自習(xí)課說話檢討書15篇

第頁共頁自習(xí)課說話檢討書15篇自習(xí)課說話檢討書15篇自習(xí)課說話檢討書1尊敬的教師：您好！今天在自習(xí)課上由于放松了對自己的要求，無視了班級的規(guī)定，我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說閑話，被教師發(fā)現(xiàn)了，并在第一時間教育了我們，這次看似小問題的事情，其實隱藏著大大的隱患。首先，我們抱有幸運心理上課說話，總覺得教師看不到、聽不到，其實，教師對我們的理解程度遠遠超過了我們的預(yù)期，教師不用看都知道哪個學(xué)生比擬愛說話，哪個學(xué)生愛淘氣。其實這種幸運心理不單單表如今紀律上，每次復(fù)習(xí)我都有一個感覺就是這道題不會考，那道題也可能不考，這種幸運心理就導(dǎo)致我的成績一直不怎么好，而這次說話恰恰就建立在這種心理上，今后我無論從紀律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種幸運的心理，踏踏實實的學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀律。第二，我覺得上自習(xí)課說閑話是對其他同學(xué)的不尊重，本該安靜的教室，因為我的說話打攪了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這種不顧及別人感受的做法，讓我懊悔不已，假如換一個角度來看，我在學(xué)習(xí)別人在說話，我心里一定不快樂，我希望被我影響的同學(xué)可以原諒我的錯誤，今后，希望同學(xué)們能監(jiān)視我，我保證再也不犯類似的錯誤了。第三，上課說話是對教師勞動成果的不尊重，每一位教師都希望自己的學(xué)生可以茁壯成長，可以成為社會的可造之材，所以教師在課堂上都是拿著120%的努力講課，課下認真的輔導(dǎo)我們不明白的知識點，還要寫教案、批作業(yè)，而我卻不知道珍惜教師的辛勤付出，一味的追求自由，追求一時痛快，聽?wèi){教師在后面催，就是不認真學(xué)習(xí)，假如換做我是教師一定很傷心，我由衷的向教師說聲對不起，我讓您絕望了，我今后一定不再上課說話了，一定好好學(xué)習(xí)，用成績來報答教師的辛苦付出。第四，作為學(xué)生我們正式漲知識，學(xué)能耐的黃金時期，也正是容易走進錯誤泥潭的時期，我從內(nèi)心感謝教師對我的關(guān)注與培養(yǎng)，假如不是教師諄諄教導(dǎo)，不是教師時時刻刻的關(guān)注，我們早就走上歪路了，即便是教師嚴加看管，我們還是小缺點不斷，這種不懂得自尊自愛的行為如今想起來都非常的慚愧。我希望能得到教師的原諒，但是更希望我的行為不要引起教師的傷心，我知道我對不起教師、對不起同學(xué)、對不起父母，可是時間回不去了，我只能用更好的表現(xiàn)來彌補曾經(jīng)的過錯，也希望教師能給我一次改正自新的時機，我會用實際行動來證明今天說過的話。此致敬禮！檢討人：XXXXX年XX月XX日自習(xí)課說話檢討書2尊敬的xx教師：您好！在自修課上講閑話的行為是一種對周圍同學(xué)的不尊敬，更是對課堂紀律的不遵守，我已經(jīng)深入的認識到了自己的錯誤，并借此書寫檢討書來表達我最誠心的歉意。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種中華民族傳統(tǒng)的美德，過去的我一直無視了它。拋開這一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護而建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認識到這點。在此，我在這兒真誠地給教師說一聲：教師，我錯了，并且保證以后絕不再犯。希望教師可以給我一次改正自新的時機，讓我在教師的心里重新定位。檢討人：xxx20xx年x月x日自習(xí)課說話檢討書3尊敬的教師：你好！經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因為自習(xí)這兩個字。我不但沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為____心，這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多，所以教師請您相信我，我會把這壞缺點改掉的。這樣要教師監(jiān)視著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監(jiān)視別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!先感謝校長，感謝教務(wù)主任，感謝班主任以及所有教師，給我這個檢討的時機，今天陽光明媚，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識中遨游，而我，我居然在說話，玷污了課堂這一脈清泉，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，摧殘了祖國的花朵，我簡直對不起父母，對不起教師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學(xué)們的考慮，可能影響了他們將來科學(xué)家的大腦，影響了他們?yōu)閷砩鐣业慕?，而我缺點特多，打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等，數(shù)之不盡，多如天上繁星。假如打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪，假如遲到是一種錯，我已經(jīng)一錯再錯，感謝您，mydearmiGu，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地;我感謝的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天，感謝教師給我這樣一個時機可以將我的檢討書貼在公告欄，令同學(xué)們可以監(jiān)視我，我一定會好好學(xué)習(xí)，報答×××，報答社會，報答中國，報答全世界!最后，還是萬分感謝下教師，給我一個重新做人的時機，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?，祝同學(xué)們身體安康，教師工作順利!xxx20xx年xx月xx日自習(xí)課說話檢討書4尊敬的教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。首先，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求自習(xí)課說話檢討書800字檢討書。