2023年心理健康部學(xué)期工作總結(jié)

2023年心理健康部學(xué)期工作總結(jié)心理健康部學(xué)期工作總結(jié)1

進(jìn)入心理協(xié)會(huì)已將近半年了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西。心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家，在協(xié)會(huì)中，每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也信任只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美妙，才會(huì)有更加輝煌的明天。

在工作期間，我深刻體會(huì)到了“在其位，謀其政”的重要性，對(duì)我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必需做什么事。仔細(xì)做好本崗位的工作，做好本職工作，無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事，我們都必需在其位謀其政。其次，一個(gè)人的看法確定著他的實(shí)力與付出程度；另外，培育時(shí)間與紀(jì)律觀念是特別必需的；協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。

在納新大會(huì)中，我們汲取了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長(zhǎng)的干事，使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚧パa(bǔ)，提高宣揚(yáng)板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣揚(yáng)板中，我們部大部分人員都很主動(dòng)，能夠剛好地完成板報(bào)的制作，其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和色調(diào)上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來(lái)說(shuō)，宣揚(yáng)板的制作仍有很大的提高空間。

在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔蚓剩紫龋c干事的.溝通溝通不夠，以至于在有些活動(dòng)中，有些干事參與活動(dòng)不主動(dòng)、不仔細(xì)，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種狀況。另外，干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng)，例會(huì)的質(zhì)量有待提高，增加些實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。

從每次的會(huì)議、心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、“漂流信”、感恩節(jié)晚會(huì)、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中，我學(xué)到了溝通、溝通、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn)，我們完全可以互補(bǔ)、合作，將工作做得更精彩。但是在各部溝通溝通中，我們須要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn)，各部之間多相互體諒，多分擔(dān)些責(zé)任和工作，提高工作效率。另外，加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通溝通、團(tuán)結(jié)合作能更好的推動(dòng)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。

總之，在工作中，不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)心理協(xié)會(huì)內(nèi)部每個(gè)人的主動(dòng)性，是我們的動(dòng)身點(diǎn)。心理協(xié)會(huì)為我們供應(yīng)了一個(gè)熬煉自我，提升實(shí)力的平臺(tái)，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰慧才智，為自己的人生增加亮點(diǎn)，為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)2

經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部20xx年年度工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了協(xié)作學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的.利益，使學(xué)生工作做的更好?，F(xiàn)做如下總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

1.今年上半學(xué)年，調(diào)查探討畢業(yè)生心理狀況，著手打算策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒(méi)有畢業(yè)的高校生進(jìn)行了提示。

2.協(xié)作學(xué)院工作，開(kāi)展迎新活動(dòng)。與其他部門一起共同在正門接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開(kāi)學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了許多。增加了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初實(shí)行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作，協(xié)作其他院會(huì)部門開(kāi)展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。

4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生打算的素養(yǎng)拓展活動(dòng)，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力，為使新生能從實(shí)際動(dòng)身，在實(shí)踐過(guò)程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，增加人際交往和溝通實(shí)力等綜合素養(yǎng)，此活動(dòng)是展示集體力氣和才智的好時(shí)機(jī)，也是熬煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增加班級(jí)的團(tuán)體的凝合力。

二、部門內(nèi)部建設(shè)

1.心理健康部部長(zhǎng)與部員之間常常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。

2.定期召開(kāi)部門內(nèi)部例會(huì)，分別于10月末和11月中旬召開(kāi)例會(huì)。以期能夠商議現(xiàn)階段面對(duì)的狀況，看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足?？头龅降膯?wèn)題。

3.提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的'院助。

4.由于沒(méi)有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部，所以組織人手會(huì)比較缺乏，因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問(wèn)題，并且壯大部門力氣，在舉辦素養(yǎng)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。

三、反思與展望

1.部門本學(xué)期活動(dòng)比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動(dòng)，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。須要加強(qiáng)的是以后應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)的去組織活動(dòng)，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

2.在實(shí)行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的閱歷缺乏，在寫素養(yǎng)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動(dòng)沒(méi)有剛好反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與持續(xù)并存。

3.對(duì)于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參加進(jìn)來(lái)，讓新生在參加的同時(shí)能夠收獲更好的心理學(xué)問(wèn)。更好的成長(zhǎng)。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)3

20xx年學(xué)期即將結(jié)束，在金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的這一學(xué)期中，我充分的感受到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫度，大家相親相愛(ài)，相互幫助。同時(shí)，我也體會(huì)到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的感染力，和讓人敬佩的工作效率，在這一學(xué)期中，金融系系實(shí)行了多次既有意義又具有廣泛參加性的活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、每周定期批閱心理日志

批閱心理日志心得：心理日志是心理健康教化的重要組成部分，是了解同學(xué)們心理改變的主要途徑之一，在這一學(xué)期中我們仔細(xì)的批閱每一周心理日志，細(xì)致，剛好了解同學(xué)心理心情，從每周的日志中找到問(wèn)題，剛好和寢室長(zhǎng)心理委員溝通。發(fā)覺(jué)特別重大問(wèn)題，剛好向上級(jí)匯報(bào)。這一學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力和心理委員的協(xié)作，系并沒(méi)出現(xiàn)重大的心理問(wèn)題。

