一年級數(shù)學(xué)人教版上冊第六單元教學(xué)計(jì)劃

一年級數(shù)學(xué)人教版上冊第六單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：認(rèn)識并理解數(shù)的概念和數(shù)的含義；掌握數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念；認(rèn)識并掌握加法和減法的概念、符號和計(jì)算方法；了解加數(shù)和和的意義，能夠運(yùn)用加法進(jìn)行簡單的計(jì)算；認(rèn)識并掌握加法的性質(zhì)；了解減數(shù)、被減數(shù)和差的意義，能夠運(yùn)用減法進(jìn)行簡單的計(jì)算；認(rèn)識并掌握減法的性質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1.數(shù)的概念和數(shù)的含義通過教師講解、課件演示、圖片展示等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)的概念和數(shù)的含義。通過觀察生活中的事物，比如餅干、蘋果、錢幣等，讓學(xué)生了解數(shù)可以表示事物的數(shù)量和大小，比較大小等基本概念。2.數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念通過課件及實(shí)物演示等形式，讓學(xué)生通過視覺、聽覺、觸覺等多種方式來理解大小、順序、數(shù)量等基本概念。3.加法和減法的概念、符號和計(jì)算方法通過教師講解和課件演示等形式，向?qū)W生介紹加法和減法的概念、符號和計(jì)算方法，區(qū)分加數(shù)、被加數(shù)、和等基本術(shù)語。在課堂上通過實(shí)際操作讓學(xué)生理解和掌握加法和減法的計(jì)算方法。4.加數(shù)和和的意義，能夠運(yùn)用加法進(jìn)行簡單的計(jì)算讓學(xué)生通過實(shí)際操作來體會加數(shù)、被加數(shù)、和的概念，向?qū)W生介紹加法的交換律和結(jié)合律。通過小組活動、競賽等形式激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生運(yùn)用加法進(jìn)行簡單的計(jì)算。5.減數(shù)、被減數(shù)和差的意義，能夠運(yùn)用減法進(jìn)行簡單的計(jì)算通過實(shí)物、圖片等方式向?qū)W生介紹減數(shù)、被減數(shù)和差的基本概念，向?qū)W生介紹減法的性質(zhì)，讓學(xué)生通過實(shí)際操作來掌握減法的計(jì)算方法。教學(xué)方法本單元采用探究式教學(xué)，包括以下幾種教學(xué)方法：1.講授法在教師授課的情況下，采用課件、圖片、實(shí)物等多種方式，向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)的概念和計(jì)算方法。2.操作法通過實(shí)際操作，讓學(xué)生親自參與加法和減法的計(jì)算，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)運(yùn)算的樂趣。3.交際法通過小組合作、競賽等形式，增強(qiáng)學(xué)生的互動交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的能力和競爭意識。4.演示法通過課件演示、圖片展示等形式，讓學(xué)生通過視覺方式來了解數(shù)學(xué)概念和計(jì)算方法，加強(qiáng)學(xué)生的記憶和理解能力。教學(xué)評價(jià)通過考試、測驗(yàn)等方式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，包括學(xué)生的基本知識掌握、計(jì)算方法運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作能力、競爭意識等方面。同時(shí)，教師還可以通過日常觀察、課堂表現(xiàn)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和潛力。教學(xué)要求本單元教學(xué)要求學(xué)生前置知識掌握良好，包括數(shù)的大小、順序、數(shù)量等基本概念的掌握；教師注重課堂氛圍的營造，活躍學(xué)生的思維；教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)進(jìn)行跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)資源人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊；課件、圖