2021-2022學(xué)年安徽省銅陵市第三中學(xué)高二生物月考試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省銅陵市第三中學(xué)高二生物月考試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年安徽省銅陵市第三中學(xué)高二生物月考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年安徽省銅陵市第三中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,不正確的是A.若一條鏈中的A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈中的A和T數(shù)目也相等B.若一條鏈中的G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈中的G的數(shù)目為C的0.5倍C.若一條鏈中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2∶1∶4∶3D.若一條鏈中G∶T=1∶2,則另一條鏈中C∶A=2∶1參考答案:D2.右圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋化變粗參考答案:C3.將一荒地改建成(復(fù)合種植的)果園后,該地的昆蟲種類和數(shù)量發(fā)生了很大的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.果園中果樹生長整齊,但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)B.將荒地建成果園,說明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駽.若各種昆蟲之間的競爭、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)果樹的產(chǎn)量沒有影響D.該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系參考答案:C【分析】植物的垂直結(jié)構(gòu)與光照強(qiáng)度密切相關(guān);另外為動(dòng)物提供食物和棲息空間。人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響:使群落演替按照不同自然的演替速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻抗麍@中果樹生長整齊,但與灌木、草本等植物構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu),A正確;將荒地建成果園,說明人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珺正確;若各種昆蟲之間的競爭、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,能調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向,對(duì)果樹的產(chǎn)量產(chǎn)生一定的影響,C錯(cuò)誤;該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),D正確。【點(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用、能量流動(dòng)的意義,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力。4.在基因工程技術(shù)中,下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是(

)A.輻射誘變法

B.PCR技術(shù)

C.反轉(zhuǎn)錄法

D.人工合成法參考答案:A5.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是A.受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植

B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

D.試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成參考答案:D6.老鼠的胚胎發(fā)育過程中,指間是有蹼存在的,但生出的幼鼠指間無蹼,這些蹼消失的原因是

)A.細(xì)胞分化

B.細(xì)胞凋亡

C.細(xì)胞分裂

D.細(xì)胞癌變

參考答案:B7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是

()氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.

a濃度時(shí)酵母菌需氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率B.b濃度時(shí)酵母菌需氧呼吸速率大于厭氧呼吸速率C.c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸未進(jìn)行厭氧呼吸參考答案:D8.下列關(guān)于構(gòu)建表達(dá)載體的敘述錯(cuò)誤的是()A.啟動(dòng)子和終止子是構(gòu)建表達(dá)載體必須的,對(duì)目的基因的表達(dá)至關(guān)重要B.抗性基因的存在是便于檢測和篩選受體細(xì)胞是否導(dǎo)入目的基因C.不管受體細(xì)胞是什么,表達(dá)載體的構(gòu)建都相同D.目的基因的獲得途徑很多,比如反轉(zhuǎn)錄法、從基因文庫提取、人工合成等方法參考答案:C【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.(啟動(dòng)子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選.)(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【解答】解:A、啟動(dòng)子能啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程,終止子能終止轉(zhuǎn)錄過程,因此啟動(dòng)子和終止子是構(gòu)建表達(dá)載體必須的,對(duì)目的基因的表達(dá)至關(guān)重要,A正確;B、抗性基因往往作為標(biāo)記基因,其存在便于檢測和篩選受體細(xì)胞是否導(dǎo)入目的基因,B正確;C、受體細(xì)胞不同時(shí),基因表達(dá)載體的構(gòu)建可能不同,C錯(cuò)誤;D、目的基因的獲得途徑很多,比如反轉(zhuǎn)錄法、從基因文庫提取、人工合成等方法,D正確.故選:C.9.下列有關(guān)種群“S”型增長和“J”型增長的敘述,錯(cuò)誤的是()A.“S”型增長的種群都有K值B.“S”型曲線形成的條件是資源、空間有限等C.自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長D.“J”型增長的種群個(gè)體數(shù)量不斷增加參考答案:C【考點(diǎn)】F4:種群數(shù)量的變化曲線.【分析】“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.【解答】解:A、“S”型增長的種群都有K值,A正確;B、“S”型曲線形成的條件是資源、空間有限等,B正確;C、自然界中絕大多數(shù)種群呈“S”型增長,C錯(cuò)誤;D、“J”型增長的種群個(gè)體數(shù)量不斷增加,D正確.故選:C.10.關(guān)于圖中序號(hào)的描述,正確的是()A.①和②所示過程都需消耗ATPB.只有①所示過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C.大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進(jìn)入細(xì)胞D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān)參考答案:B11.下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是(

