2023年校企合作協(xié)議書

2023年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書1

甲方：___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

乙方：_______________________________

本著為企業(yè)培育有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)建有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方舉薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實(shí)習(xí)達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè)：

1、甲方舉薦學(xué)員應(yīng)參與過(guò)本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn)，供應(yīng)學(xué)員名單和基本狀況介紹。

一方違約向另一方擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過(guò)20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

2、甲方舉薦學(xué)員須身體健康，思想上進(jìn)，優(yōu)先向乙方舉薦空缺崗位及其它便利條件。

按法律及政策規(guī)定，乙方分得物業(yè)時(shí)，相應(yīng)分?jǐn)偟膰?guó)有土地應(yīng)辦理土地運(yùn)用權(quán)變更登記手續(xù)，即將該片國(guó)有土地運(yùn)用權(quán)人變更為乙方的手續(xù)。此項(xiàng)手續(xù)由甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理。

關(guān)于我此次的毀約的緣由：首先干脆緣由是我在對(duì)醫(yī)院做具體了解，還沒(méi)有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的狀況下，在沒(méi)有了解自己是否能夠滿意達(dá)到醫(yī)院工作實(shí)力上存在了肯定的怠慢，這也干脆導(dǎo)致了我出爾反爾犯錯(cuò)的緣由。但我意識(shí)到一個(gè)根本緣由是我的馬虎大意和行事茹莽這樣一個(gè)大毛病，這是促成我犯錯(cuò)的最根本元素，其實(shí)自小我就因?yàn)轳R虎大意犯下很多錯(cuò)誤，人生的道理也始終坎坷發(fā)展至今，但沒(méi)曾想到我如今竟犯下了此等大錯(cuò)，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。

甲方在實(shí)訓(xùn)期間，須聽(tīng)從實(shí)訓(xùn)公司指導(dǎo)人員的工作支配，不得利用實(shí)訓(xùn)公司的資源與技術(shù)從事與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的任何工作。

3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會(huì)效應(yīng)開展宣揚(yáng)的便利。

4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn)：電焊、計(jì)算機(jī)、電子電器修理、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容，年專業(yè)培訓(xùn)綜合實(shí)力：3000人左右。

二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和崗位需求

1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過(guò)硬的指導(dǎo)老師。

2、為甲方學(xué)員供應(yīng)良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

3、為甲方學(xué)員供應(yīng)勞動(dòng)愛(ài)護(hù)用品，保障學(xué)員的.實(shí)習(xí)平安，擔(dān)心排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危急工作。

4、對(duì)參與生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生，可向?qū)W員支付肯定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和補(bǔ)助。

5、乙方單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和實(shí)習(xí)崗位用工需求。

乙方單位地址：___________

乙方主營(yíng)業(yè)務(wù)：___________

雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，確定合作建立學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)運(yùn)用共建的實(shí)習(xí)基地的名稱“xxxxxxx學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

人事部負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系方式。

實(shí)習(xí)崗位（工種）年齡要求性別要求實(shí)習(xí)薪資其它說(shuō)明。

三、其它狀況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。

甲方：__________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校乙方（簽章）：__________________________

地址：_________________________

電話：_________________________負(fù)責(zé)人（簽字）：_________________________

乙方在甲方實(shí)習(xí)期間，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)。如有特別緣由不能接著在甲方實(shí)習(xí)的，需提成書面報(bào)告，并在一個(gè)月內(nèi)批準(zhǔn)離職。

簽訂時(shí)間：___年___月___日

校企合作協(xié)議書2

校方：庫(kù)車縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)

企方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

為全面實(shí)施庫(kù)車縣縣委、人民政府關(guān)于教化強(qiáng)縣的精神,解決企業(yè)用工問(wèn)題，滿意企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的需求，促進(jìn)中等職業(yè)教化改革，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，培育符合社會(huì)需求的中職畢業(yè)生。依據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教化的政策規(guī)定，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教化改革,依照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、雙方責(zé)任與義務(wù)

(一)校方(甲方)責(zé)任與義務(wù)

1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)須要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;

2.在條件允許的狀況下，優(yōu)先利用校方資源,為企方供應(yīng)有關(guān)專業(yè)的新信息、技術(shù)支持、詢問(wèn)和開展技術(shù)協(xié)作;

3.對(duì)乙方工人有條件的進(jìn)行理論技術(shù)培訓(xùn)，為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人供應(yīng)服務(wù);