二、獨(dú)立組織并策劃的活動(dòng)：心理健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：心理學(xué)問(wèn)趣味賽旨在通過(guò)心理學(xué)問(wèn)競(jìng)賽豐富同學(xué)們的`心理學(xué)問(wèn)，提高高校生對(duì)心理學(xué)問(wèn)的關(guān)注度，加強(qiáng)高校生對(duì)心理學(xué)問(wèn)的了解從而使得高校生提高心理素養(yǎng)增加自我心理調(diào)適實(shí)力?；顒?dòng)意義：“心理健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”是本部主辦的一次心理健康教化活動(dòng)在廣闊學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康，重視心理健康的氣氛，通過(guò)心理健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，亦娛亦學(xué)中宣揚(yáng)普及心理學(xué)問(wèn)，熬煉學(xué)生心理素養(yǎng)，提高心理承受實(shí)力，增進(jìn)心靈和諧，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

三、參加的互動(dòng)：金融系“新生才藝展示晚會(huì)”

此次競(jìng)賽是我們11級(jí)新干事參加組織并參與的第一次大型活動(dòng)，在這一次活動(dòng)中，學(xué)長(zhǎng)（姐）們帶領(lǐng)指導(dǎo)，新干事們主動(dòng)協(xié)作，不僅加強(qiáng)了各部門之間的默契度，也增進(jìn)了新老成員之間的友情，更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的凝合力和超高的工作效率，更重要的是使我們新干事們學(xué)會(huì)了許多東西，知道了怎樣去組織一個(gè)活動(dòng)，也使我們明白了組織活動(dòng)中最重要的一個(gè)問(wèn)題:細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。此次活動(dòng)取得特別圓滿的勝利，受到了廣闊師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

以上是心理健康部本期工作總結(jié)，信任在大家的共同努力下，我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越強(qiáng)大！

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)4

對(duì)全部學(xué)生實(shí)施心理健康教化，目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素許多，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年，我們班心理健康教化活動(dòng)的實(shí)施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力關(guān)懷下，堅(jiān)持做好日常工作，開(kāi)展各種心理健康教化活動(dòng)，在幫助學(xué)生培育健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推動(dòng)素養(yǎng)教化等方面取得了肯定成效。這些活動(dòng)的執(zhí)行狀況概述如下：

一、開(kāi)展心理健康教化宣揚(yáng)活動(dòng)

為了引起老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)心理健康教化的重視，我們班通過(guò)各種渠道開(kāi)展心理健康教化的宣揚(yáng)工作，營(yíng)造良好的氛圍，使全部學(xué)生提高開(kāi)展心理健康教化的主動(dòng)性，增加心理健康保健意識(shí)。一是通過(guò)班級(jí)手抄報(bào)宣揚(yáng)心理健康教化；其次，購(gòu)買和訂閱適量的心理健康教化書刊和心理資料室的書籍。第三，聽(tīng)聽(tīng)電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教化專家的報(bào)告。

二、共同努力做好老師心理健康教化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加心理健康教化活動(dòng)和探討。這為心理健康教化活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了保障。然后確立了心理健康教化的工作原則，即“面對(duì)全民，預(yù)防為主，個(gè)體心理詢問(wèn)為輔”。學(xué)校教化的關(guān)鍵在于老師，老師的心理健康水平干脆影響學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)。近年來(lái)，老師的心理健康狀況不容樂(lè)觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動(dòng)生命，專心靈去澆灌靈魂的職業(yè)。因此，老師的心理健康尤為重要。在這次活動(dòng)中，各種活動(dòng)的開(kāi)展得到了大家的認(rèn)可，促進(jìn)了老師健康歡樂(lè)的工作。

三、細(xì)心開(kāi)設(shè)心理健康教化課程

開(kāi)設(shè)心理健康教化課程是開(kāi)展心理健康教化的重要途徑。通過(guò)班主任對(duì)心理健康教化的專題探討，嘗試開(kāi)設(shè)心理健康教化活動(dòng)課，大大提高了效率，取得了良好的效果。通過(guò)講解、探討、交談、嬉戲等形式，探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的留意事項(xiàng)。這些活動(dòng)幫助學(xué)生建立健康的溝通觀，訂正他們的溝通看法，增加他們的心理健康。

四、開(kāi)展日常工作，全方位滲透學(xué)生心理健康教化。

在大家的努力下，我班的老師和學(xué)生都能開(kāi)心地工作和學(xué)習(xí)，這是對(duì)我班心理健康教化活動(dòng)的最好贊許。同時(shí)，心理健康教化應(yīng)滲透到各個(gè)學(xué)科中。新課程的實(shí)施不僅要求老師傳授學(xué)問(wèn)和技能，還要求在課堂上進(jìn)行心理教化。依據(jù)個(gè)體差異，因材施教，依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生有勝利的閱歷，學(xué)會(huì)培育自信念。在各科教學(xué)過(guò)程中滲透相關(guān)學(xué)問(wèn)，可以使學(xué)生到處感受到真善美的教化，提高心理素養(yǎng)。

