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第頁(yè)共頁(yè)初一學(xué)生檢討書集錦六篇初一學(xué)生檢討書集錦六篇初一學(xué)生檢討書篇1您好!咱們這次xx的已經(jīng)出來(lái)了,我在看到的成績(jī)之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)到達(dá)我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高,所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來(lái)看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒(méi)有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽課沒(méi)有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比擬敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比擬擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題……我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué),這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微缺乏道,等到了考試開場(chǎng)之后,我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說(shuō)什么大題目了,所以我在考試完畢之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了,這也讓教師們都覺(jué)得了意外。如今,我已經(jīng)深入地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更屢次了,在成績(jī)出來(lái)之后,其他的同學(xué)都在興奮的議論著,可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō),而且我都不敢直視教師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái),盡快追趕上前面的同學(xué)!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日初一學(xué)生檢討書篇2尊敬的:您好!學(xué)生主要任務(wù)是,就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我檢討!,我向教師檢討如下:一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不管是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是教師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)展了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深入的檢討和自我批評(píng)。二、進(jìn)步認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評(píng)和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞缺點(diǎn),堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)展曠課,實(shí)在是罪無(wú)可??!我不應(yīng)該逃課!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。教師能給我改正的時(shí)機(jī),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。檢討人:xx20xx年x月x日初一學(xué)生檢討書篇3尊敬的教師:您好!我是xx班的學(xué)生xx,就在星期x的下課時(shí)間里,我和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在走廊間談笑風(fēng)生,舉止曖昧,被您給看見了,為此我感到非常慚愧,經(jīng)過(guò)這幾天的反省和考慮,我深深地為我的不懂事感到懊悔。都說(shuō)年少時(shí)的情竇初開是非常美妙的,但是我如今還處于初一的階段,過(guò)早接觸戀愛(ài)就是一種非常不得當(dāng)?shù)男袨?。在?jīng)過(guò)您那天對(duì)我進(jìn)展的單獨(dú)談話之中,我幡然醒悟,方才知道我發(fā)現(xiàn)了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。您說(shuō),我還小,在我們這個(gè)年齡階段根本不會(huì)知道什么是愛(ài),什么是責(zé)任,而且我還這么小,對(duì)方是一位高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),懂得事肯定比我還多,我在他面前就像是一張白紙,正因如此,我才會(huì)更容易走彎路。因?yàn)槲夷昙o(jì)尚小,還沒(méi)有一個(gè)完好和正確的價(jià)值觀,人也非常單純,在這個(gè)時(shí)候很容易劍走偏鋒,被人帶壞。而這次的早戀行為,也讓我付出了代價(jià),我從班級(jí)名列第一到如今成績(jī)位列中下游。如今回首看來(lái),您的教訓(xùn)無(wú)不是道理,在這段時(shí)間里,我的心思無(wú)從學(xué)習(xí),因?yàn)樵鐟俚脑驀?yán)重影響了我的學(xué)習(xí),可我當(dāng)時(shí)還沉浸其中,渾然不知道假如再繼續(xù)下去,我會(huì)變成什么樣子。教師,是您,給我指引了一條正確的方向,防止了我走彎路。