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文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)比賽日記范文集合10篇比賽日記篇1

“加油!加油!”,這響徹云霄的聲音是從哪發(fā)出來(lái)的?哦,是從操場(chǎng)發(fā)出來(lái)的。全校師生將在今天進(jìn)行激烈的拔河比賽。

“馬上就要比賽了,好緊張呀!”,所有同學(xué)都不停地說(shuō)著這句話。二班要和五班比賽了,好多同學(xué)都跑過(guò)去湊熱鬧,脖子伸得老長(zhǎng),都快趕上長(zhǎng)頸鹿的脖子了。我無(wú)意間看到了在二班讀書(shū)的表弟,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。“鵬弟,你們有什么絕招嗎?”“我們?cè)谑稚夏ㄉ狭朔酃P,增加摩擦力。”我聽(tīng)了暗暗竊喜,并告訴了我們班的同學(xué)。

終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“五一班是最棒的,加油啊””只聽(tīng)“預(yù)備”緊接著一聲哨響是那樣清脆,我的心也隨著哨響激動(dòng)起來(lái),“為了班級(jí)的榮譽(yù),加油!只見(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力,把重心降低,使勁往后拉,臉繃得緊緊的。大家喊加油喊得都快喊啞了,但還是表達(dá)不出自己內(nèi)心的急切。有幾個(gè)人見(jiàn)這么久僵持不下,索性沖上前去幫忙,使出了吃奶的力氣。同學(xué)們因師生的鼓舞和后援信心大增,一下子拉出了好遠(yuǎn)?!凹佑脱剑x勝利不遠(yuǎn)了!”當(dāng)大家正準(zhǔn)備享受這勝利果實(shí)時(shí),意外發(fā)生了,那幾個(gè)心急幫忙的人因拉得太用力竟然把一個(gè)人拉了下來(lái)。事情真是始料不及。所有人都長(zhǎng)大了嘴巴;所有人都幾乎同一時(shí)刻扭過(guò)頭去看看發(fā)生了什么;所有人都手不覺(jué)松了。這時(shí),六班抓住轉(zhuǎn)機(jī),吶喊一聲,一舉把我班拉了過(guò)去。“啊,輸了?”

大家垂頭喪氣,討論著失敗的原因,有的人甚至放聲大哭,空氣中彌漫著傷心的氣味。我覺(jué)得,團(tuán)結(jié)就是力量,比賽總會(huì)有輸贏,重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),從勝利中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),但無(wú)論輸贏都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——友誼。

比賽日記篇2

星期二,秋高氣爽、氣候宜人,迎來(lái)了我班與四班的排球賽對(duì)決。在這樣的天氣中觀賽,真是太愜意了!

比賽在裁判的一聲哨響中開(kāi)始了。首先由我們班發(fā)球,茍川哲把球往上一拋,砰的一聲發(fā)了過(guò)去,真是個(gè)猛球,四班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就過(guò)了網(wǎng)直襲他們,沒(méi)接住。我們班同學(xué)歡呼著。我在心里暗想:今天,真是開(kāi)門(mén)紅啊。可惜好景不長(zhǎng),四班愈戰(zhàn)愈勇,以微弱優(yōu)勢(shì)贏得第一局。

第二局交換場(chǎng)地后,我們班的運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣的。一連幾個(gè)球都沒(méi)發(fā)過(guò)去,把四班高興的手舞足蹈?!凹佑脱?!”同學(xué)們一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)激發(fā)了場(chǎng)上隊(duì)員要取勝的決心,他們好像迸發(fā)出了無(wú)窮的力量。一個(gè)猛球、一個(gè)扣殺、一個(gè)上手、一個(gè)倒勾。最后,我們以大比分勝了第二局。

第三局是決勝局,雙方拉拉隊(duì)都屏住呼吸,集中精力望著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員。四班的主力發(fā)了個(gè)好球,李沁芳來(lái)了個(gè)上手,四班沒(méi)接住。我班張?chǎng)武J發(fā)的球在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線,四班的一位女生打了個(gè)來(lái)回,只見(jiàn)茍川哲不慌不忙的轉(zhuǎn)過(guò)身,同學(xué)們都疑惑不解,茍川哲來(lái)了一個(gè)漂亮的倒勾,球又回去了,這是四班萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路,又勝一局?!耙覀儼嘹A了!”我們蹦跳著歡呼著。

這場(chǎng)比賽我們贏了!

