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文檔簡介
2021-2021年度小學班主任工作計劃不知不覺新的一學期又來臨了,為了本班在新學期各方面再上一個臺階,依據(jù)本班的實際狀況特制定如下方案:
一、指導思想
加強思想教育,抓好同學行為習慣、學習習慣和生活習慣的培育,努力建設"文明守紀,勤勉奮進'的班風和"樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)'的學風。
二、班級狀況簡析:
略
三、本學期工作要點:
1、對同學進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習愛好,使他們主動學習,提高學習成果。特殊要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。
2、樂觀鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究,使他們能成為創(chuàng)新型人才。
3、向同學進行行為習慣教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參與學校與各教研組進行的各項活動,使同學在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。
6、加強同學的平安教育,做好平安常識的理論宣揚,堅持日日講時時講警鐘長鳴。
四、本學期工作措施:
1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對同學進行思想教育。讓同學了解《學校生日常行為規(guī)范》《學校生一日常規(guī)》,要求同學遵守其中的規(guī)章制度,增加班級分散力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮同學的主體地位,盡量把同學能做的事情讓同學自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果。在班級環(huán)境布置中有"大比拼',大組與大組間比,男生女生比等。
五、本學期工作的詳細做法:
1、了解同學思想狀況。了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
(1)、與同學交談。有方案地利用班隊會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)、不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果消失較大的退步時,要準時調查緣由,扭轉局勢。
(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與同學父母的對話,了解學校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對工作的協(xié)作。
(4)、在學習上對同學嚴格管理。常寫觀看日記,提高孩子們的寫作力量。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、組織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產黨、喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)、檢查本班同學值日生工作。
班級日記是培育學校生良好道德品質和自治自理力量的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進行關懷他人,關懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
2、組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經過半天或全天的緊急學習,離校時心情變得感動,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好同學隊伍,向同學提出放學返家時的紀律。
3、組織和培育班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
六、做好家訪工作
教育工作是一項宏大的育人工程,與社會、家庭是不行分割的,只有社會、家庭、學校三結合,才能育人成才。所以方案本學期對本班三分之一的同學進行一次家訪,特殊是對學困生要進行多次家訪,取得家長的聯(lián)系、溝通,達到共同教育、共同輔導,做到關愛每一個同學,樹立以人為本的教育觀念,使每個同學樂觀向上,不要掉隊。對弱智生應多和家長聯(lián)系,多家訪,找方法、開智力,千方百計想方法,讓她學到肯定的學問。
七、本學期工作活動支配
第一周:1、做好開學報名,動員流失生返校。
2、檢查暑期復習鞏固學習狀況。
3、選出班干部,召開班干部會議。
4、對同學進行平安教育,特殊強調學校建筑工地的平安問題。
其次周:完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
第三周:開展慶祝老師節(jié)的活動。
第四周:布置教室環(huán)境。
第五周:進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。
第六周:四班級慶國慶的籃球競賽。
第七周:召開班干部及同學會議,深化了解同學狀況。
第八周:結束前段課程教學,做好期中檢測動員。
第九周:全員復習,預備期中檢測工作。
第十周:復習并進行期中檢測工作。
第十一周:1、進行試卷分析,測后反思工作。
2、組織班里的評先選優(yōu)活動,并加以嘉獎。
3、召開家長會。
第十二周:參與學校教研組活動。。
第十三周:組織同學開展"我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒'主題班會。
第十四周:參與學校教研組活動。
第十五周:班級作文競賽。
第十六周:培育同學的集體主義觀念。
第十七周:召開家長會,協(xié)作學校教學工作,督促同學刻苦學習。
第十八周:結束本學期教學工作,預備復習。
第十九周:仔細制定復習方案,做好期末復習檢測的預備工作。
其
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