4.授權(quán)乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐(實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí))學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，并幫助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核;

5.支教合作：

(1)、聘請(qǐng)乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座;

(2)、聘請(qǐng)乙方有豐富實(shí)踐閱歷的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理人員干脆參加教學(xué)過(guò)程，作為我校的外請(qǐng)專業(yè)老師。

6.做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作;

(1).根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)安排，仔細(xì)制訂實(shí)習(xí)大綱，指派責(zé)任心強(qiáng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案，并仔細(xì)貫徹執(zhí)行;

(2).加強(qiáng)學(xué)生政治思想教化和平安教化，教化學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度;

7.實(shí)習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對(duì)口專業(yè)的在校生到乙方實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

8.畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方依據(jù)乙方的要求舉薦(或擇優(yōu)舉薦)畢業(yè)生，到企方及其所屬單位就業(yè);

9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;

10.甲方依據(jù)乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.

(二)企方(乙方)責(zé)任與義務(wù)

1.為甲方的實(shí)習(xí)設(shè)備更新供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實(shí)習(xí)必需的`技術(shù)資料和樣品;

2.為甲方專業(yè)調(diào)研、教學(xué)參觀和學(xué)生實(shí)習(xí)供應(yīng)便利，參加學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培育方案、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂，對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)改革提出指導(dǎo)看法;

3.作為甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，接納學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)，參加學(xué)生的管理、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)提出考核看法;為支持教化，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以實(shí)惠;供應(yīng)必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)供應(yīng)條件;

4.與甲方合作，組織技術(shù)工人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)(培訓(xùn)費(fèi)用另行商定，學(xué)校供應(yīng)實(shí)惠條件);

5.老師掛職熬煉實(shí)踐合作：甲方每年派遣肯定的老師到企方掛職熬煉一個(gè)月，參加生產(chǎn)實(shí)踐;

6.頂崗實(shí)習(xí)：甲方托付乙方支配甲方學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí).乙方為實(shí)習(xí)生供應(yīng)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)條件(場(chǎng)地、食宿、勞保用品、勞動(dòng)補(bǔ)貼等)，派遣技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);

7."訂單式"專業(yè)班合作：

(1).乙方假如須要和甲方進(jìn)行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班,乙方派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置、教材的選定進(jìn)行指導(dǎo);

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術(shù)人員到甲方進(jìn)行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);

(3).乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對(duì)口的班級(jí)冠名，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級(jí);

8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素養(yǎng)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);

9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地”;

二、組織保障措施：

為仔細(xì)執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和老師組成，乙方任組長(zhǎng)，甲方任副組長(zhǎng)，定期探討有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議期限：本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如須要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案。

校方代表簽字：企方代表簽字：

單位公章單位公章

年月日年月日

校企合作協(xié)議書3

甲方：（下稱：甲方）

乙方：（下稱：乙方）

為貫徹全國(guó)職業(yè)教化工作會(huì)議精神，主動(dòng)發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，取得行業(yè)的大力支持和主動(dòng)參加，推動(dòng)學(xué)校更好的面對(duì)行業(yè)、面對(duì)市場(chǎng)辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐實(shí)力和職業(yè)技能的培育，為行業(yè)發(fā)展供應(yīng)更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培育合格的員工，提升學(xué)校教化教學(xué)水平和人才培育水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙贏互動(dòng)、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

二、與學(xué)校合作開展高素養(yǎng)技能人才培育，供應(yīng)人才培育可利用的教化教學(xué)資源，供應(yīng)行業(yè)需求的人才信息；主動(dòng)支持參加學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等親密聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的`課題；對(duì)于在行業(yè)開展的有利于人才培育與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)供應(yīng)信息，為學(xué)校師生參與供應(yīng)便利。

三、學(xué)校的教化教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等供應(yīng)便利；對(duì)合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論探討的提高，合作單位提出須要，學(xué)校供應(yīng)稱職的老師參加；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，主動(dòng)參加合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技詢問(wèn)和科技開發(fā)活動(dòng)，為合作單位的發(fā)展供應(yīng)有效的支撐。

四、學(xué)校對(duì)學(xué)生參與合作單位供應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和平安教化，對(duì)學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問(wèn)題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