五、建立學(xué)生心理健康教化案例

它對(duì)提高我們班心理健康教化的有效性起著重要的作用。有助于確定針對(duì)性心理教化的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑；有助于診斷、分析、說(shuō)明和評(píng)價(jià)。并做了st的調(diào)查記錄

心理健康詢問(wèn)、學(xué)校教化和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級(jí)教化教學(xué)的一部分，班主任應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，把應(yīng)試教化轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)教化。賜予學(xué)生更多的愛(ài)和敬重，表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和指責(zé)，營(yíng)造和諧的教學(xué)環(huán)境，建立良好的'師生關(guān)系。心理詢問(wèn)室主動(dòng)開(kāi)展《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教化》課題探討。并剛好將探討成果投入實(shí)際工作。

六、心理健康教化與家庭教化相結(jié)合

我班剛好與家人聯(lián)系，給學(xué)生心理健康教化。給家長(zhǎng)的信，定期的家長(zhǎng)會(huì)，隨時(shí)家訪等。以便常常相互溝通。家庭教化對(duì)學(xué)生的心理健康有干脆影響，也是學(xué)校教化無(wú)法替代的力氣。父母應(yīng)當(dāng)關(guān)切孩子的身體健康和精神健康。初二為家長(zhǎng)舉辦了心理健康講座，讓學(xué)校和家庭相互溝通，剛好訂正，引導(dǎo)家長(zhǎng)酷愛(ài)生活、酷愛(ài)科學(xué)、酷愛(ài)社會(huì)、酷愛(ài)他人，培育家長(zhǎng)的責(zé)任感和自制力，培育樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

七、做好因材施教，剛好做好個(gè)別輔導(dǎo)

個(gè)別輔導(dǎo)是我們班心理健康教化的主要方法之一。心理詢問(wèn)室定期開(kāi)放，接受急需幫助的學(xué)生。班主任依據(jù)主動(dòng)心理詢問(wèn)的原則，熱忱地為學(xué)生供應(yīng)心理支持和幫助，對(duì)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理詢問(wèn)。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是：

學(xué)生思想教化中存在很多心理問(wèn)題。心理詢問(wèn)的重點(diǎn)是培育心智，提高人的心理素養(yǎng)。心理素養(yǎng)不僅是它的重要組成部分，也是其他素養(yǎng)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教化的起點(diǎn)，也是健康教化的歸宿。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)5

一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導(dǎo)下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序精彩的綻開(kāi)。現(xiàn)在對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：

一、對(duì)新進(jìn)部門的干事要求

1.嚴(yán)格要求每個(gè)干事，在部門做出了明確規(guī)定。

2.對(duì)每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培育他們的實(shí)力。

3.沒(méi)次例會(huì)結(jié)束檢查他們的會(huì)議筆記。

二、對(duì)心理健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)

心理部的活動(dòng)的`開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門的支持，為了讓大家了解心理健康的學(xué)問(wèn)和構(gòu)建和諧院系。我們部門制作了心理手冊(cè)，并且剛好發(fā)放到各班。

三、心理健康教化工作

每個(gè)班都有一名心理委員，都會(huì)有個(gè)心理干事和他合作，心理委員每周都會(huì)開(kāi)一次例會(huì)，講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好打算，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要干事和他合做的心理委員班的狀況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的綻開(kāi)，在各班活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能做出正確的確定。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)6

20xx年3月12日時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬之間20xx~20xx學(xué)年已過(guò)了一半，回首這一學(xué)期，我們心理健康服務(wù)部順當(dāng)?shù)膿Q屆招新，心理部加入了許多簇新的血液，同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。

一、“誠(chéng)信校內(nèi)行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽

為幫助高校生樹(shù)立堅(jiān)固誠(chéng)信意識(shí)，提高誠(chéng)信觀念，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開(kāi)展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在我院范圍內(nèi)實(shí)行了“誠(chéng)信校內(nèi)行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽?；顒?dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持，同學(xué)們也都特別主動(dòng)的參加了本次活動(dòng)，本參賽作品達(dá)1500余份。

20xx年12月21日，在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下，大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，并于工科6號(hào)樓103實(shí)行了頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)起先

劉雅老師為獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

魏老師為獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

馬老師為獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

二、組織本院心理委員開(kāi)展心理培訓(xùn)

為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素養(yǎng)及業(yè)務(wù)實(shí)力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，20xx年12月15日心理部組織本院全部的心理聯(lián)絡(luò)員參與了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講，其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參與了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中，兩位老師對(duì)高校生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法進(jìn)行了深化淺出的講解，參與此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽(tīng)得興致勃勃，課堂互動(dòng)良好，氣氛和諧而熱情。

三、20xx年新春嘉年華活動(dòng)

20xx年12月29日晚，我校在開(kāi)元校區(qū)隆重實(shí)行了20xx新年嘉年華活動(dòng)，其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印，你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的參加熱忱，盡管幾個(gè)部門的同學(xué)分成了兩隊(duì)，后面依舊是排起了長(zhǎng)龍?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱情，參加的.同學(xué)比比劃劃載歌載舞，旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參加的同學(xué)打油氣。

晚上23:00新年煙火綻放，全部的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的動(dòng)作觀看綻放的絢爛美麗的焰火。

