生物七年級上冊復(fù)習(xí)資料_第1頁
生物七年級上冊復(fù)習(xí)資料_第2頁
生物七年級上冊復(fù)習(xí)資料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生物七年級上冊復(fù)習(xí)資料

①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌的;

②食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的動物;

③養(yǎng)分級越高,生物數(shù)量越少;

④有毒物質(zhì)沿食物鏈積累,養(yǎng)分級別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多。

5、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動調(diào)整力量

在一般狀況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動調(diào)整的力量。但這種自動調(diào)整力量有肯定限度,超過則會遭到破壞。

三、生物圈是的生態(tài)系統(tǒng)

1、生物圈的范圍:

大氣圈的底部:可飛行的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

2、生物圈為生物的生存供應(yīng)了基本條件:

養(yǎng)分物質(zhì)、陽光、空氣和水、相宜的溫度和肯定的生存空間

3、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

4、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體(P.30)

生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上的生態(tài)系統(tǒng),是全部生物共同的家園。

生物七班級上冊復(fù)習(xí)資料篇二

綠色開花植物的生活史

1、生活史:生物在一生中所經(jīng)受的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程,

即從一粒種子的萌發(fā)到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長,再到成熟植株的開花、傳粉和受精,最終到果實(shí)和種子的形成。

2、雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)分:

3、雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。胚是新植物體的雛形,是種子的主要部分,胚由胚根、胚芽、胚軸、子

葉四部分組成。

單子葉植物的胚乳具有儲存養(yǎng)分物質(zhì)的功能。

雙子葉植物單子葉植物

▲4、種子的萌發(fā)過程:(種子的萌發(fā)總是胚根首先突破種皮)

種子胚根發(fā)育成根胚芽發(fā)育成莖和葉胚軸發(fā)育成根和莖之間的連接部分胚乳或子葉供應(yīng)養(yǎng)分幼苗

▲5、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:成熟、完整、有活力的胚;有充分的養(yǎng)分物質(zhì)

種子萌發(fā)的外部條件:適量的水分、相宜的溫度、充分的空氣

6、沒有生活力的種子肯定不能萌發(fā),處于休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。

7、種子萌發(fā)和形成幼苗,標(biāo)志著植物體進(jìn)入養(yǎng)分器官生長的階段。。.

花、果實(shí)、種子是植物體的生殖器官,開花和牢固標(biāo)志著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。。.

8、直根系:主根和側(cè)根有明顯區(qū)分

根系

須根系:主根和側(cè)根沒有明顯區(qū)分,由不定根組成。

9、根系分布的規(guī)律:向地生長,向水生長、向肥生長

根生長的緣由:分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)目、伸長區(qū)使細(xì)胞體積增大。

生物七班級上冊復(fù)習(xí)資料篇三

綠色開花植物的生活方式

1、光合作用的發(fā)覺史

海爾蒙特試驗(yàn)結(jié)論:水是使植物增重的物質(zhì)

普利斯特利試驗(yàn)結(jié)論:植物可以凈化空氣

英格豪斯試驗(yàn)結(jié)論:光照下的綠色植物能釋放氣體

薩克斯試驗(yàn)結(jié)論:綠色植物在光下能合成淀粉

2、試驗(yàn):驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉

步驟:暗處理(目的:消耗葉片中的淀粉)遮光光照脫色(葉片由綠色變成黃白色,酒精變成綠色)

染色(加碘液,目的是為了檢驗(yàn)淀粉)

3、葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。

▲4、葉的結(jié)構(gòu)(葉片由表皮、葉肉、葉脈組成)

表皮:細(xì)胞排列緊密,分成上表皮和下表皮,扁平

的表皮細(xì)胞無色透亮?????,細(xì)胞外壁上有一層透

明而不易透水的角質(zhì)層。氣孔由成對的保衛(wèi)

細(xì)胞組成,是氣體交換和水分散失的門戶。

葉肉:分成柵欄組織和海綿組織。柵欄組織的葉肉

細(xì)胞呈圓柱形,排列緊密,含葉綠體較多。海綿組織的葉肉細(xì)胞外形不規(guī)章,排列疏松,含葉綠體較

少。

葉脈:是葉片的"骨架',起支持作用。分成網(wǎng)狀葉脈和平行葉脈。葉脈中有導(dǎo)管和篩管。

5、葉綠素能夠汲取和轉(zhuǎn)化光能,葉綠素只有在光照條件下才能形成,沒有形成葉綠素時(shí),葉綠體呈白色或黃色。

6、光合作用:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且放

出氧氣的過程。

光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水淀粉(儲存能量)+氧氣

葉綠體

①原料:二氧化碳、水

②產(chǎn)物:淀粉、氧氣

③條件:光

④場所:葉綠體

⑤實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物,儲存能量(同化作用)

⑥兩種變化:物質(zhì)轉(zhuǎn)變(無機(jī)物有機(jī)物)、能量轉(zhuǎn)變(光能化學(xué)能)

⑦植物增產(chǎn)的措施:白天升溫,晚上降溫;加入二氧化碳。

7、光合作用原理的應(yīng)用:立體高效種植、合理密植(課本81頁)

8、呼吸作用:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供應(yīng)生命活

動的需要。

呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論