（蓋章）（蓋章）

校企合作協(xié)議書4

甲方：

乙方：

為推動(dòng)教化事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校企文化溝通，大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報(bào)社會(huì)、關(guān)注教化的高度社會(huì)責(zé)任感及為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建開放式的教化平臺(tái)、全面實(shí)施學(xué)校素養(yǎng)教化，XXXX有限公司與XXXX學(xué)校在長(zhǎng)期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上，就建立校企合作關(guān)系達(dá)成以下協(xié)議：

一、合作原則

本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的.原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容

（一）、校企文化溝通

1.甲、乙雙方通過(guò)定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動(dòng)，加深對(duì)彼此辦學(xué)（經(jīng)營(yíng)）理念、學(xué)校（企業(yè)）文化的理解，在活動(dòng)中深化溝通，強(qiáng)化合作，增進(jìn)友情；

2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修供應(yīng)師資、場(chǎng)地等方面支持；校企合作協(xié)議書3.乙方有義務(wù)利用校內(nèi)文化活動(dòng)場(chǎng)館健全的優(yōu)勢(shì)，在不影響正常教學(xué)的狀況下，主動(dòng)、主動(dòng)為甲方開展的各類文體活動(dòng)供應(yīng)支持。

（二）、建立學(xué)生實(shí)踐課程教學(xué)基地

1.乙方在甲方建立“學(xué)生實(shí)踐課程教學(xué)基地”；甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的狀況下，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開展供應(yīng)場(chǎng)地、人員等方面的支持。

2.乙方在前往甲方開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)活動(dòng)前，應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動(dòng)；

3.乙方有責(zé)任做好進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐基地學(xué)生的平安教化工作和秩序維護(hù)工作，指導(dǎo)學(xué)生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的狀況下有序進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)；

4.甲方有義務(wù)幫助乙方做好現(xiàn)場(chǎng)平安防護(hù)和秩序維護(hù)工作，并依據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的須要，為學(xué)生開展講座或?qū)嵭邢嚓P(guān)內(nèi)容的互動(dòng)溝通；

（三）、設(shè)立“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”

1.甲方向乙方捐贈(zèng)設(shè)立“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”；

2.乙方依據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比方法》對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行評(píng)比、發(fā)放；

3.甲方有權(quán)對(duì)資金的管理和運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督；

4.乙方承諾資金?？顚Ｓ?，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)資金進(jìn)行有效管理；

5.獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、管理等詳見(jiàn)《“XXXX獎(jiǎng)學(xué)金”管理方法》。

三、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

乙方：

校企合作協(xié)議書5

甲方：__________

乙方：__________

為了使學(xué)生快速練就過(guò)得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培育質(zhì)量，必需加強(qiáng)同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，建立校企合作平臺(tái)，使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)力同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo)，并在為學(xué)生創(chuàng)建完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們?cè)谌瞬排嘤桨钢性O(shè)計(jì)了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)須要，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的'實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)，有效提升職業(yè)素養(yǎng)，取得實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最佳實(shí)效。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下：

一、甲方責(zé)任與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)供應(yīng)實(shí)習(xí)安排、要求及共同制定實(shí)訓(xùn)方案。

2、可派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

4、實(shí)訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場(chǎng)手續(xù)。

二、乙方責(zé)任與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)供應(yīng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、實(shí)習(xí)用具及材料。

2、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行合理支配并賜予指導(dǎo)。

3、保證明習(xí)學(xué)生的平安。

4、按學(xué)生工作實(shí)績(jī)付給相應(yīng)的勞動(dòng)酬勞。

5、實(shí)習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為，乙方有權(quán)懲罰，情節(jié)嚴(yán)峻有權(quán)解除合同。

6、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生，由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)證書。

四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生：

__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止，濟(jì)南經(jīng)濟(jì)學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生，進(jìn)入__________實(shí)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)學(xué)生及實(shí)訓(xùn)崗位：依據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定學(xué)生實(shí)習(xí)崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表：__________

____________________年__________月__________日

乙方代表：__________

____________________年__________月__________日

校企合作協(xié)議書6

甲方：

身份證號(hào)：

住址：

乙方：

身份證號(hào)：

住址：

鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與探討水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得肯定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推動(dòng)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識(shí)，就合作開發(fā)達(dá)成一樣，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。

一、項(xiàng)目與目標(biāo)

1、項(xiàng)目名稱：______________。

2、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：______________。

3、目標(biāo)：在合作期內(nèi)，乙方依據(jù)市場(chǎng)需求，提出須要合作開發(fā)的詳細(xì)產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào)。