)A、皮膚表皮細(xì)胞排列緊密

B、呼吸道粘膜分泌粘液C、吞噬細(xì)胞的吞噬作用

D、乙肝病毒刺激人體產(chǎn)生抗體參考答案:D12.有一個(gè)男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母色覺都正常,該男孩的色盲基因傳遞過程是

(

)

A.外祖母→母親→男孩

B.祖母→父親→男孩

C.外祖父→母親→男孩

D.祖父→父親→男孩參考答案:A13.人們常用注射垂體制備物的方法,促使魚類排卵,這是由于垂體內(nèi)含有A.促性腺激素

B.促甲狀腺激素C.生長激素

D.性激素參考答案:A14.如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流參考答案:B15.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素所作用的器官分別是A.性腺、甲狀腺、腎上腺

B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、甲狀腺

D.垂體、垂體、垂體參考答案:C16.當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,你的口腔和唇的黏膜會(huì)有干澀的感覺,其原因是()A.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度,細(xì)胞失水B.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度,細(xì)胞失水C.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度,細(xì)胞吸水D.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度,細(xì)胞吸水參考答案:B17.下列不屬于基因工程在植物中的應(yīng)用的是A.增強(qiáng)植物的抗逆性

B.改良植物的品質(zhì)C.獲得多倍體植物

D.利用植物細(xì)胞生產(chǎn)動(dòng)物蛋白參考答案:C通過基因工程,可以增強(qiáng)植物的抗逆性、改良植物的品質(zhì),或者利用植物細(xì)胞生產(chǎn)動(dòng)物蛋白;獲得多倍體植物可用秋水仙素處理植物的芽尖分身組織。18.下列關(guān)于動(dòng)物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中運(yùn)用的敘述中,錯(cuò)誤的是A.合理運(yùn)用催情激素提高魚類受精率

B.利用昆蟲性外激素防治害蟲C.對(duì)家畜進(jìn)行閹割有利于育肥

D.用蛻皮激素類似物處理家蠶以增加產(chǎn)量參考答案:D19.連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的戰(zhàn)士,內(nèi)環(huán)境依然能保持穩(wěn)態(tài),其調(diào)節(jié)機(jī)制是(

)A、神經(jīng)調(diào)節(jié)

B、體液調(diào)節(jié)C、免疫調(diào)節(jié)

D、神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:D20.某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是A圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度C圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液D圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺參考答案:C21.大量吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,會(huì)明顯增加的物質(zhì)是(

)A.胰蛋白酶

B.胰淀粉酶C.胰島素D.胰高血糖素參考答案:C22.在“哥本哈根會(huì)議”上,各締約國就造成全球氣候變暖的CO2溫室氣體排放問題進(jìn)行爭辯磋商,締約國均采取措施進(jìn)行減排。結(jié)合下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中的箭頭代表的生理過程主要是光合作用和細(xì)胞呼吸,是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素B.增加圖中A、D、E等各營養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的AD.大氣中C的含量增多造成溫室效應(yīng),緩解的措施是控制B的活動(dòng)和植樹造林參考答案:D23.現(xiàn)提供新配制的婓林試劑甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)(

)①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA、只有①

B、①和②

C、①和③

D、②、③和④參考答案:C24.關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是A.都是脫氧核糖核酸

B.都是核糖核酸C.同時(shí)存在脫氧核糖核酸和核糖核酸

D.有的是脫氧核糖核酸,有的是核糖核酸參考答案:D25.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,不正確的是

(

)A.種群基因庫產(chǎn)生差別是導(dǎo)致生殖隔離的前提B.只有經(jīng)過基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種C.生物體內(nèi)的染色體變異屬于突變D.環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生變化參考答案:B26.某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫B.抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞C.只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡參考答案:A27.下圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長素對(duì)某植物乙烯生成的影響,以及對(duì)成熟葉片脫落的影響。下列有關(guān)分析不正確的是A.低濃度的生長素對(duì)葉片脫落起促進(jìn)作用B.多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)C.生長素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互措抗的D.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)并不是全部由激素調(diào)節(jié)來完成的參考答案:C看圖可知:隨著生長素濃度的上升,脫落率先升高,后降低,說明較低濃度的生長素對(duì)葉片脫落起促進(jìn)作用,A正確;看圖可知成熟葉片脫落收生長素和乙烯的影響,B正確;生長素濃度較低時(shí),脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高,與乙烯的作用效果相同;生長素濃度較高時(shí),脫落率隨其濃度的增加而逐漸降低,與乙烯的作用效果相反,C錯(cuò)誤;植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)還受環(huán)境等其他因素的影響,D正確。28.在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)敘述正確的是A用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L,濾去析出物B調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì)C將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料,其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同

