2022-2023學(xué)年河南省周口市項城東方中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析

2022-2023學(xué)年河南省周口市項城東方中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖是一個細(xì)胞的模式圖。下列有關(guān)它的敘述中，錯誤的是：A．是藍(lán)藻細(xì)胞，且能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞C．有核孔的細(xì)胞

D．有纖維素的細(xì)胞參考答案：A2.三鹿牌等嬰幼兒奶粉中摻入了一種“假蛋白”——三聚氰胺，如圖為三聚氰胺分子的結(jié)構(gòu)式。下列有關(guān)“假蛋白”的說法，正確的是

A.三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高

C.奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量

D.三聚氰胺分子中含有三個肽鍵

參考答案：B3.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列對圖示分析不正確的是()A．一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種B．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中C．多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性參考答案：D4.如圖表示在不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是A．a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體

B．b過程細(xì)胞數(shù)目不變C．c過程發(fā)生細(xì)胞融合

D．d過程沒有同源染色體參考答案：C5.一個初級精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離，所形成的次級精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常。另一個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時，在兩個次級精母細(xì)胞中，有一個次級精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。兩個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是(

)A、兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常B、前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常C、兩者都產(chǎn)生一半不正常的配子

D、前者產(chǎn)生全部不正常的配子，后者產(chǎn)生一半不正常的配子參考答案：D6.下列對32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的相關(guān)敘述，錯誤的是()A.32P標(biāo)記的是T2噬菌體的遺傳物質(zhì) B.離心后上清液中的放射性較低C.子代噬菌體都能夠檢測到放射性 D.該組實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：C【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗：

①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯；

②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等；

③實驗方法：放射性同位素標(biāo)記法；

④實驗思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨去觀察它們的作用；

⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放；

⑥實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、噬菌體中S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P標(biāo)記T2噬菌體的遺傳物質(zhì)DNA，A正確；B、噬菌體的DNA注入了大腸桿菌，離心后32P標(biāo)記的T2噬菌體的遺傳物質(zhì)DNA應(yīng)都在大腸桿菌體內(nèi)，沉淀物放射性高，上清液中的放射性較低，B正確；C、DNA具有半保留復(fù)制的特點，噬菌體合成DNA的原料是大腸桿菌體內(nèi)不帶放射性標(biāo)記的，故子代噬菌體只有部分能夠檢測到放射性，C錯誤；D、實驗結(jié)果中，子代噬菌體能夠檢測到放射性32P標(biāo)記的DNA，故該組實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。故選：C。7.下列有關(guān)細(xì)胞相關(guān)知識的敘述不正確的是（

）A.分離各種細(xì)胞器常用方法是差速離心法B.拍攝洋蔥片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型C.在高倍顯微鏡下，可看到綠色，扁平的橢球或球形的葉綠體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類不同參考答案：B【分析】科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其基本過程是首先破壞細(xì)胞膜，形成各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)的勻漿，然后將勻漿放入離心管中，用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心，利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力就能將各種細(xì)胞器分離開。模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述，如物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)呈綠色、扁平的橢球或球形。【詳解】A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法，A正確；B.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片是實物圖片，不屬于物理模型，B錯誤；C.在高倍顯微鏡下，可看到綠色，扁平的橢球或球形的葉綠體，C正確；D.線粒體和葉綠體的功能不同，兩者基質(zhì)中的酶種類不同，D正確。8.專一性染線粒體的活細(xì)胞染料（）A．亞甲基藍(lán)溶液 B．龍膽紫溶液 C．蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ D．健那綠參考答案：D【考點】2F：觀察線粒體和葉綠體．【分析】1、亞甲基藍(lán)的作用：好氧細(xì)菌經(jīng)過進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳，使環(huán)境（添加亞甲基藍(lán)的培養(yǎng)液）變?nèi)跛嵝?，亞甲基藍(lán)由氧化態(tài)的藍(lán)色變成還原態(tài)的無色，所以可以檢測好氧細(xì)菌的存在．2、龍膽紫是一種堿性染，在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，常用它來染色，使我們能容易觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)．3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．4、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色．【解答】解：根據(jù)分析可知，健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色．故選：D．