比賽日記篇3

前幾天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們都在操場(chǎng)上集合,經(jīng)過(guò)安排,我們2班的對(duì)手是3班。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始。我們班的拉拉隊(duì)在一旁吶喊助威,3班也不例外。我們使勁把繩往后拉,可是這繩就是不聽(tīng)使喚,偏偏往前跑,結(jié)果也可想而知——我們輸了。我們并不氣餒,第二局重振旗鼓,喊著口令,一齊使勁,終于贏了一局。最后一局又開(kāi)始了,兩個(gè)班都不甘示弱,那時(shí)的我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了。因此贏得了最終的勝利。

我們贏了,高興之于我們也明白了一個(gè)道理——人多力量大,柴多火焰高。

比賽日記篇4

今天,我做完作業(yè),就和姐姐舉行了跳繩比賽,爸爸和媽媽做裁判,媽媽給我們計(jì)時(shí)。

姐姐不屑一顧地說(shuō):“你跳不過(guò)我的。”我不服氣地哼了一下。媽媽說(shuō):“比賽開(kāi)始!”我飛快地甩動(dòng)著繩子,雙腳配合著手的動(dòng)作,只聽(tīng)嘩嘩的甩動(dòng)繩子的聲音。突然,我被繩子絆住了,我一緊張,連續(xù)絆了好幾次。這時(shí),我看到姐姐還在不慌不忙地跳著,心想:我不能緊張,越緊張被絆到的次數(shù)就會(huì)越多,我一定要?jiǎng)龠^(guò)姐姐!這樣想著,接下來(lái)我都跳得很順利,倒是姐姐,被繩子絆住了好幾次。

一分鐘到了,爸爸說(shuō):“姐姐跳得比以前快多了,剛好130下?!蔽业男睦镡疋竦靥鴤€(gè)不停,我可從來(lái)沒(méi)有跳到過(guò)130下,這下我肯定輸了??蓩寢屨f(shuō):“朕宣跳了136下,贏了,姐姐輸了!”

姐姐居然輸給了我,她有點(diǎn)不好意思了。我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,你以后可不要太驕傲,也不能小看我哦!”爸爸媽媽聽(tīng)了高興地笑了,我也笑了!

通過(guò)這件事,我知道了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

比賽日記篇5

雖然演講比賽已經(jīng)過(guò)去幾天了,我還是時(shí)?;貞浧甬?dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。

那天早上做完早操后,我們就開(kāi)始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊,我的手腳冰涼,幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),只見(jiàn)全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的'身上,我差點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒(méi)有什么好怕的,于是我開(kāi)始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好!

剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么,這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來(lái)啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的想法往下說(shuō),很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺(jué)得我后背都是汗。

只聽(tīng)見(jiàn)我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠(chéng)的票啊1我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì),他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人,可是這次敢上臺(tái)表演,而且演講的也不錯(cuò),居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎(jiǎng)品!

這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力,從而也讓我認(rèn)識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。

比賽日記篇6

今天我們來(lái)到了鏡湖區(qū)文化館參加少兒機(jī)器人足球比賽,一進(jìn)文化館,只見(jiàn)墻上到處都是“文”字,走廊上掛滿了書(shū)畫(huà),讓我感受到濃濃的文化氣息。進(jìn)了比賽場(chǎng)地,我們要去臺(tái)上簽到,然后領(lǐng)取一個(gè)比賽號(hào)牌,就回到座位上看樂(lè)博老師表演機(jī)器人的工作流水線??墒菣C(jī)器人出了點(diǎn)小問(wèn)題,第一次球沒(méi)抓住,第二次抓球抓到了車(chē)子,第三次抓球用力過(guò)猛,機(jī)器人的身體都斷了,頑皮的機(jī)器人鬧罷工了,引得我們哈哈大笑。然后機(jī)器兔子表演了兔子舞。“開(kāi)始”老師一聲令下,兔子左右搖擺,前后扭動(dòng),還在原地打轉(zhuǎn),其他三只兔子都停了下來(lái),有一只兔子在獨(dú)舞,滑稽的動(dòng)作真是可愛(ài)極了。最后精彩的機(jī)器人足球比賽正式開(kāi)始了。老師把球放在足球臺(tái)中間,我操縱手中的機(jī)器人沖向足球,可是球在機(jī)器人手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話,球到處亂跑,球差點(diǎn)打進(jìn)了自家球門(mén),我調(diào)整好方向,帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),眼看球就要進(jìn)了,被對(duì)手一把攔住,我們兩個(gè)機(jī)器人頂在一起,互不相讓,憋足了勁往前沖,不分勝負(fù)。裁判老師說(shuō):“暫停,回到起點(diǎn),重新開(kāi)始?!?/p>

這一次隊(duì)友失誤,機(jī)器人只后退不前進(jìn),把球打進(jìn)了自家球門(mén),讓對(duì)方得了一分。三分鐘過(guò)去了,我們隊(duì)輸了,我很失望心里很難受。媽媽勸我“勝敗乃兵家常事,這個(gè)足球比賽是兩個(gè)人合作,要和隊(duì)友互相配合才行的?!蔽衣?tīng)了心情好多了。我們接著又觀看了別人的比賽,然后高高興興地回家了。

比賽日記篇7

前些天,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽,比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的最多,哪個(gè)班就獲勝。操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲、數(shù)數(shù)聲、廣播聲響成一片,真是熱鬧非凡。

