平安校園小學(xué)生征文

平安校園小學(xué)生征文

征文是一個漢語詞語，拼音是zhēngwn，指某個組織、機構(gòu)、團體為了某個活動公開向社會征集有關(guān)的文章，有稿酬或無稿酬。以下是我共享的平安校內(nèi)學(xué)校生征文，盼望能關(guān)心到大家！

平安校內(nèi)學(xué)校生征文

校內(nèi)，是求知者的樂園，是探究者的天地，那里布滿了我們歡樂的身影，灑滿了我們勝利的淚水，處處洋溢著我們歡快的笑聲，校內(nèi)，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然漂亮，但其中依舊存在那兇神惡煞的鯊魚，校內(nèi)生活雖然豐富多彩，但不良的平安隱患依舊存在平安，是我們?nèi)咳说男脑?，老師，期望同學(xué)們平平安安；家長，期望孩子平平安安；我，更期望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長平平安安所以一個平安校內(nèi)，是重中之重

我認(rèn)為校內(nèi)不平安的因素主要有兩大方面：來自校內(nèi)的主要有校內(nèi)環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法以及同學(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校內(nèi)里，只有樹立自我愛護意識，懂得自我愛護的常識，學(xué)會平安自護，才能消退、削減生活中的隱患，快歡樂樂、健健康康地生活。一旦校內(nèi)里發(fā)生火災(zāi)，首先要選取正確的逃命或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子制造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、專心行動。組織我們聽"遇火災(zāi)，地震在校如何逃命'的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下，進行了感動人心的救火演習(xí)。在長達10分鐘的"救火'過程中，同學(xué)們都專心協(xié)作，順當(dāng)?shù)赝瓿勺约旱娜蝿?wù)在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參與到救火中去，但我們也同樣認(rèn)仔細真地觀摩了救火的全程，懂得了很多

平安校內(nèi)從我做起從一點一滴做起構(gòu)建平安校內(nèi)，是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校內(nèi)的起點是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安！讓我們一齊攜手共同建立平安校內(nèi)吧！讓這些令我們擔(dān)心與無奈的壞人壞事永久的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永久掛在臉上；平安校內(nèi)永久伴隨著我們健壯成長！

平安校內(nèi)學(xué)校生征文

同學(xué)們，現(xiàn)代的社會進展快速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好。但是隨之而來的許多的擔(dān)心全因素也在增加。如交通平安，現(xiàn)在的大路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實，就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的良好習(xí)慣，在上學(xué)、放學(xué)的路上，假如要過公路，肯定要走人行橫道。假如是騎自行車上學(xué)，肯定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，要騎得慢一點，主動禮讓，不要搶道。再如防火，現(xiàn)在的樓房越來越高，假如一旦發(fā)生火災(zāi)，救助起來都比較困難。因此同學(xué)們在家里，千萬不要玩火。

同時，請大家轉(zhuǎn)告自己的父母，要留意液化氣、煤氣、電源等平安問題。再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產(chǎn)品消失在商店里和路邊的小攤子上。因此同學(xué)們在購買食品時肯定要看一看有沒有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期等內(nèi)容。假如沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。還有就是網(wǎng)絡(luò)平安。隨著科技的進展，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多的便利。但是一些不法分子，也在利用網(wǎng)絡(luò)進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非推斷的同學(xué)，往往最簡單上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)的時候，應(yīng)當(dāng)掃瞄一些健康的網(wǎng)站，拒絕壞的東西。沒有家長伴隨，任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)！

另外，我們學(xué)校由于場地有限，因此造成了同學(xué)們活動空間的狹小，上體育課時經(jīng)常有好幾個班同時上。所以請大家肯定要時刻留意平安，在課間，同學(xué)們要自覺地做一些有益的嬉戲，尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展，練就自己的絕活，以展現(xiàn)自己的風(fēng)采；在體育課上，要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動，只有這樣，同學(xué)們才能在校內(nèi)里開心地學(xué)習(xí)，才能讓家長和老師放心。友愛的同學(xué)們，只要我們?nèi)巳嗽黾悠桨惨庾R，時刻牢記平安，就肯定能創(chuàng)建一個平安的校內(nèi)環(huán)境！

平安校內(nèi)學(xué)校生征文

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，而校內(nèi)又是一個多么親切、多么動聽的名字。我們的汗水在這里揮灑，我們的眼淚在這里埋下，我們的播種在這里收獲，我們的勝利在這里萌發(fā)。校內(nèi)無私又宏大，也因宏大而無私。可是，在我們這個成長的搖籃里，經(jīng)常會發(fā)生意想不到的事。

比如：在課間，有些同學(xué)愛相互追逐、打打鬧鬧。是的，活潑好動是我們的天性，可在打鬧的同時會發(fā)生嚴(yán)峻的后果有誰能預(yù)料得到呢？就說我們學(xué)校吧。這是一全部將近兩千同學(xué)的學(xué)校，每天會消失幾次樓梯擁擠高峰期：早操時，同學(xué)們要從各自的教室奔向操場，十幾分鐘后又得返回教室；上午11：35放學(xué)，同學(xué)們要下樓站路隊；中午2：10上課，本在操場上活躍的同學(xué)在上課鈴聲的督促下跑進教室；下午4：30放學(xué)時，同學(xué)們又得到操場上站路隊。其實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將平安事故減到最低，也實行了一系列措施。低班級同學(xué)提前五分鐘放學(xué)整隊離校，高班級同學(xué)按時放學(xué)，并支配值日領(lǐng)導(dǎo)和老師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時刻提示。盡管取得了一些成效，但仍有部分同學(xué)因平安意識淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿著筆或利器在樓梯間奔跑、打鬧。這時誰都會想，假如出了問題，怨誰？還有，每當(dāng)放長假前夕，一些中同學(xué)因提前放學(xué)，跑進了校門。本應(yīng)當(dāng)是很正常的事，他們放假了想到母校來看看，門衛(wèi)也不忍心拒之門外，可誰知卻有那么幾個總愛打我們的辦法。向這個索要幾元錢，向那個索要幾個溜溜球假如不給或者抵抗，還大打出手。面對這種狀況，我們有的.同學(xué)是能忍則忍，或者與之斗毆起來。同學(xué)們，面對這種狀況為什么不向班主任反應(yīng)呢？

課間活動時間我們那根平安的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵，并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的，假如因自己一時的沖動造成了不行彌補的損害彼此會圓滿終生啊！別以為我這是危言聳聽，看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大平安事故還不足以嗎？

同學(xué)們，我們的家長送我們到學(xué)校，不僅僅為了讓我們增長學(xué)問，還盼望我們能健健康康、快歡樂樂的。所以，我們應(yīng)時刻牢記老師的教導(dǎo)與提示，課間不