9.丙氨酸的R基為一CH3，谷氨酸的R基為一C3H502,它們縮合形成的二肽分子中，C、H、0的原子比例為A.7：16：6

B.7：14：5

C.8：12：5

D.8：14：5參考答案：D【考點定位】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式【名師點睛】1）氨基酸的通式：蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結(jié)構(gòu)通式為，各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同．

2）氨基酸的結(jié)構(gòu)特點：

每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因．10.從生物圈到細(xì)胞，地球上最基本的生命系統(tǒng)是

(

)A．細(xì)胞

B．種群

C．生態(tài)系統(tǒng)

Ｄ．生物圈參考答案：A11.下列幾種概念關(guān)系的模型中（注：易化擴散即協(xié)助擴散），正確的是(

)參考答案：D12.細(xì)胞膜的功能包括：

①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

②將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到胰島細(xì)胞外

③提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

④作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

⑤細(xì)胞之間的識別和結(jié)合A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③④

D.②③④⑤參考答案：B13.性染色體存在于（）A．體細(xì)胞 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．以上都有參考答案：D【考點】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】性別決定是指雌雄異體的生物決定方式．性別主要由基因決定的．作為基因的載體，某些染色體的出現(xiàn)于組合和性別緊密關(guān)聯(lián)，這些染色體被稱為性染色體，而其他的染色體則被稱為常染色體．生物體所有的細(xì)胞都含有性染色體．據(jù)此答題．【解答】解：生物體所有細(xì)胞都含有性染色體，在體細(xì)胞中，性染色體成對存在；在配子中（精子、卵細(xì)胞），性染色體成單存在．故選：D．【點評】本題考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂和性染色體的存在部位，要求考生識記性染色體的存在部位，明確生物體的所有細(xì)胞中都含有性染色體，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．14.觀察有絲分裂裝片時，下列敘述正確的是A．觀察各個時期，均看不到核仁和核膜B．觀察完中期的細(xì)胞后，可以在視野中尋找其它時期細(xì)胞C．觀察整個細(xì)胞分裂是在視野中找到一個間期細(xì)胞后，就可以觀察到它的整個分裂過程D．換用高倍鏡觀察時，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋參考答案：B15.動物和植物主要通過線粒體來進(jìn)行

A．有氧呼吸

B．無氧呼吸

C．光合作用

D．化能合成作用參考答案：A16.白細(xì)胞可以吞噬整個病菌，這一事實說明了

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性

B．細(xì)胞膜具有一定的流動性C．細(xì)胞膜具有全透性

D．細(xì)胞膜具有支持作用參考答案：B17.有人對某種有機小分子物質(zhì)的樣品進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P等元素，這種有機小分子物質(zhì)可能是

A．蛋白質(zhì)

B．RNA

C．麥芽糖

D．脫氧核苷酸參考答案：D18.下列質(zhì)壁分離實驗有關(guān)敘述中正確的是（）A．質(zhì)壁分離的“質(zhì)”指的是細(xì)胞質(zhì)B．只有有顏色的植物細(xì)胞才能觀察到質(zhì)壁分離C．隨著質(zhì)壁分離程度加大，植物細(xì)胞吸水能力變強D．植物根尖分生區(qū)細(xì)胞也可作為觀察質(zhì)壁分離的實驗材料參考答案：C【考點】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理，滲透作用的發(fā)生需要兩個條件：半透膜和濃度差，成熟的植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差．質(zhì)壁分離的外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．【解答】解：A、質(zhì)壁分離的“質(zhì)”指的是原生質(zhì)層，A錯誤；B、活的成熟的植物細(xì)胞可以觀察到質(zhì)壁分離，有顏色的更容易現(xiàn)察，B措誤；C、質(zhì)壁分離過程中由于細(xì)胞液失水，濃度增大，因此吸水能力變強，C正確；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，沒有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯誤．故選：C．19.從生物進(jìn)化的角度分析，有性生殖與無性生殖相比，其優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖(

)A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機會B.可保持親、子代遺傳性狀的一致C.產(chǎn)生的子代都是二倍體D.可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量參考答案：A略20.有氧呼吸過程中釋放的CO2中的氧

（

）

A、全部來自氧氣

B、全部來自水

C、全部來自葡萄糖

D、來自葡萄糖和水參考答案：D21.下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是()①移動載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A．①③②④