四、問(wèn)題學(xué)生心理檔案的整理

近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，高校生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題日益突出，干脆影響到高校生的健康成長(zhǎng)和高校的校內(nèi)穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素養(yǎng)，同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)高校生的心理教化供應(yīng)決策依據(jù)，在學(xué)期末，心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案。

本次檔案建立工作受到了11級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的協(xié)作。最終在大家的一樣努力下，20xx年1月12日，我院11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問(wèn)題。為學(xué)院駕馭同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦供應(yīng)了重要依據(jù)。

20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束，心理健康服務(wù)部將在取得的成果的基礎(chǔ)上，一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作，為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門所能付出的最大力氣。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)7

擠眼間，時(shí)間像一匹疾馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，驚慌又勞碌的一學(xué)期就要過(guò)去了，我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來(lái)，xx學(xué)院心理健康部全部成員主動(dòng)協(xié)作老師細(xì)心致力于心理健康教化工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門日常工作及特色活動(dòng)，使我院的心理健康工作進(jìn)一步深化到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教化工作盡一份綿薄之力?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。

一、日常工作

（一）周報(bào)表、月報(bào)表

為了時(shí)刻駕馭同學(xué)們的心理健康狀況，更為了主動(dòng)協(xié)作院心理健康中心的工作，本部門每月定時(shí)收取各班月報(bào)表，對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)剛好賜予幫助，在校心理詢問(wèn)室和院部老師主動(dòng)有效的措施下，使同學(xué)們能夠以一個(gè)健康的心態(tài)面對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。希望本部門的努力帶給同學(xué)們?cè)谛睦砩稀⒕裆细蟮谋憷c舒心。本部門將致力于在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上。時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、主動(dòng)向上的心態(tài)。

（二）心理健康委員、寢室專干會(huì)議

為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì)議，了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顮顩r，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期照舊堅(jiān)持每月一次例會(huì)，集中反映同學(xué)們各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。

（三）心理健康宣揚(yáng)欄

為了更好的普及同學(xué)們對(duì)心理健康常見(jiàn)問(wèn)題的了解，為了加深同學(xué)們對(duì)本部門活動(dòng)的了解。本部門每月初期更新心理健康宣揚(yáng)欄，展出本部門活動(dòng)照片，心理學(xué)問(wèn)等。

（四）剛好更新本部門博客、空間

為了加深同學(xué)們對(duì)本部門的了解，本部門將舉辦的活動(dòng)安排、總結(jié)、照片以及活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)狀剛好上傳至部門博客、空間，擴(kuò)大活動(dòng)宣揚(yáng)力度，讓更多的.同學(xué)了解本部門的活動(dòng)。

（五）成長(zhǎng)輔導(dǎo)室

為了我部門更好協(xié)作老師工作，本部門加大宣揚(yáng)了“心路彩虹”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室，讓更多的同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室有了更加正確的了解，主動(dòng)走進(jìn)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室，放開(kāi)心扉，解決自身問(wèn)題。本部門將更加致力于成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣揚(yáng)中，切實(shí)發(fā)揮它的作用，為更多同學(xué)排憂解難。

二、主要活動(dòng)

（一）心理健康學(xué)問(wèn)講座

本學(xué)期本部門舉辦了心理健康學(xué)問(wèn)講座，在本次講座中，由桂艷萍老師擔(dān)當(dāng)主講老師。桂老師幽默而生動(dòng)的講解并描述使同學(xué)們對(duì)心理健康有了更深刻的相識(shí)，擁有了主動(dòng)向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過(guò)此次講座，同學(xué)們對(duì)自己的高校生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆主動(dòng)、健康的心去面對(duì)人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的相識(shí)自我，關(guān)愛(ài)自我，善待他人，培育健全的人格。

（二）平安學(xué)問(wèn)教化講座

本學(xué)期本部門舉辦了平安學(xué)問(wèn)教化講座，在本次講座中，由校保衛(wèi)處張猛老師擔(dān)當(dāng)主講老師。張猛老師的講座勝利地將平安意識(shí)深化到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注平安、珍愛(ài)生命的重要性，更好地駕馭了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠剛好發(fā)覺(jué)和消退平安隱患。希望同學(xué)們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了自己難以處理的問(wèn)題，要主動(dòng)尋求他人幫助，使自己減輕內(nèi)心沖突和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確相識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。

（三）“找尋最美的自己”自拍征集活動(dòng)

本部門本學(xué)期實(shí)行了“找尋最美的自己”自拍征集活動(dòng)。在本次活動(dòng)初期，我們仔細(xì)畫好并張貼好了海報(bào)并主動(dòng)下班宣揚(yáng)本次活動(dòng)。因此在征集班級(jí)同學(xué)的照片時(shí)，我們獲得了大量的支持并快速的收集到了同學(xué)們的照片。本次活動(dòng)給了大家一個(gè)自拍展示自我的機(jī)會(huì)。自拍要求能體現(xiàn)帥氣的自己，或漂亮的`自己，自信的自己，陽(yáng)光的自己等，符合確定自我的主題。并配上一句自我勉勵(lì)，自我確定的話語(yǔ)，主動(dòng)的自我示意有助于更好的提升自我，真正樹(shù)立健康的心理。不僅使大家懂得，美不過(guò)也就在眼前，也讓大家懂得，自信才是最美的自己。