在這一次的反省中,我深入的領(lǐng)悟了您的勸語(yǔ),并且非常感謝您,及時(shí)的指正了我。因?yàn)槲以鐟俚男袨?,給同學(xué)們帶來(lái)了不良的影響,給班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也造成了損害,同學(xué)們由課間的學(xué)習(xí)討論轉(zhuǎn)變?yōu)檠哉摪素?,這是非常不好的。為此我也深入反省了自己,因?yàn)樵鵀榘嗉?jí)第一的我,一直是同學(xué)心中的典范,而我卻帶頭早戀,上次的成績(jī)下降,不僅讓同學(xué)們驚訝,更是讓您和爸媽傷了心,我想起這些種種,都會(huì)感到無(wú)地自容,因?yàn)槲覀€(gè)人的愿意,造成了這么嚴(yán)重的后果,我真的非常懊悔。教師,我誠(chéng)心悔過(guò),希望您可以原諒我的過(guò)失,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)早戀了,在您的濤濤教導(dǎo)中,我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定加倍努力學(xué)習(xí),重新梳理同學(xué)們心目中的學(xué)習(xí)典范,再次拿下優(yōu)異成績(jī),不再讓您和家長(zhǎng)絕望。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日初一學(xué)生檢討書篇4尊敬的教師:您好!我是初一xx班的xx,上周五,我沒(méi)有去上您的課,曠了您一節(jié)課,但是我沒(méi)有去做正當(dāng)?shù)氖虑?,而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了,我在此向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,很抱歉作為您課上的學(xué)生,沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)那么,沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。對(duì)此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對(duì)您說(shuō)一聲“很抱歉”,因?yàn)槲业臅缯n行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個(gè)行為也給班級(jí)造成了不好的影響,給班級(jí)的集體利益帶來(lái)了傷害。再有,我的曠課,讓您擔(dān)憂了,我沒(méi)有對(duì)自己的平安負(fù)責(zé),沒(méi)有聽教師的話,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的行為,也讓班上同學(xué)為我擔(dān)憂,讓我的爸媽為我擔(dān)憂,因?yàn)檫@個(gè)行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的這種行為是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響的,也知道了自己作為一個(gè)初中生,尤其如今是初一,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力做好本職,打好根底,不應(yīng)該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準(zhǔn)備。我從檢討之日起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)好學(xué)生,樹立一個(gè)正確的思想,不要去在做這種給家人、教師和同學(xué)造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里,不要父母為我擔(dān)憂;在學(xué)校里,認(rèn)真學(xué)習(xí),不曠課并且上好每一節(jié)課,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)教師感謝,與同學(xué)和睦相處。教師,再次跟您鄭重的說(shuō)“對(duì)不起”,給您帶來(lái)了費(fèi)事,希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤,不會(huì)在有曠課這種事情發(fā)生,我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)那么,做好學(xué)生本職,要勇于承當(dāng)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)及時(shí)改正的就是好學(xué)生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對(duì)其他同學(xué)說(shuō)明這種行為的害處和不良影響,告誡同學(xué)們也不要去做這種行為,犯這種錯(cuò)誤,幸好教師對(duì)我的教導(dǎo),讓我及時(shí)止損,沒(méi)有讓這種行為繼續(xù)下去,因此,也在這里感謝教師的告誡,讓我可以繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生,有時(shí)機(jī)去修正自己行為的不當(dāng)之處,有教師您的教導(dǎo),我會(huì)努力的,我不會(huì)讓您絕望的,一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初一學(xué)生檢討書篇5尊敬的教師:您好!我非常的清楚,xxx寢室如今在您的眼里就是一群不愛(ài)干凈、邋遢的人住在一起去了,我們所在的寢室可能是讓您最絕望的一個(gè)了吧,我為此也是感到非常的慚愧,誰(shuí)不想自己被教師贊揚(yáng)夸獎(jiǎng),我也一樣,但是您要知道這個(gè)寢室是八個(gè)人一起住的,僅憑我一個(gè)人的努力是無(wú)濟(jì)于事的,這次被您批評(píng)一次,在同學(xué)面前受辱一次也好,至少可以讓寢室的室友們,不再意見不合,希望這次的教訓(xùn)可以讓我們寢室變的更好,您放心,我作為寢室長(zhǎng),再也不會(huì)讓您絕望了。