看,一年級(jí)的小朋友跳得多么認(rèn)真、多么賣(mài)力呀!有一位男生跳得飛快,明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓,明明是一根跳繩卻被他變成了無(wú)數(shù)根,他的腳尖著地好似蜻蜓點(diǎn)水一般輕快,跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲,好似節(jié)奏輕快的曲子。

我也是參賽隊(duì)員,我看著別人跳得又好又快,內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái),于是,我就到一邊玩去了。輪到我們班上場(chǎng)了,只聽(tīng)哨聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái),我們一上一下像一只只靈巧的小燕子。我在四十個(gè)以前一個(gè)也沒(méi)有壞,可是四十個(gè)以后,腳總是絆住跳繩,我心里在想:“這雙不爭(zhēng)氣的腳,回去一定要狠狠的收拾它們?!边@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,這是讓我們停下腳步的哨聲,對(duì)面數(shù)數(shù)的大哥哥告訴我,我跳了73個(gè),我心里又開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是我跳得比以前多了,難過(guò)的是成績(jī)還是不夠好。

我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開(kāi)了操場(chǎng),回想起中午因?yàn)閾?dān)心自己跳得不好,想放棄比賽甚至想找替補(bǔ),幸好爸爸媽媽鼓勵(lì)我,給了我勇氣和信心。通過(guò)這次跳繩比賽,我認(rèn)識(shí)到:我做任何事情都要充滿信心,這樣才能取得勝利。

比賽日記篇8

今天下午,在小桔燈作文班的教室里,老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,分兩組進(jìn)行。游戲規(guī)則是每組派出一名代表,一組把另一組逗笑就贏了,分三小場(chǎng)?!蔽覀兟?tīng)了以后,高興得一蹦三尺高。

比賽開(kāi)始了,老師從A組挑出了一個(gè)人,那就是我。我上去后先做了一個(gè)自我介紹,后來(lái)老師又從B組選了一名同學(xué)來(lái)逗我笑。那位同學(xué)先擺了一個(gè)小女孩的姿勢(shì),可對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有。他見(jiàn)一計(jì)不成再生一計(jì),他用手撓我的癢癢,我實(shí)在忍不住了一下把他給推開(kāi),但還是沒(méi)有笑,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,5、4、3、2、1時(shí)間到了······我贏了,我高興的跳起了起來(lái)。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是輪到我們“反攻”了,這次,是我對(duì)B組的劉紫如,我一上來(lái)就撓他的癢癢,可他并沒(méi)有笑,我看沒(méi)有用,又使出了我的另一招,講笑話可是笑話還沒(méi)講完,時(shí)間就到了,真遺憾啊······

今天玩的真開(kāi)心,我喜歡這節(jié)課!

比賽日記篇9

肖老師通知我參加講故事比賽,我心里暗暗高興,終于又可以上臺(tái)了。我選了一個(gè)童話故事《三只小兔的遠(yuǎn)方》,在家里我反復(fù)背誦稿子,又多次講給爸爸媽媽聽(tīng),爸爸提醒我,講故事要注意語(yǔ)速、聲調(diào),不能太快,要娓娓道來(lái)。我覺(jué)得自己足夠熟練了,為上臺(tái)做了充分的準(zhǔn)備。

今天,終于要上臺(tái)參加比賽了,我進(jìn)入了五樓大廳,心里既緊張,又興奮。我排在第17位出場(chǎng),看他們表現(xiàn)得那么好,我越聽(tīng)越緊張,我能不能和他們一樣好呢?馬上要上場(chǎng)了,鄭老師特地走過(guò)來(lái)為我打氣,她說(shuō)道:“一諾,要好好表現(xiàn)哦,加油!”

上臺(tái)后,我心跳得更加快了,故事也越講越快,講到第三只小兔時(shí),我突然一下子忘記了臺(tái)詞,腦海一片空白,這下完蛋了!我往臺(tái)下一看,爸爸也十分著急,他用嘴型來(lái)提醒我,停頓了好幾秒鐘后,我又接著講下去了。

這次講故事比賽不是很成功,最終只遺憾地拿了三等獎(jiǎng)。是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的還不夠充分,上臺(tái)鍛煉太少了。希望下次我能好好表現(xiàn)。

比賽日記篇10

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我們回民小學(xué)舉行了隆重的跳繩比賽。同學(xué)們躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。

我有幸被老師選中跳小繩。而跳小繩是我們四年級(jí),級(jí)段跳的最好的一個(gè)班級(jí),例年來(lái),取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這次我被選中心中很高興,興奮的同時(shí)感到壓力很大。我背著忐忑的心,步入了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,最先比賽的是大繩,我們班成績(jī)平平,因?yàn)檫@次比賽的是團(tuán)體。所以我們跳小繩的感到壓力更大了。我暗下決心,一定要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。小繩比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)校長(zhǎng)那一聲令下‘預(yù)備開(kāi)始!’班里的同學(xué)們就開(kāi)始跳了,大家就爭(zhēng)先恐

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