（四）“寫給將來(lái)的自己”的一封信

本學(xué)期本部門實(shí)行了“寫給將來(lái)的自己”的一封信活動(dòng)。親自寫給將來(lái)一年后的你的一封信，或是埋怨或是收獲，亦或是你對(duì)將來(lái)自己的希望，又或是你對(duì)將來(lái)的期盼，一切的一切你都可以裝進(jìn)小小的信封，寄給將來(lái)的一年后的你。而將來(lái)的你，將在一年后，親啟這封信。看看在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的一年中，是否做了自己想要做的事，去過(guò)了自己想要去的地方，成為了自己想要成為的人。無(wú)論結(jié)果是否令人滿足，這都將成為一個(gè)美妙的回憶。這個(gè)明媚的五月，現(xiàn)在與將來(lái)共享。而本次活動(dòng)也帶給了大家許多，讓大家對(duì)一年的自己充溢希望，更會(huì)為了成為自己想要成為的那個(gè)人而努力。

新的學(xué)期立刻就要來(lái)臨，本部門將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成果。本學(xué)期的各種活動(dòng)的舉辦讓我們獲得了更多的閱歷，同時(shí)也讓我們更有信念將本部門的在工作發(fā)展得越來(lái)越好并將會(huì)在下學(xué)期的日常工作中更加有條不紊。信任在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì)做得越來(lái)越好！

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)8

瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里，開(kāi)學(xué)的迎新生活動(dòng)開(kāi)展、周報(bào)表和月報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、信息表的統(tǒng)計(jì)工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時(shí)心理健康部門的人都得到了很好的熬煉，責(zé)任心、工作能實(shí)力、交際實(shí)力都得到了很大的提高。在協(xié)作學(xué)院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的確定，為保證系里沒(méi)有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)。現(xiàn)將本學(xué)期我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院剛好駕馭學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的狀況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫心理報(bào)表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力協(xié)作之下進(jìn)行得非常順當(dāng)，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與溝通，加大心理健康學(xué)問(wèn)的相關(guān)宣揚(yáng)，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足，比如通知過(guò)于倉(cāng)促等，不過(guò)我們始終在改正。

2、11級(jí)新生入學(xué)破冰活動(dòng)

為了使11級(jí)新生更快的'適應(yīng)高校生活，對(duì)同學(xué)的相識(shí)更加深化。我系開(kāi)展了新生入學(xué)破冰活動(dòng)，本部門邀請(qǐng)了教化學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(zhǎng)帶新生們一起做嬉戲，活動(dòng)中和新生溝通與溝通，幫助11級(jí)新生解決心理問(wèn)題，提高新生適應(yīng)高校生活的實(shí)力，同時(shí)也帶動(dòng)了他們的主動(dòng)，讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)與人溝通，本次活動(dòng)取得了圓滿勝利，達(dá)到了本部門的預(yù)期目標(biāo)。

3、學(xué)生信息表的統(tǒng)計(jì)工作

為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò)的方式，本部門快速著手于學(xué)生信息表的制作，在沒(méi)有模板的前提下，本部門始終在摸索，怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表，表的內(nèi)容有哪些，在部門全部干事的努力下，在班長(zhǎng)和班級(jí)心理健康委員的幫助下，我們的信息表已經(jīng)完善，對(duì)系里面的學(xué)生狀況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，剛好了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)。從統(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中我們發(fā)覺(jué)了我們辦事效率低，委員做事等問(wèn)題。

4、本部門成員的培訓(xùn)

為了提高部門全部成員的工作實(shí)力，為了增進(jìn)與部門心理健康委員的感情，引起他們對(duì)工作的重視，清晰自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門成員參與了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開(kāi)展講座，講座主要傳達(dá)了一些基本要求及留意事項(xiàng)等，教我們?nèi)绾伍_(kāi)展心理健康工作，如何端著工作看法，如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng)，接近了之間的距離，便利了工作。

5、心理特色活動(dòng)

為了引導(dǎo)高校生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及主動(dòng)的人生看法，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富高校生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)院高校生之間的溝通并促進(jìn)各個(gè)系之間團(tuán)結(jié)互助的友情工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高高校生的正確自我相識(shí)實(shí)力，自我調(diào)控實(shí)力，承受挫折和壓力的實(shí)力和適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力。我部門張貼了心理海報(bào)，從高校生考試進(jìn)行闡述，讓高校生在考試期間擁有正確的方法減壓。

6、五月份心理健康月活動(dòng)

在一年一度的心理健康月活動(dòng)中，我們系主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，心理話劇競(jìng)賽、心理學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等院組織參加的大型活動(dòng)，主動(dòng)協(xié)作院心理健康部開(kāi)展一系列活動(dòng)，大力宣揚(yáng)各項(xiàng)活動(dòng)，保證了各位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解，剛好報(bào)名參與。五月份活動(dòng)取得了圓滿勝利。但也從中發(fā)覺(jué)了一些小的問(wèn)題，由于人數(shù)太多，導(dǎo)致考試現(xiàn)場(chǎng)有的混亂，出現(xiàn)抄襲等問(wèn)題，部門成員太少，也導(dǎo)致管理力度欠缺，話劇參加的主動(dòng)性不高等問(wèn)題。