二、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)

1、本協(xié)議合作時(shí)間暫定為______年，期間乙方依據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方供應(yīng)相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，詳細(xì)協(xié)議另簽。

2、本協(xié)議期滿后，雙方可依據(jù)須要另行商訂新的合作協(xié)議。

三、雙方職責(zé)與義務(wù)

1、甲方職責(zé)與義務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)探討工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的`基本條件。

（2）負(fù)責(zé)材料的試驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員，使乙方駕馭相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)實(shí)力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

（3）對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)探討，以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

2、乙方職責(zé)與義務(wù)：

（1）按本協(xié)議約定的要求向甲方供應(yīng)合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

（2）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊(cè)申報(bào)，在甲方幫助下組織產(chǎn)品注冊(cè)材料，取得注冊(cè)證。

（3）負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場(chǎng)地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量限制實(shí)力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。

（4）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營(yíng)銷策劃，執(zhí)行營(yíng)銷管理，組建銷售和市場(chǎng)推廣隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

四、雙方權(quán)利及利益安排

1、合作前雙方已有的學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)歸各自全部。

2、合作過(guò)程中新產(chǎn)生的全部技術(shù)隱私及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨(dú)或共同運(yùn)用的權(quán)利。未經(jīng)對(duì)方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作運(yùn)用。

3、雙方合作過(guò)程中涉及和了解到的全部技術(shù)隱私，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

4、依據(jù)國(guó)家對(duì)高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的激勵(lì)與扶持政策，雙方聯(lián)合申報(bào)國(guó)家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的，國(guó)家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報(bào)的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。

5、依據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊(cè)證歸乙方全部。乙方自取得注冊(cè)證之日起______年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的______%，作為甲方的收益。

五、約定事項(xiàng)

1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場(chǎng)評(píng)估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并剛好溝通，以便按時(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、無(wú)論共有或雙方各自擁有的專利，已運(yùn)用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方運(yùn)用。

3、甲方供應(yīng)的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應(yīng)不涉及侵?jǐn)_他人學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)。

4、本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，任何一方如有違約，對(duì)方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應(yīng)賠償對(duì)方相關(guān)損失。

六、其他

1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

2、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經(jīng)簽字蓋章后生效。

甲方（簽字）：

簽訂地點(diǎn)：

_________年________月______日

乙方（簽字）：

簽訂地點(diǎn)：

_________年________月______日

校企合作協(xié)議書7

甲方：

地址：

聯(lián)系方式：

乙方：

法人代表：

地址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教化為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)供應(yīng)更大空間。在同等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培育合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。

（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)舉薦、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中運(yùn)用共建基地的名稱，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參與甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3．作為乙方的人力資源培育基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，依據(jù)乙方要求，為乙方供應(yīng)包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4．乙方向甲方供應(yīng)本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的學(xué)問(wèn)水平與技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培育目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)安排、員工培育安排供應(yīng)依據(jù)。

5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開展?fàn)顩r、協(xié)議執(zhí)行狀況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)狀況，雙方將剛好聯(lián)系并加以解決。

（二）訂單培育、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，依據(jù)乙方須要，本著學(xué)生自愿的原則組織肯定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培育、輸送人才，并依據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的改變等狀況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培育專業(yè)、規(guī)模與合作方式。

2．為保證合作培育的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入肯定的辦學(xué)資源。舉薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠擔(dān)當(dāng)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；主動(dòng)為合作班級(jí)的'學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)建條件，以使合作培育的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

3．應(yīng)乙方須要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點(diǎn)”，實(shí)行“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教化創(chuàng)建條件，并根據(jù)招生的實(shí)際狀況確定員工的培育專業(yè)與培育方案。

4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方實(shí)行“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的敏捷合作模式共同培育企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培育專業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教化）。

5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培育方案提出改進(jìn)看法的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培育模式，根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培育質(zhì)量。

6．甲方選派優(yōu)秀老師與業(yè)務(wù)骨干參加乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)救濟(jì)和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)當(dāng)甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職老師，參加甲方人才培育過(guò)程；參加甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同全部。

（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起，依據(jù)高等職業(yè)教化教學(xué)安排與培育方案，每年選派肯定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，詳細(xì)人數(shù)依據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生狀況等因素，由甲乙雙方協(xié)商確定。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿意甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一樣的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取肯定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)安排，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教化，指導(dǎo)老師、班主任老師必需定期下企業(yè)幫助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)供應(yīng)相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，依據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)聽(tīng)從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理與技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派特地技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)平安。

