中班科學(xué)教案:雞成長_第1頁
中班科學(xué)教案:雞成長_第2頁
中班科學(xué)教案:雞成長_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班科學(xué)教案:雞成長教案概述本節(jié)課是中班科學(xué)課的一節(jié)單元教案,主題是雞的成長過程。通過觀察和學(xué)習(xí)雞的成長,讓幼兒們了解動(dòng)物的生命周期和飼養(yǎng)方法,并培養(yǎng)幼兒們的觀察力和動(dòng)手能力。教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解雞的生命周期,包括孵化、幼鳥、青年雞和成年雞。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力,通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神。了解飼養(yǎng)雞的基本方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)準(zhǔn)備幼兒園內(nèi)已經(jīng)孵化的雞蛋或雞苗?;顒?dòng)區(qū)域需要一塊透明玻璃或塑料板作為觀察窗口。中班教師需要提前準(zhǔn)備好幼兒年齡適合的繪本或動(dòng)畫視頻,介紹雞的成長過程。教學(xué)過程導(dǎo)入活動(dòng)中班教師與幼兒們坐在一起,準(zhǔn)備好觀察窗口。中班教師向幼兒們展示已經(jīng)孵化的雞蛋或雞苗,并引導(dǎo)幼兒們觀察它們的外觀和特征。中班教師通過提問引導(dǎo)幼兒們思考:這些小鳥將會(huì)如何成長呢?需要什么樣的環(huán)境和食物?中班教師使用幼兒年齡適合的繪本或動(dòng)畫視頻,介紹雞的成長過程,包括孵化、幼鳥、青年雞和成年雞。實(shí)驗(yàn)觀察中班教師將孵化箱或雞舍的制作過程展示給幼兒們,并講解飼養(yǎng)雞的基本方法和注意事項(xiàng)。中班教師帶領(lǐng)幼兒們參與實(shí)驗(yàn)觀察,觀察雞的變化和成長過程。中班教師引導(dǎo)幼兒們觀察和記錄雞的大小、羽毛的顏色和長度等變化。中班教師讓幼兒們通過觀察和比較,回答問題:小雞在成長過程中有什么不同之處?為什么會(huì)有這樣的變化?動(dòng)手實(shí)踐中班教師組織幼兒們分成小組,每個(gè)小組都有一只小雞照顧。中班教師向幼兒們發(fā)放小雞日常飼養(yǎng)用品,如雞糧、飲水器等,并說明使用方法和注意事項(xiàng)。中班教師提醒幼兒們要按時(shí)給小雞喂食和換水,觀察小雞的飲食和活動(dòng)情況。幼兒們?cè)谥笇?dǎo)下,學(xué)會(huì)飼養(yǎng)小雞,并記錄每日觀察到的變化??偨Y(jié)歸納中班教師與幼兒們一起回顧觀察實(shí)驗(yàn)和飼養(yǎng)小雞的經(jīng)驗(yàn)。中班教師引導(dǎo)幼兒們總結(jié)小雞成長過程中的變化、飼養(yǎng)方法和注意事項(xiàng)。中班教師為幼兒們展示并講解雞的成長過程的圖表或圖片,并與幼兒們一起討論和比較。中班教師鼓勵(lì)幼兒們分享自己對(duì)這個(gè)主題的思考和感受。拓展活動(dòng)中班教師組織幼兒們參觀農(nóng)場,觀察和學(xué)習(xí)更多的動(dòng)物成長過程。中班教師鼓勵(lì)幼兒們繪制雞的生命周期圖,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。中班教師提供一些有關(guān)動(dòng)物生長和進(jìn)化的繪本或故事,引導(dǎo)幼兒們進(jìn)一步思考動(dòng)物的生命力和適應(yīng)能力。教學(xué)評(píng)價(jià)中班教師觀察幼兒們?cè)谟^察實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐中的表現(xiàn),記錄他們的觀察內(nèi)容和思考。中班教師與幼兒們的親子互動(dòng)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)幼兒們分享自己的觀察和養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)。中班教師通過觀察幼兒們的繪制作品和討論表現(xiàn)等方式,了解他們對(duì)雞的成長過程的理解程度。參考資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論