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深入的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2、影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深入檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題程度，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。XXX年月日自習(xí)課說話檢討書5尊敬的xx教師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深入認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我在自習(xí)課上的行為是一種對教師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。對此，我感到非常抱歉。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深入的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2、影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深入檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題程度，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！檢討人：xxx20xx年x月x日自習(xí)課說話檢討書6尊敬的教師：好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，教師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。首先，造成自習(xí)課講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免互相交流，說話聲音無所顧忌之時，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深入根，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次上自習(xí)講話違犯了教育管理體制，影響了教師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮，傷心絕望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。最后，費事教師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在教師對我的考驗之中，我如今徹底理解教師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束才能、自主學(xué)習(xí)才能，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。為了教師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓教師和我喪失珍貴的時間，我依循教師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請教師諒解。為了感謝教師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能抑制自己，絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!檢討人：xxx日期：20xx年xx月xx日自習(xí)課說話檢討書7親愛的梁教師：很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，保護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，如今的我真是覺得愧對教師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深入的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力才能過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。祖先曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深入根，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證假如有一次重新來過的時機，我會盡我之所能抑制自己，絕不犯同樣的錯誤了。自習(xí)課說話檢討書8尊敬的教師：您好！首先，在這里，我誠懇地向大家抱歉。對不起。我成認，在自習(xí)課上說話，是不對的。這樣做，我不光耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還會影響其他與我一起的自習(xí)生。我深切地表示抱歉。大家，我向大家保證，這樣的錯誤，我只會犯一次，這次的事，是第一次，也是最后一次。我會牢記這一次教訓(xùn)，每日三省吾身，做一個懂得遵守規(guī)那么的好學(xué)生，在以后的日子里，努力學(xué)習(xí)，不會再浪費時間，在自習(xí)課上遵守紀律，絕不會再說話，不再影響到其別人。在這次事件里，我覺得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說話呢你？我認為是因為我覺得教師不在了，于是，我才認為有了時機說話，可見我是一個自律性很差的人。在接下來的時間里，我會加強自己的自律性訓(xùn)練，嚴于律己，不會因為沒有監(jiān)視就自我松懈，像這一次事件中，教師不在就說話，我向大家保住不會再發(fā)生了。其次，對于與我說話的仁兄，我也要致以誠摯的歉意，與我說話，你沒有錯，是我先向你說話的，你是因為出于兄弟情意才與我搭話的，連累了你，非常對不起。第三，教師，對不起，我辜負了你對我期望。也許這件事會影響到您對我們這個班集體的整體觀感，但我必須向您說，其他的同學(xué)是很認真地學(xué)習(xí)的，并不像我一樣，他們是很好的學(xué)生，遵守了自習(xí)課的規(guī)矩。我在這里，向大家警告，希望大家不要像我一樣。同樣，也向教師和家長保證，我在學(xué)校一定會認真學(xué)習(xí)，不辜負教師和家長的期望。