7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方緣由提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化與職業(yè)道德教化，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好提出解決方法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參加甲方的教化教學(xué)工作。

2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)當(dāng)乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。

3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目探討開發(fā)，可以通過(guò)“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

2．依據(jù)專業(yè)人才培育方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的具體方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定詳細(xì)的實(shí)施安排。

3．實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商確定。

4．實(shí)習(xí)學(xué)生如因有意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人擔(dān)當(dāng)賠償責(zé)任。

5．優(yōu)先支配乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

6．根據(jù)乙方提出的訂單式培育方案，主動(dòng)舉薦并培育一方所須要的高素養(yǎng)技能型人才。

7．為從乙方聘請(qǐng)的兼職老師供應(yīng)必要的教學(xué)和生活條件。

8．依據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)舉薦畢業(yè)生。

（二）乙方

1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，依據(jù)自身需求為甲方供應(yīng)實(shí)習(xí)

2．依據(jù)狀況酌情為實(shí)習(xí)生供應(yīng)生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

3．在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和平安教化，發(fā)覺(jué)異樣問(wèn)題應(yīng)剛好通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后，依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并供應(yīng)給甲方。

4．學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身?yè)p害，乙方應(yīng)擔(dān)當(dāng)賠償責(zé)任。

5．根據(jù)甲方的培育方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際狀況，支配學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培育學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力和職業(yè)素養(yǎng)。

6．依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素養(yǎng)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀狀況發(fā)生重大改變或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。

甲方：

代表（或授權(quán)）人：

乙方：

代表（或授權(quán)）人：

年月日

校企合作協(xié)議書8

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教化為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培育更多高素養(yǎng)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教化，培育企業(yè)須要的高技能人才，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培育、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)須要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會(huì)、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培育、學(xué)術(shù)探討、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)救濟(jì)的載體。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作安排、組織詳細(xì)項(xiàng)目實(shí)施、定期溝通互訪等工作。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

4.通過(guò)雙方參加的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)閱歷溝通、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工接著教化、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)熬煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才聘請(qǐng)等方式，建立溝通互訪合作機(jī)制。

二、責(zé)任與義務(wù)

（一）甲方

1.聘請(qǐng)乙方的'有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參加專業(yè)建設(shè)和人才培育過(guò)程，培育社會(huì)、企業(yè)須要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源，深化企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培育人才。乙方依據(jù)自身用人的實(shí)際須要，與甲方共同制定的培育目標(biāo)和培育安排，甲方必需以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培育模式，根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培育后成為乙方的好用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素養(yǎng)人才。4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式，支持乙方企業(yè)職工接著教化、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參加教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的來(lái)回交通和其它教學(xué)組織管理工作。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培育模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面賜予指導(dǎo)和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)當(dāng)甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職老師，參加甲方人才培育過(guò)程，參加甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同全部。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作托付甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”老師的培育、熬煉供應(yīng)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿意甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先支配甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一樣的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。詳細(xì)頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)依據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生狀況等因素，由雙方協(xié)商確定。

5.根據(jù)甲方教學(xué)安排，結(jié)合單位實(shí)際狀況，支配學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)平安和崗位操作規(guī)程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作實(shí)力。

6.供應(yīng)實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成果進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。

7.作為甲方的合作單位

三、費(fèi)用結(jié)算

詳細(xì)依據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)舉薦與員工培訓(xùn)、訂單培育與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。

四、合作期限

合作時(shí)間為年，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可長(zhǎng)期合作。

五、其它

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。

甲方：XXX（蓋章）乙方：（蓋章）

代表人：代表人：

日期：年月日日期：年月日

校企合作協(xié)議書9

甲方：XX縣技工學(xué)校

乙方：XX縣XX建筑安裝有限責(zé)任公司

為推動(dòng)陽(yáng)光工程在我縣的實(shí)施，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴(kuò)大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)、素養(yǎng)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)夫向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)供應(yīng)高素養(yǎng)人力資源，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著相互合作、共同發(fā)展、主動(dòng)溝通、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求，為乙方培育機(jī)加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方須要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的`研發(fā)基地，根據(jù)企業(yè)提出的技術(shù)項(xiàng)目，供應(yīng)技術(shù)支持，雙方共同進(jìn)行探討開發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還擔(dān)當(dāng)對(duì)乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進(jìn)行剛好培訓(xùn)，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者素養(yǎng)供應(yīng)服務(wù)。