回顧本學(xué)年部門的工作狀況，的確取得了讓人滿足的成果，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地相識(shí)到了自身存在的不足和很多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作閱歷充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)9

本學(xué)期，我們傳媒學(xué)院心理健康服務(wù)部有條不紊的開(kāi)展了一系列工作，一切從學(xué)生心理健康建設(shè)的實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)各部門的要求，結(jié)合節(jié)日主題氛圍的教化，開(kāi)展了一系列富有意義的活動(dòng)，更提升了心理服務(wù)的質(zhì)量水平，為塑造學(xué)生主動(dòng)健康的心態(tài)供應(yīng)了良好平臺(tái)。

心理健康服務(wù)部在一年的努力中，仔細(xì)籌備每次心理健康引導(dǎo)的活動(dòng)，取得了令人滿足的效果。同時(shí)也不忘剛好為部門輸送簇新血液，10月份進(jìn)行了部門干事納新，為后來(lái)工作的開(kāi)展加入了不行或缺的青春力氣。

通過(guò)每周的集體會(huì)議，心理健康服務(wù)部同心同德，主動(dòng)溝通看法，為各類活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)微環(huán)節(jié)達(dá)成共識(shí)，超強(qiáng)的凝合力使部門的工作能達(dá)到事半功倍的效果。成員們對(duì)部門的酷愛(ài)使心理健康服務(wù)部成為一個(gè)溫馨的大家庭。

心理健康服務(wù)部在20xx年適時(shí)開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)，在組織策劃方面有不俗表現(xiàn)。9月份軍訓(xùn)期間，該部在驚慌的.訓(xùn)練之余組織開(kāi)展了心理健康訓(xùn)練活動(dòng)，包括“海底撈月”“紙衣來(lái)回跑”等。10月份該部以培育學(xué)生團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、互助的理念為軸心，勝利組織大一新生開(kāi)展了校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增進(jìn)了大一新生的集體榮譽(yù)感，也為學(xué)校創(chuàng)新心理健康服務(wù)工作供應(yīng)了有益的嘗試，受到同學(xué)們的寵愛(ài)。11月份，該部門還開(kāi)展了防主題班會(huì)和營(yíng)造良好宿舍關(guān)系的主題班會(huì)，為同學(xué)們的生活剛好充電，避開(kāi)了不必要的麻煩，為同學(xué)們的生活供應(yīng)了精神保障。另外，12月份，心理健康服務(wù)部還會(huì)組織“runningman”心理健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，給高校生供應(yīng)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。此外，心理健康服務(wù)部在20xx年協(xié)作平安委，為大一開(kāi)展了飲食平安講座，不定時(shí)查處違規(guī)電器，為學(xué)生的健康生活供應(yīng)了必要的保障。

雖然在工作中仍存在美中不足的地方，比如細(xì)微環(huán)節(jié)考慮不全，場(chǎng)地調(diào)整不當(dāng)，新的一年，經(jīng)過(guò)該部門成員共同努力，我們有理由信任，心理健康服務(wù)部的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越好。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)10

“世界上最廣袤的是海洋，比海洋更廣袤的是天空，比天空更廣袤的是人的心靈”。隨著時(shí)代的改變，社會(huì)的發(fā)展，高校生的心理健康越來(lái)越受到社會(huì)各方面的重視，高校校內(nèi)里的心理健康教化工作更加不能被忽視。心理素養(yǎng)關(guān)系到人生的成敗。在本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列細(xì)致、深化的工作，剛好發(fā)覺(jué)同學(xué)存在的問(wèn)題并給以了幫助和開(kāi)導(dǎo)。并定期對(duì)心理委員所反饋的學(xué)生心理信息進(jìn)行收集和整理。本著“同學(xué)利益無(wú)小事”的工作看法，我們仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對(duì)待工作的內(nèi)容，這也使我們的工作得到老師和學(xué)生會(huì)的確定，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一、歷次活動(dòng)總結(jié)：

1、這個(gè)學(xué)年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝愿語(yǔ)傳遞，微笑明星”等活動(dòng)，

廣闊同學(xué)能主動(dòng)參加，而且參加度、響應(yīng)熱忱一次比一次好，我部成員工作實(shí)力都得到了熬煉，身體力行踐行了一心一意為同學(xué)服務(wù)的理念。

2、定期召快樂(lè)理委員會(huì)議，定時(shí)上交心理健康委員的班級(jí)心理健康匯報(bào)，為了

更好的.了解同學(xué)們的心理健康狀況，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通與溝通，部門在每個(gè)班都設(shè)立了一名心理健康委員。心理委員作為干預(yù)模式中重要的組成部分、作為學(xué)院與同學(xué)們溝通的橋梁，我們加大了對(duì)心理委員的工作要求，在心理委員定期匯報(bào)本班同學(xué)的心理健康狀況的基礎(chǔ)上，更要去關(guān)注和跟近自己所反映的狀況。剛好反饋信息，我們針對(duì)不同的狀況，實(shí)行了相應(yīng)的措施，盡力解決所出現(xiàn)的問(wèn)題及狀況。并且在上交心理詢問(wèn)中心的班級(jí)心理健康匯報(bào)中剛好反映了當(dāng)月發(fā)生的狀況，以取得詢問(wèn)中心的指導(dǎo)及幫助。

