少兒活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
少兒活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
少兒活動(dòng)策劃方案_第3頁(yè)
少兒活動(dòng)策劃方案_第4頁(yè)
少兒活動(dòng)策劃方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔少兒活動(dòng)策劃方案少兒活動(dòng)策劃方案篇1

一、設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的;

3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

三、活動(dòng)組織者:

各班級(jí)教師

四、具體活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)

主場(chǎng)嘉賓:幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)籌備:

1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案、及彩排。

2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作

方法:紙質(zhì)文件、微信、美篇等渠道

通過(guò)大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、氛圍打造:

a、制作六一兒童節(jié)海報(bào):有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動(dòng)特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào))

b、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。

c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

《給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》

《快樂(lè)六一,分享你我的童年》

背景布的布置:

《歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限(20_“六一兒”童節(jié)匯演)》

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂(lè)、化妝品

3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形)

4、物品準(zhǔn)備:

服裝、道具、音樂(lè)、邀請(qǐng)函、音響、話(huà)筒、電腦、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、放置畫(huà)展等)

5、愛(ài)心服務(wù)站

(醫(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服

6、維護(hù)治安小組

(安保小組):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車(chē)、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié)、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)

7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:

總策劃:張秀蘭

幼兒園總負(fù)責(zé)人:何霞、汪琳

邀請(qǐng)函、宣傳:梁鈺

活動(dòng)后勤保障:后勤園長(zhǎng)或后勤主任

節(jié)目排練:各班班主任

獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品:后勤負(fù)責(zé)

背景幕布、橫幅:何霞

安全、護(hù)理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生

主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)

攝像師:家長(zhǎng)(有專(zhuān)業(yè)相機(jī))行政人員負(fù)責(zé)

迎賓簽到:梁鈺、趙芬

音響、音樂(lè)、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫

班級(jí)秩序維護(hù):各班級(jí)老師

畫(huà)展:劉莉

評(píng)委:各班家委會(huì)成員及行政人員

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

如:最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音樂(lè)劇獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)

七、活動(dòng)流程

1、升國(guó)旗儀式

出旗、奏樂(lè)——奏唱國(guó)歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》

3、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動(dòng)目的

4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,歡迎大家

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)

6、大班舞蹈:說(shuō)唱中國(guó)紅

7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽

8、舞蹈班:

9、中一班舞蹈:WeWillRockYou

10、大大班情景劇:老師媽媽、媽媽老師

11、英語(yǔ)班舞臺(tái)?。篖ittleRedRidingHood

12、中二班舞蹈:愛(ài)的華爾茲

13、小二班:小鴨子

14、跆拳道:

15、教師舞蹈:燈火里的中國(guó)

16、大班舞蹈:FantasticBaby

17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)

18、小一班舞蹈:小雞小雞

19、籃球班:

20、小二班舞蹈:么么噠

21、中二班音樂(lè)與節(jié)奏:祖國(guó)的花朵

22、手勢(shì)舞:能不能不要說(shuō)再見(jiàn)

23、結(jié)尾:送祝福

八、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長(zhǎng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班級(jí)老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員或家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障活動(dòng)的安全工作。

2、班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。

4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊(duì)。

5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時(shí)根據(jù)考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn),確?,F(xiàn)場(chǎng)安全。

8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)狀況,及時(shí)排查安全隱患,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。

九、活動(dòng)結(jié)束后的注意事項(xiàng)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,有序組織家長(zhǎng)及幼兒退離會(huì)場(chǎng)。

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)整理好操場(chǎng)清潔、收拾橫幅、畫(huà)展、桌椅板凳等。

3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。

少兒活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。

二、活動(dòng)主題

在游戲中獲得快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),太保與您共度歡樂(lè)六一

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),背景噴畫(huà)一幅

2、分組(需報(bào)名人員確定)

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶(hù)積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20_年5月29日14:00-18:00(暫定)

3、地點(diǎn):華南摩爾三樓天線(xiàn)寶寶樂(lè)園

4、對(duì)象:本司員工、客戶(hù)、小朋友

5、宣傳方式:通過(guò)向各部門(mén)發(fā)送通知征集報(bào)名家庭,爭(zhēng)取全體員工和客戶(hù)對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持。