三、乙方可作為甲方的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，定期接收甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合聘請(qǐng)條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

四、乙方應(yīng)按國(guó)家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等，確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)供應(yīng)必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化消遣條件，并保障員工的人身平安。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時(shí)足額發(fā)放工資，保證農(nóng)夫工的合法權(quán)益。

六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)根據(jù)相關(guān)政策、制度進(jìn)行管理。

七、甲乙雙方必需遵守《勞動(dòng)合同法》中的各項(xiàng)條款，妥當(dāng)處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜，依照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時(shí)間為5年，依據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際狀況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

單位公章：

單位公章：

XX年XX月XX日

XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書10

甲方：

乙方：

甲方通過(guò)對(duì)乙方的實(shí)地考察，得知乙方具有供應(yīng)社會(huì)服務(wù)之

功能，經(jīng)過(guò)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在公允，同等，自愿的原則下，甲方托付乙方對(duì)甲方公司進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)，并制定以下合作協(xié)議共同遵守：

一、項(xiàng)目說(shuō)明：

1、培訓(xùn)內(nèi)容：由乙方根據(jù)甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓(xùn)安排，制定的培訓(xùn)安排乙方通過(guò)電子版網(wǎng)傳給甲方，甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。

2、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練，建立員工主動(dòng)向上的工作看法等，提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

3、培訓(xùn)形式：□講座□案例分析□實(shí)操演練□拓展訓(xùn)練。

4、培訓(xùn)周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共計(jì)3天。

5、培訓(xùn)時(shí)間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。

6、培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)依據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的不同，由甲方提前支配好并通知乙方提前半天熟識(shí)場(chǎng)地。

7、教學(xué)設(shè)備：培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備，由乙方在培訓(xùn)安排上面明確寫明，由甲方提前支配并供應(yīng)。

8、乙方培訓(xùn)所運(yùn)用的電子文檔培訓(xùn)教材，甲方可拷貝一份留

存。

二、托付方（甲方）職責(zé)義務(wù)：

1、向乙方提出明確的管理詢問(wèn)培訓(xùn)方向和要求。

2、委派相關(guān)人員協(xié)作乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，確保培訓(xùn)順當(dāng)行。

3、協(xié)作乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查，按時(shí)提交乙方要求的資料。

4、與乙方誠(chéng)信合作，為乙方開展工作供應(yīng)便利，向乙方供應(yīng)與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的狀況和資料。

5、如有關(guān)的狀況和事實(shí)發(fā)生改變，應(yīng)剛好告知乙方。

6、根據(jù)約定支付服務(wù)費(fèi)。

三、顧問(wèn)方（乙方）職責(zé)：

1、必需遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。

2、做好前期調(diào)研，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與支配，提交培訓(xùn)安排表。

4、供應(yīng)組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。

5、供應(yīng)與課程相關(guān)資料。

6、培訓(xùn)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)供應(yīng)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書供甲方存檔運(yùn)用。

四、經(jīng)濟(jì)條款：

1、本項(xiàng)目全部詢問(wèn)培訓(xùn)費(fèi)用：人民幣（大寫￥元）；

此費(fèi)用已包含稅點(diǎn)。

2、付款方式：簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫）（元）。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)乙方供應(yīng)發(fā)票給甲方后，甲方支付余下40%款項(xiàng)。付款方式由乙方選擇。

3、培訓(xùn)詢問(wèn)期間乙方工作人員餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方供應(yīng)。

五、違約責(zé)任：

1、由于甲乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，守約方有權(quán)要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失（包括法律訴訟費(fèi)用及律師費(fèi)用）；如雙方同意接著履行協(xié)議，違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。

2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)?協(xié)作任務(wù)，因不行抗力確屬無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)?，?yīng)在不行抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內(nèi)，剛好通知對(duì)方。

4、違約金或損失賠償額的計(jì)算方法：

a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下?tīng)顩r時(shí)，應(yīng)向乙方擔(dān)當(dāng)本合

同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：

1）未經(jīng)乙方同意，甲方單方更改培訓(xùn)時(shí)間的；

2）未經(jīng)乙方同意，甲方單方取消本培訓(xùn)合同的；

b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下?tīng)顩r時(shí)，應(yīng)向甲方擔(dān)當(dāng)本合同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：