本年度活動(dòng)的宗旨是：通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動(dòng)，在同學(xué)中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍。

通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅從實(shí)際行動(dòng)中相識(shí)到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到升華。總得來(lái)說(shuō)，本月活動(dòng)完成質(zhì)量還不錯(cuò)，同學(xué)的參加熱忱高漲，但詳細(xì)到每項(xiàng)活動(dòng)，或多或少還存有不足，比如：宣揚(yáng)力度有待加強(qiáng)，處理緊急狀況不敏捷等。但我們信任以后的活動(dòng)工作，我們會(huì)不斷吸取閱歷，端正看法，仔細(xì)對(duì)待每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)，遇到問(wèn)題多向老師、學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，剛好改正，努力把工作干得更精彩。本年度活動(dòng)得到了系部，學(xué)團(tuán)會(huì)的大力支持，在此向老師們、學(xué)團(tuán)會(huì)的成員表示感謝。

二、本年度活動(dòng)閱歷：

微笑明星展出活動(dòng)原本定于周一但是由于天氣緣由，推遲了展出，所以我們?cè)谧龊没顒?dòng)前要充分考慮到各個(gè)方面的因素，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的打算。

三、工作中的不足：

1、本學(xué)期舉辦的活動(dòng)雖然取得了不錯(cuò)的成果，但總體上講，活動(dòng)影響力不夠。

下一階段要著重提高其活動(dòng)影響力。

2、活動(dòng)前期宣揚(yáng)力度不夠，以后應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)宣揚(yáng)力度，爭(zhēng)取更多師生參加到活動(dòng)中來(lái)。

“革命尚未勝利，同志仍需努力”。前方的路還很長(zhǎng)，心理健康教化必定會(huì)越來(lái)越體現(xiàn)出它的重要性。我們會(huì)在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)建。給下一屆部門留下更多學(xué)習(xí)的東西。在取得成果的同時(shí)，我們也發(fā)覺(jué)了自己工作中的很多不足之處。比如部門委員的主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，部門工作條理性不夠等等。針對(duì)這些不足，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的心理健康教化工作，在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求和部署，不斷努力探究，改進(jìn)工作方式，勇于實(shí)踐，使我系的心理健康教化工作更加全面、更加快速、更加有效的發(fā)展下去。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)11

特別榮幸，我成為了x高校軟件學(xué)院XX級(jí)動(dòng)畫（1）班的的一名心理委員，在短短的將近一年時(shí)間里，我與王開(kāi)老師以及我校全體的心理委員，校院學(xué)生會(huì)心理部度過(guò)了特別開(kāi)心而且美妙的時(shí)間。在這一年里，在老師的幫助和同學(xué)們的協(xié)作下，我們同心協(xié)力，完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù)，不僅擔(dān)當(dāng)起了作為一名心理委員的責(zé)任，同時(shí)也使自己在許多方面得到了提高。

首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過(guò)了心理委員培訓(xùn)和心理詢問(wèn)室值班培訓(xùn)，老師幫我們指出并分析了高校生常出現(xiàn)的心理問(wèn)題，如人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等，不僅在相當(dāng)程度上給我們補(bǔ)充了心理學(xué)的學(xué)問(wèn)，同時(shí)教給我們克服心理逆境的方法和途徑，讓我們受益終生。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們相識(shí)和喜愛(ài)上了了心理健康的世界，利用專業(yè)性的幫助來(lái)解決問(wèn)題，科學(xué)合理的來(lái)維護(hù)心理健康，在開(kāi)展班級(jí)工作中我們事半功倍，取得了良好的效果，同時(shí)對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。另外，通過(guò)這份工作使我更加的相識(shí)別人，也更加的相識(shí)自己，繼而不斷地改善和完善自己，使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，一下是總結(jié)工作的幾點(diǎn)收獲。

我了解到心理委員的職責(zé)：宣揚(yáng)普及心理健康學(xué)問(wèn)，使高校生更好地相識(shí)自己，了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹(shù)立心理健康意識(shí)；介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法，便高校生駕馭科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能動(dòng)地開(kāi)發(fā)智力潛能，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力；傳授心理調(diào)適的學(xué)問(wèn)和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，有效消退心理困惑，自覺(jué)培育堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，提高社會(huì)生活的適應(yīng)實(shí)力，增加承受和應(yīng)對(duì)挫折的實(shí)力；解析心理異樣現(xiàn)象，便高校生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的'緣由及主要表現(xiàn)，以科學(xué)的看法待各種心理問(wèn)題或心理疾病。