B．②③④①

C．④③①⑤

D．③②①⑤參考答案：A22.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是（

）A．體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B．植物吸收的無機鹽PO4-是合成DNA、RNA和纖維素等物質(zhì)的原料C．生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水D．自由水與結(jié)合水的比例與生物個體代謝的強弱有關(guān)參考答案：B23.下列選項中，屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是

A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖

B．葡萄糖、淀粉、果糖

C．淀粉、脫氧核糖、乳糖

D．麥芽糖、果糖、乳糖參考答案：A24.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的是（

）

A．供給全面營養(yǎng)

B．供給能源

C．維持滲透壓

D．供給水分參考答案：B25.下圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C.圖中a表示信號分子(如激素)D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體參考答案：D試題分析：分析圖解：題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式，反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能．圖中a表示信號分子（如激素），乙細(xì)胞是信號分子a的靶細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的b是信號分子a的受體．解：A、圖中看出，在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體，反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能，故A正確；B、圖中甲表示分泌細(xì)胞，該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運輸作用于乙細(xì)胞，因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞，故B正確；C、圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運輸?shù)郊?xì)胞乙，與細(xì)胞乙上b結(jié)合，將信息傳到細(xì)胞乙，a可能表示某種信號分子，故C正確；D、細(xì)胞乙上b有識別功能，可以是受體蛋白，故D錯誤．故選D．考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．26.關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述，錯誤的是（）A．解離的目的是讓細(xì)胞彼此容易分開B．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色C．用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料，便于觀察D．制片時用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開參考答案：C【考點】4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片．1、解離：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片．5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂．【解答】解：A、解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離，A正確；B、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色，B正確；C、用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液，便于染色，C錯誤；D、制片時用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開，D正確．故選：C．【點評】本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

27.下列關(guān)于酶的概念，最準(zhǔn)確的敘述是（

）A．酶是一種蛋白質(zhì)

B．酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)

D．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機物參考答案：D28.蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是A.C、H、O

B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、N

D.C、H、O、P參考答案：C29.用大劑量X射線照射去胸腺小鼠，小鼠將完全喪失免疫功能。之后向該小鼠體內(nèi)輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞，小鼠的免疫功能（）A．全部得到恢復(fù)

B．短暫時間得到恢復(fù)C．部分恢復(fù)，但不能產(chǎn)生抗體

D．能產(chǎn)生抗體，但沒有細(xì)胞免疫功能參考答案：D30.孟德爾通過植物雜交實驗，探索遺傳規(guī)律，他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法，下列哪項是正確的()A．“一對相對性狀的雜交實驗和結(jié)果”——分析問題，提出假說B．“測交實驗和結(jié)果”——分析問題，尋找規(guī)律C．“分離定律的本質(zhì)”——發(fā)現(xiàn)問題，提出假說D．“對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題，提出假說參考答案：D31.基因型為AaBbcc的個體與AaBbCc的個體雜交,后代個體的表現(xiàn)型有A.4種

B.6種

C.8種

D.16種參考答案：C32.大腸桿菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)包括①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核

⑤DNA

⑥染色體⑦核糖體A．①②③④⑤⑦

B．①②③⑤⑥

C．①②③⑤⑦

D．①②③④⑥⑦參考答案：C大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，洋蔥表皮細(xì)胞屬于真核細(xì)胞。因此大腸桿菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞都具有①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、⑤DNA和⑦核糖體，但原核細(xì)胞沒有④細(xì)胞核，也就沒有⑥染色體。綜上所述，A、B、D三項均錯誤，C項正確?！究键c定位】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性【名師點睛】能夠準(zhǔn)確判斷題意中涉及的生物類別，識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是準(zhǔn)確判斷各選項的關(guān)鍵。33.圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時期示意圖，1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。沒有基因突變，則A．該細(xì)胞中有四分體4個、DNA分子8個B．如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或eC．由于染色體自由組合，此細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞參考答案：D34.以下各組中，具有相同的表現(xiàn)型的是(外界條件相同)(