1）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓(xùn)師的；

2）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓(xùn)時(shí)間的；

六、附則：

1、如因不行抗力事務(wù)致使協(xié)議無(wú)法履行，則本協(xié)議自動(dòng)終止。

2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現(xiàn)的其他狀況。

3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

甲方代表：乙方代表：

日期：日期：

校企合作協(xié)議書11

甲方：

乙方：

（企業(yè)）（學(xué)院）

地址：地址：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

杏暉光學(xué)（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美，東南亞、深受客戶信任和好評(píng)，公司榮獲“國(guó)家火炬安排重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)，并擁有行業(yè)多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及專利。

廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院是經(jīng)教化部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所，為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，促進(jìn)學(xué)院對(duì)外合作溝通，使學(xué)生更好上崗就業(yè)，廈門遠(yuǎn)東專修學(xué)院深化教學(xué)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以培育優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo)，走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。

甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，本著雙贏的原則，達(dá)成如下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想

本著同等互惠的原則，實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培育基地為基礎(chǔ)，將工學(xué)結(jié)合引向深處，使企業(yè)滲透進(jìn)入人才培育的全過(guò)程，校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培育體系，建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培育高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對(duì)高技能人才的實(shí)際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培育安排，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員幫助教學(xué)，吸引學(xué)校老師、公司員工參加企業(yè)文化建設(shè)。

二、合作原則

同等互助、友好協(xié)商、面對(duì)市場(chǎng)、實(shí)力本位、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利。

三、合作內(nèi)容

1．依據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展須要和崗位工作專業(yè)技能要求，由乙方依據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專修班”，并依據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的改變等狀況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培育專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2．甲方向乙方供應(yīng)本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的學(xué)問(wèn)水平和技能等級(jí)，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培育目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)安排及專業(yè)課程設(shè)置。

3．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開展?fàn)顩r、協(xié)議執(zhí)行狀況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)狀況，雙方將剛好聯(lián)系并加以解決。

4．甲乙雙方在開展訂單培育、合作辦學(xué)過(guò)程中，因重新組班或特地化的教化教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，所增加的部分教學(xué)成本，雙方可協(xié)商另議。

四、實(shí)施方案細(xì)微環(huán)節(jié)：

1.培訓(xùn)內(nèi)容：依附檔20xx年培訓(xùn)工作安排內(nèi)容實(shí)施

2.培訓(xùn)時(shí)間：預(yù)定自年月日至年月日。

3.培訓(xùn)方式：乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。

4.授課方式：中文授課，講解、案例學(xué)習(xí)、探討。

5.培訓(xùn)地點(diǎn)：甲方工廠所在地點(diǎn)或甲方指定地點(diǎn)。

6.甲方的權(quán)利和義務(wù)：

A.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)接受培訓(xùn)。

B.為便于乙方供應(yīng)服務(wù)，甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計(jì)報(bào)名狀況，并將學(xué)員課前調(diào)查狀況統(tǒng)計(jì)完畢之后交給乙方，詳細(xì)受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇安排變更，也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)打算清單的前提下，應(yīng)負(fù)責(zé)供應(yīng)相宜的`培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)設(shè)施等。

D.甲方如期全額支付培訓(xùn)費(fèi)用。

7.乙方權(quán)利和義務(wù)：

A.課前乙方應(yīng)主動(dòng)協(xié)作甲方進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等前期工作。

B.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。

C.乙方負(fù)責(zé)向甲方供應(yīng)完整的符合授課內(nèi)容的授課安排與課程大綱以及課程教學(xué)工具。

D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密，假如沒(méi)有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應(yīng)剛好與甲方溝通并確認(rèn)行程支配,如有特別狀況須要做時(shí)間調(diào)整剛好與甲方溝通。

F.對(duì)甲方支付的培訓(xùn)費(fèi)用，乙方應(yīng)剛好予以核對(duì)（在收款后的一周之內(nèi)）。并通知甲方核對(duì)后的結(jié)果。

8.培訓(xùn)費(fèi)用：

A.本次開設(shè)10門課程，費(fèi)用為人民幣，總培訓(xùn)費(fèi)用為人民幣。

B.培訓(xùn)期間，培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)來(lái)回交通由甲方負(fù)責(zé)。

9.支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時(shí)課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放老師所上課時(shí)的酬金.