(二)比賽活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人:王力群)

準(zhǔn)備:小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)

玩法:將若干個(gè)寶藏藏在不同地方,會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示,然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋友獲勝,一次類(lèi)推選出前三名。

規(guī)則:家長(zhǎng)只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。

所需場(chǎng)地:大波波池、攀爬區(qū)

2、拋球接球(負(fù)責(zé)人:史園園)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:五家庭為一組,分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人:羅丹)

準(zhǔn)備:框子兩個(gè)鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器

玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(zhǎng),打開(kāi)一把立即交給工作人員,一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙

所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

備注:關(guān)于場(chǎng)地租借,暫定以上場(chǎng)地,如我司還需其他場(chǎng)地,會(huì)在活動(dòng)前三天與天線(xiàn)寶寶樂(lè)園聯(lián)系溝通。

關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的天線(xiàn)寶寶,和10個(gè)七星瓢蟲(chóng)書(shū)包。

五、活動(dòng)流程

1、所有參賽選手必須于14:00前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程

3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)告知小朋友比賽流程

4、主持人宣布比賽開(kāi)始

5、統(tǒng)計(jì)成績(jī)計(jì)算名次

6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品

少兒活動(dòng)策劃方案篇3

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為隆重慶祝20_年“六一”兒童節(jié),我校將開(kāi)展系列活動(dòng),為確保慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,制定本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展系列慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng),使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

二、活動(dòng)主題

精誠(chéng)合作、共享成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)安排

1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?!傲弧眱和?jié)為主題的黑板報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話(huà)故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶?!傲弧眱和?jié)的主題活動(dòng)。

活動(dòng)程序具體安排:

⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵、文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6年級(jí)演出(抽簽決定)

③教師節(jié)目表演

⑶、活動(dòng)小結(jié)

5、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)

B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

四、活動(dòng)要求

1、全體教師和家長(zhǎng)要積極參加本次活動(dòng),確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng),精心排練節(jié)目,保證活動(dòng)效果。

3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽(yù)度。

少兒活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(x月_日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,x月_日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,x月_日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、_x做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

x月_日:幼兒詩(shī)歌表演賽

x月_日:環(huán)保

x月_日:幼兒演講比賽

x月_日:游園活動(dòng)

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、幼兒演講比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在x月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在x月中旬進(jìn)行,全園決賽在x月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:x月_日至x月x日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

少兒活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

通過(guò)六一兒童節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷(xiāo)售,同時(shí)營(yíng)造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長(zhǎng)和兒童豐富的節(jié)目。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日上午下午

三、活動(dòng)主題

我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

四、活動(dòng)明細(xì)

本次活動(dòng)分上下午

1、上午部分:親親樂(lè)活動(dòng)

(一)活動(dòng)內(nèi)容:

a、爬行組(7-14個(gè)月)

b、推車(chē)組(15-24個(gè)月)

c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)

d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)

(二)活動(dòng)人數(shù):

約有100名左右、家長(zhǎng)數(shù)十名

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)架設(shè)活動(dòng)舞臺(tái)、舞臺(tái)背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂(lè)園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動(dòng)的道具、獎(jiǎng)品、簽到和協(xié)調(diào)人員。

2、下午部分:繪畫(huà)、表演、游戲

(一)活動(dòng)內(nèi)容:

1、慶六一繪畫(huà)活動(dòng)

2、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操

3、“好孩子”舞蹈表演

4、親子互動(dòng)游戲—?jiǎng)濤堉?/p>

5、武術(shù)表演

6、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂(lè)

7、兒童時(shí)裝show

8、派發(fā)禮物

(二)活動(dòng)人數(shù):

參與活動(dòng)家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,繪畫(huà)部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員,探奇樂(lè)園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。

(四)參與時(shí)裝show品牌:

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

少兒活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)主題:

“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

二、活動(dòng)目的:

作為一名當(dāng)代青年,能獻(xiàn)出我們的微薄之力,完成和履行好國(guó)家在國(guó)際公約中的職責(zé)是我們的光榮使命,也是對(duì)我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神面貌;呼吁社會(huì)關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng);讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會(huì)到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)心。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

