【萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探討選題申請(qǐng)表（含提綱）（論文）】

PAGEPAGE2選題申報(bào)表課題名稱萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探討是否申報(bào)學(xué)位指導(dǎo)教師姓名職稱副教授電話號(hào)碼/電子郵箱課題類別（打√）畢業(yè)論文?調(diào)查報(bào)告方案策劃課題來(lái)源（打√）科研實(shí)際自擬選題說(shuō)明（研究的目的、意義）：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，會(huì)展業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。近年來(lái)，各級(jí)政府出臺(tái)了多項(xiàng)政策，大力發(fā)展會(huì)展業(yè)。萬(wàn)寧市在海南省屬于文化和經(jīng)濟(jì)都很好的地級(jí)市，萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)也發(fā)展得不錯(cuò)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)，但萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展也存在了一定的限制。本文探討了萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，根據(jù)實(shí)際情況探索限制會(huì)展也發(fā)展的制約因素，最后提出可行性的改善建議,促進(jìn)當(dāng)?shù)貢?huì)展業(yè)發(fā)展，也為其他地方的會(huì)展業(yè)發(fā)展提供一定的借鑒意義。課題主要內(nèi)容（大綱）：引言一、相關(guān)概念界定.（一）會(huì)展展覽、會(huì)展業(yè)的定義（二）會(huì)展業(yè)的作用二、海南萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀（一）會(huì)展經(jīng)濟(jì)顯著增長(zhǎng)（二）會(huì)展基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善（三）會(huì)展產(chǎn)業(yè)體系逐步完善（四）產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)初步顯現(xiàn)三、海南省萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展存在的問題（一）會(huì)展業(yè)主管行政機(jī)構(gòu)職能不清（二）市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境不規(guī)范（三）行業(yè)管理體制不健全（四）缺乏相關(guān)政策傾斜四、海南萬(wàn)寧市會(huì)展業(yè)發(fā)展對(duì)策（一）著力培育和建設(shè)會(huì)展產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)1.積極引進(jìn)全國(guó)巡回展2.創(chuàng)建本地展覽品牌（二）改進(jìn)會(huì)展硬件、提升服務(wù)軟實(shí)力（三）健全會(huì)展業(yè)融資政策體系（四）加大政策扶持力度1.完善會(huì)展業(yè)專項(xiàng)資金政策2.落實(shí)會(huì)展業(yè)財(cái)稅扶持措施五、結(jié)語(yǔ)應(yīng)收集資料及主要參考文獻(xiàn)（不少于8條）：周艷平,竇麗琛,仇超玉.河北省會(huì)展業(yè)發(fā)展調(diào)查及對(duì)策研究[J].價(jià)值工程,2020,39(27):80-81.陳丹.會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策思考[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2019,32(5):117-121.孫朝輝.廣州市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究[J].鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）,2019,39(1):45-50.鮮杰,李海鵬.遼寧省會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策[J].黨政干部學(xué)刊,2018,(7):65-70.王珊.基于SWOT分析的重慶市綦江區(qū)會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技,2017,28(24):111,113.頡麗娜.中國(guó)會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].價(jià)值工程,2016,35(13):26-28.[7]于婕,張瑋.鄭州會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].商情,2016,(40):271.胡凌霞.南昌會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016,26(4):72-75.王紅艷.綿陽(yáng)市會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中國(guó)管理信息化,2015,18(2):134-135.王一如.東北地區(qū)會(huì)展業(yè)電子商務(wù)模式發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中外企業(yè)家,2015,(6):22-22.吉信喆,彭麗,楊艷.貴陽(yáng)會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及建議[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2019,(24):38-39.劉碩.基于O2O模式的會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)探析[J].南方農(nóng)機(jī),2020,51(1):100.完成本課題所具備的條件及進(jìn)度安排：完成本課題所具備的條件：一是通過(guò)知網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行資料查詢，及時(shí)調(diào)整、完善自己的寫作思路；二是及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，以保證論文撰寫的方向正確并提高質(zhì)量。進(jìn)度安排：（2月25日至2月30日）：思考論文選題，確定論文研究方向，并搜集相關(guān)資料，制定寫作計(jì)劃。（2月31日至3月15日）：繼續(xù)搜集資料，并在搜集資料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)備重點(diǎn)素材，為論文初稿做準(zhǔn)備，撰寫論文初稿。（3月15日至3月25日）：按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿提出的修改意見進(jìn)行修改，反復(fù)推敲如何改進(jìn)，并完成第二稿。（3月26日至3月31日）：將第二稿交指導(dǎo)老師評(píng)定，同時(shí)依據(jù)導(dǎo)師的意見進(jìn)一步修改，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行論文的后期修正。備注：指導(dǎo)教師意見（選題申報(bào)需經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意，方可正式開始論文(設(shè)計(jì))寫作工作）選題符合要求，課題主要內(nèi)容具體，應(yīng)收集資料及主要參考文獻(xiàn)符合要求，希望認(rèn)真研讀會(huì)展業(yè)發(fā)展方面的資料，加強(qiáng)提煉，對(duì)課題主要內(nèi)容進(jìn)一步思考，同意開題。指導(dǎo)教師：施小平2022年1月25日注：1.課題來(lái)源：“科研”指參加教師或外單位在研的科研課題；“實(shí)際”指某些部門、企業(yè)委托項(xiàng)目（調(diào)研任務(wù)）或已實(shí)際存在的項(xiàng)目；“自擬”指