以上協(xié)議如遇客觀狀況發(fā)生重大改變或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。

甲方(蓋章）：乙方(蓋章）：

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日

校企合作協(xié)議書12

甲方：xx學(xué)校

乙方：

甲乙雙方本著相互合作、共同發(fā)展、主動(dòng)溝通、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方可作為乙方的'培訓(xùn)基地，為乙方培育和儲(chǔ)備乙方所須要的人員，在乙方須要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合聘請(qǐng)條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

三、乙方應(yīng)確保本單位聘請(qǐng)及用工的合法性。

四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章乙方蓋章

年月日年月日

校企合作協(xié)議書13

甲方：

乙方：

依據(jù)甲、乙雙方友好協(xié)商，雙方就建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地、就業(yè)安置等問(wèn)題，達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議。為明確雙方權(quán)利與義務(wù)，訂立如下協(xié)議內(nèi)容：

一、合作方式：

本著理論聯(lián)系實(shí)際，為社會(huì)培育、輸送適用型復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨，促進(jìn)學(xué)、工結(jié)合，甲方通過(guò)在乙方設(shè)立“實(shí)習(xí)基地”等方式，托付乙方培育企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點(diǎn)人才培訓(xùn)學(xué)校，甲方作為乙方在校學(xué)生的定點(diǎn)實(shí)習(xí)及就業(yè)安置基地。詳細(xì)操作包括：

1、中途實(shí)習(xí)

甲方依據(jù)須要，乙方隨時(shí)派送學(xué)生中途實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技能。

2、就業(yè)安置

就業(yè)前實(shí)習(xí)及就業(yè)的學(xué)生，依據(jù)甲方須要，優(yōu)先賜予學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)與安置。

二、助學(xué)費(fèi)用：

1、甲方為乙方供應(yīng)贊助費(fèi)、實(shí)習(xí)設(shè)備等資助。

贊助費(fèi)：

按實(shí)際學(xué)生到達(dá)人數(shù)，每人500元，學(xué)生到達(dá)15天后，付30%，一個(gè)月后付40%，合同履行滿后付清。

2、甲方各項(xiàng)贊助費(fèi)，準(zhǔn)時(shí)打入乙方供應(yīng)的銀行帳戶、帳號(hào)

銀行開戶行：

銀行戶名：

銀行帳號(hào)：

3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金（時(shí)間限5天），來(lái)回車費(fèi)由甲方負(fù)責(zé)。乙方超過(guò)時(shí)限的，將負(fù)責(zé)甲方單程車費(fèi)。

三、協(xié)議期限：

自20__年__月__日__至20__年__月__日，共__月。

四、甲方權(quán)利與義務(wù)：

1、甲方應(yīng)為乙方學(xué)生供應(yīng)平安的勞動(dòng)場(chǎng)所和必要的`勞動(dòng)條件，以及必要的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)，并進(jìn)行必要的崗前培訓(xùn)和平安生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習(xí)，進(jìn)行管理指導(dǎo)和相關(guān)考核，并將考核狀況剛好反饋給乙方。

2、甲方應(yīng)當(dāng)供應(yīng)合適的工作崗位（不得支配危急崗位），以及良好的食、宿條件，并負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方相關(guān)費(fèi)用。中途實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，于10日內(nèi)一次性結(jié)清工資。

3、如由于學(xué)生自身緣由或違章操作而造成的工傷事故，甲方根據(jù)國(guó)家《工傷保險(xiǎn)條例》處理；甲方并負(fù)責(zé)乙方學(xué)生的意外保險(xiǎn)，否則出現(xiàn)意外損害由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)等。

甲方：

乙方：

校企合作協(xié)議書14

甲方：

(生物工程系)

乙方：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)

xx技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的合作，建立“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)基地”事宜，達(dá)成如下合作意向：

一、合作總則

為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教化的確定》、教化部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教化教學(xué)質(zhì)量的若干看法》等學(xué)問(wèn)精神，大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實(shí)踐實(shí)力培育，改革人才培育模式，為企業(yè)培育高素養(yǎng)技能型特地人才。雙方本著資源共享、相互支持、互惠互利的原則，同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)基地”。甲方依據(jù)教學(xué)安排和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)的，乙方依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的的內(nèi)容、項(xiàng)目賜予適當(dāng)?shù)闹洌⑴?/p>