學(xué)會(huì)和同學(xué)心理溝通。我剛好得了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況，專心去視察了解每個(gè)同學(xué)，剛好發(fā)覺(jué)班里同學(xué)心理和行為的改變。并定期向院心理部匯報(bào)狀況，也記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候，我會(huì)盡量多一些客觀描述，少一些主觀推斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任，她們情愿來(lái)找我閑聊。我也根據(jù)培訓(xùn)時(shí)老師所教育的，多聽(tīng)、少說(shuō)、不指責(zé)、不說(shuō)教。敬重對(duì)方，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的摯友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)寶。

主動(dòng)協(xié)作，共同努力。在心理詢問(wèn)室里，我相識(shí)了許多人，并因此結(jié)交了許多摯友，在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動(dòng)中，我們共同努力，和我的師兄師姐，同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦，525高校生心理健康日我們頂著夏天的太陽(yáng)在火辣辣的操場(chǎng)上開(kāi)展心理健康節(jié)活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)為大家排憂解難的同時(shí)，也熬煉了自己，這次活動(dòng)我將終生難忘，也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們。

但不行否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué)，許多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的！

總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，我會(huì)主動(dòng)在會(huì)計(jì)二班這個(gè)暖和的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起歡樂(lè)，健康地成長(zhǎng)！

最終，我想說(shuō)的是：我，深愛(ài)著這個(gè)集體，深愛(ài)著這些可愛(ài)的伙伴！

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)12

我年級(jí)心理部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院輔導(dǎo)員萬(wàn)老師的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在部門全部干部干事的共同努力下，仔細(xì)實(shí)行學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣x學(xué)在高校有一顆健康的心靈為目的，組織開(kāi)展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教化工作進(jìn)一步走向深化?，F(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院剛好駕馭學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的狀況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力協(xié)作之下進(jìn)行得非常順當(dāng)，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與溝通，加大心理健康學(xué)問(wèn)的相關(guān)宣揚(yáng)，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。

2、xx級(jí)心理健康委員培訓(xùn)

為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素養(yǎng)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對(duì)全校xx級(jí)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)，主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異樣心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面綻開(kāi)全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開(kāi)展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、觀看心理電影

為了在輕松之余提升自身心理素養(yǎng)，我部舉辦了觀看勵(lì)志電影《當(dāng)華蜜來(lái)敲門》的活動(dòng)，并由各班心理委員發(fā)動(dòng)有愛(ài)好的同學(xué)前來(lái)觀看。

4、借鑒xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)閱歷

為了爭(zhēng)取各班各年級(jí)心理委員的協(xié)作，為了增進(jìn)與心理委員的感情，引起他們對(duì)工作的重視，清晰自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合08級(jí)心理部召開(kāi)了此次08級(jí)各班心理活動(dòng)成果展示會(huì)，會(huì)議主要傳達(dá)了一些基本要求及留意事項(xiàng)等，聽(tīng)取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對(duì)本部門的一些建議，商議了之間如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng)，接近了之間的距離，便利了工作。

5、心理特色活動(dòng)

為了引導(dǎo)高校生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及主動(dòng)的人生看法，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富高校生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)校高校生之間的溝通并促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間團(tuán)結(jié)互助的友情工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高高校生的正確自我相識(shí)實(shí)力，自我調(diào)控實(shí)力，承受挫折和壓力的實(shí)力和適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力。我部發(fā)行了兩期心理報(bào)紙，分別從高校生戀愛(ài)和考試兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

6、攜同其他學(xué)院心理部門開(kāi)展活動(dòng)

我們同其他學(xué)院心理部門在工作上有著肯定的聯(lián)系和溝通，在工作方法方式上都有值得相互學(xué)習(xí)和借鑒的`地方，但由于時(shí)間和工作支配等關(guān)系，沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣。

回顧本學(xué)年部門的工作狀況，的確取得了讓人滿足的成果，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地相識(shí)到了自身存在的不足和很多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作閱歷充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)13

一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導(dǎo)下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序精彩的綻開(kāi)。現(xiàn)在對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：

一、對(duì)新進(jìn)部門的干事要求

1.嚴(yán)格要求每個(gè)干事，在部門做出了明確規(guī)定。

2.對(duì)每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培育他們的實(shí)力。

3.沒(méi)次例會(huì)結(jié)束檢查他們的會(huì)議筆記。

二、對(duì)心理健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)

心理部的活動(dòng)的`開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門的支持，為了讓大家了解心理健康的學(xué)問(wèn)和構(gòu)建和諧院系。我們部門制作了心理手冊(cè)，并且剛好發(fā)放到各班。

三、心理健康教化工作

每個(gè)班都有一名心理委員，都會(huì)有個(gè)心理干事和他合作，心理委員每周都會(huì)開(kāi)一次例會(huì)，講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好打算，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要干事和他合做的心理委員班的狀況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的綻開(kāi)，在各班活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能做出正確的確定。

心理健康部學(xué)期工作總結(jié)14

到六月份，學(xué)生會(huì)各部的活動(dòng)都起先少了起來(lái)，我部也不例外。六月初期，我部主要是以制作次月的心理健康教化月活動(dòng)成果展的宣揚(yáng)板為主要活動(dòng)力點(diǎn)，收集活動(dòng)資料，粘貼活動(dòng)照片，參與校里的成果展展板競(jìng)賽。在學(xué)生會(huì)各部的協(xié)作之下，我院的成果展板獲得榜眼之名，并獲