)A．BbDD和BBdd

B．AaCc和aaCC

C．BBCc和BbCC

D．ddEe和ddee參考答案：C35.在光合作用實驗里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中，含18O比例為A.0.20% B.0.44% C.0.64% D.0.88%參考答案：A解：根據(jù)同位素示蹤實驗結(jié)果可知，光合作用過程中釋放的氧氣全部來自參加反應(yīng)的水．因此，供給光合作用的水中有0.20%的水分子180，那么，光合作用所釋放的氧氣中，180的比例還是0.20%．故選：A．【點評】本題考知識點是：光反應(yīng)階段，水被光解生成氧氣．所以本題中CO2中的放射性O(shè)是沒有用的，只以水中含有18O的比例計算即可．36.如圖為色盲患者的遺傳系譜圖，以下說法正確的是()A．Ⅱ3與正常男性婚配，后代都不患病B．Ⅱ3與正常男性婚配，生育患病男孩的概率是C．Ⅱ4與正常女性婚配，后代都不患病D．Ⅱ4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是參考答案：B由圖譜可知，Ⅱ5為男色盲(XbY)，推出Ⅰ1為攜帶者(XBXb)，Ⅱ4為正常男性(XBY)，Ⅱ3是XBXb的概率為，是XBXB的概率也為。Ⅱ3與正常男性結(jié)婚，生育女孩全部正常，生育患病男孩的概率是：XBXb×XBY→＝XbY，即×＝，B正確。Ⅱ4與正常女性結(jié)婚，若該女性為XBXB，則后代正常，若該女性為XBXb，則后代是患病男孩的概率為，所以C、D錯誤。37.細(xì)胞中既有同源染色體，又有染色單體的時期是()A.減數(shù)第二次分列前期

B.有絲分裂前期C.減數(shù)第一次分裂結(jié)束時

D.有絲分裂末期參考答案：B38.

下列各組生物屬于原核生物的是

A．噬菌體和衣原體

B．衣藻和放線菌

C．藍(lán)細(xì)菌和支原體

D．細(xì)菌和霉菌參考答案：C39.光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變無色。該反應(yīng)過程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素參與D.會產(chǎn)生氧氣參考答案：D【分析】該題主要考查光反應(yīng)有關(guān)知識。類囊體是光合作用光反應(yīng)階段的場所，光反應(yīng)發(fā)生水的光解，產(chǎn)物是氧氣和還原氫；以及ATP的合成。依據(jù)題中信息可判斷，光照后溶液變?yōu)闊o色，說明有還原劑產(chǎn)生，DCIP被還原?！驹斀狻抗夥磻?yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體上，有光時，產(chǎn)生氧氣、NADPH和ATP，A錯誤；DCIP照光后由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色，是因為DCIP被[H]還原成無色，B錯誤；光合作用光反應(yīng)階段需要光合色素吸收光能，C錯誤；光合作用光反應(yīng)階段會產(chǎn)生氧氣，D正確，所以選D。【點睛】要根據(jù)“照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色”，推知產(chǎn)生了還原劑，進(jìn)行了光反應(yīng)。40.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

(

)A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D.籃藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。下圖中的A圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；B圖表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。（1）圖A中AB段形成的原因是_________________________，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_____期。A圖中CD段形成的原因是____________________________。（2）B圖中__________細(xì)胞處于A圖中的BC段，B圖中_________細(xì)胞處于A圖中的DE段。（3）由B圖乙分析可知，該細(xì)胞含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為__________。該細(xì)胞處于___________分裂的__________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____________。參考答案：

(1).DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）

(2).間

(3).著絲點分裂

(4).乙、丙

(5).甲

(6).8

(7).1∶2

(8).減數(shù)第一次

(9).后

(10).次級卵母細(xì)胞和極體【分析】據(jù)圖分析，A中AB段表示DNA復(fù)制，BC段含染色單體，表示有絲分裂和減數(shù)第二次分裂前、中期，以及減數(shù)第一次分裂全過程，CD段表示著絲點分裂，為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，DE段為有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期；B圖中甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻浚?）圖A中AB段形成的原因是染色體復(fù)制，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期。A圖中CD段形成的原因是著絲點分裂。（2）A圖中BC段含有染色單體，故B圖中乙和丙細(xì)胞處于A圖中的BC段，B圖中甲細(xì)胞處于A圖中的DE段。（3）B圖乙細(xì)胞中含有4條染色體，故該細(xì)胞含有8條染色單體，此時染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2。該細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞，處于減數(shù)第一次分裂后期