這次您難得來(lái)我們寢室視察,而我們所在的寢室卻是給您留下了極其不好的印象,用您的話來(lái)說(shuō)這哪里是學(xué)生住的寢室啊,這跟外面要飯的人住的地方差不多,我成認(rèn)這句話對(duì)我的打擊很大,他們?cè)趺聪氲奈也磺宄?,估?jì)也不好受,誰(shuí)也不愿意自己在寢室衛(wèi)生上都顯得低人一等,我事后也是跟他們聊了聊,他們都表示對(duì)自己之前的態(tài)度感到很抱歉,寢室這么的臟亂,他們?cè)谶@住著也不舒適,我們已經(jīng)達(dá)成一致了,不會(huì)再出現(xiàn)意見不合、沒(méi)有一個(gè)人去清掃衛(wèi)生的情況了,我這個(gè)寢室長(zhǎng)一定要對(duì)得起您的信任才行,我這是第一次當(dāng)寢室長(zhǎng),這次已經(jīng)讓您絕望一回了,我不會(huì)再讓這種事發(fā)生第二次。這次的'情況是這樣的,我們不是剛開學(xué)嗎?然后寢室需要搞的衛(wèi)生太多了,我安排的人每天值日搞衛(wèi)生,一般都是兩個(gè)人一組,但是誰(shuí)都不想被安排在第一天,因?yàn)槎枷庸ぷ髁刻罅?。就這樣誰(shuí)也不愿意搞衛(wèi)生,我說(shuō)我來(lái)當(dāng)?shù)谝惶旄阈l(wèi)生的,誰(shuí)愿意跟我一組也沒(méi)人搭理我,這時(shí)候我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,最后我跟他們說(shuō),要么第一天我們就集體搞,一起把寢室衛(wèi)生先達(dá)標(biāo)再說(shuō),也沒(méi)人愿意動(dòng),我真的是覺(jué)得這群人真的太懶了,然后我就也破罐子破摔,也跟著他們一起不理睬寢室的衛(wèi)生,反正最后挨罵一起挨罵,我如今才覺(jué)得我作為寢室長(zhǎng),這樣的思想是多么的錯(cuò)誤,我就應(yīng)該先以身作那么,盡自己最大的所能去搞衛(wèi)生,然后把情況匯報(bào)給您不就好了,我早該這么做的,我確實(shí)沒(méi)有盡到一個(gè)寢室長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),對(duì)不起。如今我們寢室已經(jīng)恢復(fù)到跟其他寢室一樣的程度了,您隨時(shí)都可以去進(jìn)展檢查,之前是我這個(gè)做寢室長(zhǎng)的工作沒(méi)做好,導(dǎo)致大家發(fā)生了分歧,您放心,我會(huì)汲取教訓(xùn),搞好寢室人員的關(guān)系,衛(wèi)生是我們最根本的保證,請(qǐng)不要因?yàn)檫@一次,就放棄我們這個(gè)寢室,我有信心一定能把xxx寢室管理到你滿意的狀態(tài)。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日初一學(xué)生檢討書篇6尊敬的教師:您好!我錯(cuò)了,我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,身為一個(gè)學(xué)生不聽教師和學(xué)校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學(xué)習(xí),竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說(shuō)在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),千萬(wàn)不要向他們一樣沒(méi)什么高的文化,只能做苦工累工作,我點(diǎn)頭說(shuō)好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,教師您也屢次說(shuō)過(guò),讓我們上課的時(shí)候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情,我也點(diǎn)頭說(shuō)好,可是我卻沒(méi)有說(shuō)到做到。這邊點(diǎn)頭容許的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)不好好學(xué)習(xí),還在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲……我錯(cuò)了,我真的無(wú)知,我不是一個(gè)好兒子,還不是一個(gè)好學(xué)生,讓你們絕望了。在寫這一篇檢討的時(shí)候,我就一直處在自責(zé)和難過(guò)的情緒之中,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應(yīng)該懂得道理了,應(yīng)該學(xué)會(huì)承當(dāng)責(zé)任了??墒俏胰缃駞s怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對(duì)我懷著很大的期望,我應(yīng)該能體會(huì)到大家的良苦用心,我應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)習(xí)好是讓自己有個(gè)更加好的將來(lái),不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己,上課就應(yīng)該好好上課,不要想其它有的沒(méi)的。違背學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做,不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了,還是對(duì)教師的不尊重,對(duì)班級(jí)紀(jì)律的沖擊,還容易帶壞班上的同

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