參考答案:B略29.在學(xué)完生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之后,一些同學(xué)嘗試自己制作生態(tài)瓶,其中做法正確的是:()A.生態(tài)瓶應(yīng)放在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方B.生態(tài)瓶中應(yīng)多放一點(diǎn)小魚或小蝦等動(dòng)物C.應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸D.生態(tài)瓶中的各種生物間不應(yīng)存在捕食關(guān)系,否則穩(wěn)定性差參考答案:A生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽光直射,以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內(nèi)的生物,A正確;由于能量傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,則各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理,B錯(cuò)誤;生態(tài)瓶可產(chǎn)生氧氣,C錯(cuò)誤。生態(tài)缸中的生物之間最好有捕食關(guān)系,否則穩(wěn)定性就差,D錯(cuò)誤;30.如圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(

)A.甲細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞,在此時(shí)期正發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)B.形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXCC.丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖象,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞D.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像參考答案:DA、根據(jù)丙細(xì)胞的不均等分裂可知,該蟾蜍的性別為雌性,甲細(xì)胞同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期,因此甲細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞,,A正確;B、甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為與親代細(xì)胞相同,即AaBbXDXD,B正確;C、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為次級(jí)卵母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和第二極體,C正確;D、根據(jù)丙細(xì)胞的不均等分裂可知,該蟾蜍的性別為雌性,因此用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片,才有可能在顯微鏡下觀察到圖中三種物像,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂31.如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d四個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是A.由a物種進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化D.判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個(gè)物種的生物能否自由交配,并產(chǎn)生可育后代參考答案:B32.如圖所示,甲圖表示動(dòng)物精巢內(nèi)體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖,乙圖表示在上述兩種細(xì)胞分裂過程的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖。乙圖所示與甲圖所示相對(duì)應(yīng)的是A.a(chǎn)-①

B.b-④

C.c-②

D.d-③參考答案:C33.已知肌肉受到刺激會(huì)收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中,若沒有可用等滲的KCl溶液來代替B.直接刺激⑤,則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉C.未接受刺激時(shí),神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時(shí)沒有離子進(jìn)出,各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等D.肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正參考答案:B34.將粗提取的DNA絲狀物分別加入物質(zhì)的量濃度為0.14mol/LNaCl溶液、物質(zhì)的量濃度為2mol/LNaCl溶液、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中,然后用放有紗布的漏斗過濾,分別得到濾液P、Q、R以及存留在紗布上的黏稠物p、q、r,其中由于含DNA少可以丟棄的是()A.P、Q、RB.p、q、r

C.P、q、R

D.p、Q、r參考答案:C35.下列敘述不正確的是(

)A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA

B.只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNAC.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA參考答案:C略36.某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對(duì)楊樹蓮段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如圖。下列相關(guān)判斷合理的是A.X濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長B.Y濃度生長素可促進(jìn)楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂C.Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度D.三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為Y<Z<X參考答案:A分析題圖可知,與空白對(duì)照組相比,X濃度處理的楊樹莖段側(cè)芽生量小,說明X濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用,A正確;生長素的作用是促進(jìn)植物生長,不能促進(jìn)細(xì)胞分裂,B錯(cuò)誤;在X、Y、Z三種濃度生長素中,Z最適宜促進(jìn)楊樹側(cè)芽生長,但是不能說明Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度,C錯(cuò)誤;分析題圖可知,Y濃度和Z濃度都小于X濃度,但是Y濃度和Z濃度之間不能確定大小,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】生長素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】1、生長素的作用是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長而促進(jìn)生長,細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;2、分析圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與用清水處理的空白實(shí)驗(yàn)組相比,Y、Z兩種濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用,X濃度生長素對(duì)楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用。37..在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤460個(gè))利用DNA擴(kuò)增儀復(fù)制4代,那么擴(kuò)增儀中至少加入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是()A.640

B.8100

C.600

D.8640參考答案:BDNA中A和C共占1/2,即1000個(gè),所以C有540個(gè),利用DNA擴(kuò)增儀復(fù)制4代,則需要胞嘧啶脫氧核苷酸(24-1)*540=8100個(gè)。38.某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢如圖。若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是(

)A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和

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