福利院

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

策劃書(shū)負(fù)責(zé)人:_

主要參與者:_

五、活動(dòng)實(shí)施

1、參加這次活動(dòng)的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、一名記分員)

2、準(zhǔn)備一些節(jié)目。

3、制作或購(gòu)買(mǎi)一些禮品。(糖果餅干)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、搞衛(wèi)生(安排足夠的人員打掃衛(wèi)生)

2、與老人小朋友交流

3、講故事(如有準(zhǔn)備故事的同學(xué)可講故事給老人小朋友聽(tīng))

4、手工活(如有準(zhǔn)備的可教小朋友制作手工禮品)

5、節(jié)目表演(

6、游戲互動(dòng)(由參與隊(duì)伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個(gè)小組,名字自取。)

(1)分氣球

材料:氣球(紅、黃、藍(lán))、吹氣球的工具、大箱子(四個(gè))、彩紙(紅、黃、藍(lán))

怎樣游戲:在一個(gè)大箱子里面放進(jìn)已經(jīng)吹好的氣球,在距離大箱子八米處并列放三個(gè)箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍(lán)色的彩紙)。由各小組參與游戲,各組成員排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球,在隊(duì)伍中傳遞,傳到最后一個(gè)小朋友的時(shí)候,要分辨氣球的顏色,然后把球放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的箱子里。

游戲規(guī)則:游戲時(shí),若氣球不小心掉在地上了,則該氣球作廢,然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當(dāng),則該氣球作廢。游戲時(shí)間為5分鐘,由記分員計(jì)算氣球數(shù)量并做好記錄!

(2)坐凳子

材料:凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙

怎樣游戲:由各組派出一名成員和一名小朋友,成員抱著小朋友,由主持人說(shuō)出“開(kāi)始”,然后圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)主持人喊出“坐”的時(shí)候立即坐下,沒(méi)有凳子坐的一組淘汰,然后工作人員把一張凳子拿走,剩下的兩組繼續(xù)游戲,最后坐到凳子的一組獲勝。

注意事項(xiàng):應(yīng)注意小朋友的安全,保護(hù)好小朋友。

游戲懲罰:淘汰的小朋友要進(jìn)行抽簽懲罰,抽到什么罰什么。(如:大聲喊出我叫_X、唱歌、跳舞……)

6、游戲獎(jiǎng)勵(lì):由記分員評(píng)出各組最后得分,然后進(jìn)行評(píng)比。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):兩個(gè)波板糖/人二等獎(jiǎng):十個(gè)糖果/人三等獎(jiǎng):一個(gè)小禮物/人

七、活動(dòng)后期:

把已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物贈(zèng)送給小朋友。

愛(ài)心不是一時(shí)的感動(dòng),更不是一時(shí)的沖動(dòng),愛(ài)心來(lái)至長(zhǎng)久的堅(jiān)持和不斷地奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛(ài)心之種撒向每一個(gè)人的心里。

少兒活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)背景

孩子,是一叢叢向陽(yáng)的葵花,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤(pán)的聲音,任何語(yǔ)言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng),聽(tīng)得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。

但,有這么一群孩子—他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴(lài),縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲,你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào),看不懂他們的比劃手勢(shì),你看不到他們的未來(lái),或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們?cè)谧约旱氖澜缋?,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太?yáng)散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。

他們,需要我,需要你,需要我們。

二、活動(dòng)形式

組織協(xié)會(huì)新會(huì)員前往陽(yáng)光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。

三、活動(dòng)目的

1.

為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任,激發(fā)他們想為社會(huì)公益有所作為的心,盡快完成愛(ài)心定位,堅(jiān)定自己關(guān)愛(ài)并幫助弱勢(shì)群體的信念,更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報(bào)社會(huì)。

2.

為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì)“無(wú)論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會(huì)堅(jiān)持‘見(jiàn)到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。

3.希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。

4.作為新會(huì)員入會(huì)的第一次活動(dòng),提供一個(gè)會(huì)員之間交流的平臺(tái),加深彼此之間,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì)進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

_年10月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)沙市陽(yáng)光中心

六、活動(dòng)參與人員

拓荒者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,新干事以及會(huì)員共20人

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

a、外聯(lián)部與陽(yáng)光中心相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流,了解智障

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論