2023年幼兒園教師個人研修計劃例文(4篇)_第1頁
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第3頁共3頁2023年幼兒園教師個人研修計劃例文為努力提高自身理論水平,促進自身專業(yè)化成長,特制定個人學年研修計劃。一、讀書學習1、繼續(xù)深入學習《____歲兒童學習與發(fā)展指南》,理解《指南》的結構及其內(nèi)涵。2、閱讀《〈____歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣,提高自身的教學質(zhì)量。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能1、繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提高,如:簡筆畫、琴法等。2、提高的普通話水平及語言表達能力。3、多學習多看書刊報,提高自身寫作能力。4、多關注幼兒環(huán)境創(chuàng)設,思考創(chuàng)設更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。三、教育研討1、積極參加名師工作室的培訓,與名師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提高自身的素質(zhì)與水平。2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經(jīng)驗,在反思中進步。四、課題研修參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,前期收集相關的資料。五、專業(yè)寫作、1、每周兩個教學教案及教學反思。2、每周兩個幼兒觀察記錄3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。4、每學期任教領域優(yōu)秀____篇。優(yōu)質(zhì)教案____篇。5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質(zhì)分析報告,學期工作總結。六、交流分享1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。2、每周園區(qū)周前會的讀書分享3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。七、示范引領,傳幫帶1、在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。八、成果展示1、撰寫幼兒觀察記錄____篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。以上就是我的學年研修計劃,我將嚴格按照以上計劃執(zhí)行,以便更好地促進自己專業(yè)素質(zhì)的成長,提高教育教學能力。2023年幼兒園教師個人研修計劃例文(二)為了提高自己的業(yè)務水平和業(yè)務能力,更快更好地為教育教學服務。根據(jù)上級教育主管部門和學校的工作要求,結合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂本學期個人研修計劃如下:一、指導思想通過校本教研,努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對學校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。二、研修目標1、通過學習《教師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。2、通過學習《規(guī)范》《綱要》,提高自己的教學水平和業(yè)務能力,能上好每節(jié)課3、通過研修,能備好每一節(jié)課,會寫反思、會寫案例分析。三、研修內(nèi)容1、學習幼兒園的各項教學要求,不斷反思自己的教學。2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課。四、具體措施1、堅持個人與集體學習,以個人學習為主,多與同事交流,認真做好學習筆記。2、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,積極發(fā)表個人的見解。3、積極參與學校組織的教研活動,爭當優(yōu)秀。4、參與課題研究,為課題積累必備的材料。5、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結經(jīng)驗與教訓,促進自己不斷發(fā)展??傊緦W期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀學校教育改革與發(fā)展的需要,也是推進課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學研究,才能促進課程改革目標的全面實施,才能把創(chuàng)造還給教師,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使學校更具有活力,使教師更具有能力。2023年幼兒園教師個人研修計劃例文(三)重視教師的職后學習、研究和進修,大力開展教師繼續(xù)教育,是一種普遍的國際動向,并且是與終身教育、終身學習思潮相聯(lián)系的。許多教育學專家認為,教師作為一種專業(yè)性職業(yè),只有經(jīng)過不斷的進修,才能得到并保持專門的知識和技能。當前科技迅速發(fā)展,知識在不斷更新,社會在不斷變化,人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習,才能積極主動適應變化發(fā)展著的社會,適應發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學科。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步,因為這直接關系到兒童身心的健康成長。教師作為精神文明的開拓者,在傳遞科學文化知識,促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。努力方向1.繼續(xù)學習新教材,多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經(jīng)驗。2.閱讀一些幼兒教育領域的優(yōu)秀文章和書籍,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,積累園級課題的材料,并在教研活動時與大家分享和討論。本文來自小精靈兒童網(wǎng)站3.認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,真實的匯報自己的學習情況,課后認真總結,反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例,進行深入思考,尋找理論依據(jù)進行評析。5.認真完成每月兩次的心得體會,留下有價值的經(jīng)驗。學歷方面:1、計劃在____年以前,獲得學前教育大專學歷。2、計劃在____年以前,獲得學前教育本科學歷。業(yè)務方面:1、計劃在____年____月前完成新任教師培訓任務。2、積極認真學習計算機,計劃在____年至____取得中小學計算機初級資格。4、爭取在____年完成普通話水平測試獲得中級水平。5、學習教育學、心理學計劃在____年____月前參校教師心理健康培訓并取得心理輔導C證。6、爭取在____年前獲得二級教師的職稱。7、不斷提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。8、爭取在____年,獲得小學計算機中級考試。我作為一名幼兒園教師,我覺得我要學的東西自然比別人要多,要學習老一輩的育兒經(jīng)驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己,努力爭取更好的成績。2023年幼兒園教師個人研修計劃例文(四)作為一名教師,我們應該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期制定個人進修計劃如下:一、讀書學習1、繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書,了解____歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為,學習及掌握相應的應對措施,并應用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去。2、閱讀《給幼兒教師的101條建議-音樂》,應用于班級音樂活動中。3、認真學習《____歲幼兒學習與發(fā)展指南》,____《指南》精神,根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能1、繼續(xù)加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。2、增強自己在班級管理上的能力,與有經(jīng)驗的教師交流學習。3、堅持觀察,寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或學習故事,并做到每天反思。4、積極參加各種專業(yè)能力的培訓,跟進工作室的課題研究。三、教育研討1、積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動,不斷地鍛煉自己。2、參加園區(qū)的各種教研活動,積極探討、研究,總結經(jīng)驗與不足,不斷地進步。四、課題研修積極地跟進工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作1、每天進行讀書筆記和心得的撰寫,積極地閱讀書籍。2、每天書寫教案以及教學活動反思。3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。4、撰寫一篇論文六、交流分享1、及時分享交流外出學習的收獲。2、定期參與讀書沙龍活動,進行閱讀的分享。七、示范引領,

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