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日自習(xí)課說話檢討書9尊敬的教師：我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件，進步我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！如今我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞缺點，堅持不講話，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！為了感謝教師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能抑制自己，絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧！檢討人：xxx20xx年x月x日自習(xí)課說話檢討書10尊敬的XXX：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深入認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。我在自習(xí)課上的行為是一種對教師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。對此，我感到非常抱歉。雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，自習(xí)課上不再講話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮!檢討人：XXX20xx年X月XX日自習(xí)課說話檢討書11尊敬的教師：今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深入認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的'話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我在自習(xí)課上的行為是一種對教師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。對此，我感到非常抱歉。雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，自習(xí)課不再講話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮!檢討人：XXXXXXX年XX月XX日自習(xí)課說話檢討書12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！我是xx，這一個學(xué)期開學(xué)以來，一切學(xué)習(xí)工作都是在順利的進展，作為學(xué)生我覺得這是值得慶賀的，同學(xué)們用心學(xué)習(xí)著，一個班級自覺自律值得提倡的，我們也應(yīng)該要為這么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到驕傲，這也是每一個班級成員應(yīng)當(dāng)提倡的，但是今天我卻沒做好這些，一個學(xué)期以來我在這方面的表現(xiàn)不是很好，就像我今天的問題一樣，我的不自覺行為破壞了良好的學(xué)習(xí)氣氛，今天上自習(xí)課的時候我沒有遵守好相關(guān)規(guī)定，我自己墮落了很多，自習(xí)課講究的就是一個自覺性，我們作為學(xué)生這是應(yīng)有的素養(yǎng)，也可以說是根本的素養(yǎng)，可是今天我確沒有保持下去，破壞了自習(xí)課的良好氣氛。事情是這樣的，剛剛第一節(jié)晚自習(xí)的時候我在吵鬧講話，原因是看到您沒在教室，還有就是我一直在討論上自習(xí)課之前發(fā)生的事情，我知道上課就應(yīng)該遵守紀律，下課的事情您也說過很屢次了，我不應(yīng)該拿到課堂或者自習(xí)上來講，今天我犯了這種嚴重錯誤，我把下課的事情拿到了自習(xí)上講，是我自制力不好的表現(xiàn)，也是我在學(xué)習(xí)時候的一大缺點，今天上自習(xí)課的時候本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，還是在您沒有在教室的時候，我卻一直在跟xx同學(xué)交流，晚上大家是跟需要一個安靜的環(huán)境的，我自己也知道，明白那種感覺，在寫作業(yè)，或者在學(xué)習(xí)什么的時候，正是在進入狀態(tài)的時候，不喜歡別人說話。您不會經(jīng)常來教室，長時間的好習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我們班同學(xué)的優(yōu)點，我們班在上晚自習(xí)的時候不會太吵，就是因為這樣大家很自覺，您也很放心，您出于對我們的信任，往嚴格的來講這本就是我們應(yīng)該的，我卻不知道收斂，第一節(jié)晚自習(xí)的時候我不好好的標準自己，不好好的自習(xí)，本來班長就說了我?guī)拙淞水?dāng)時，但是我沒有因為班長說了我?guī)拙湮揖吐犗?，我的座位是在教室的中間，當(dāng)時同學(xué)們在自習(xí)的時候，我的聲音對于大家來說是很吵的，我是跟xx同學(xué)在講話，這么一個舉動讓同學(xué)們也不滿了，盡管后來停了下來，但是那時候已經(jīng)是快下課了，今天這么一件事情我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講了將近一節(jié)課的時間，我如今覺得自己的真的愧對您的信任，還有班長的耐心勸導(dǎo)，我沒有聽。這次事情完全就是我的問題，就這次的事情，我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講話，由于我不好好遵守規(guī)矩，違背紀律，沒有自習(xí)課該有的樣子，定要向同學(xué)們抱歉，接下來我一定會好好地反省的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日自習(xí)課說話檢討書13尊敬的XXX：今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深入認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，希望教師可以原諒我。如今，大錯既成，我懊悔不已。深入檢討，認為在本人對別人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！請教師相信我！檢討人：XXX20xx年X月XX日晚上自習(xí)課說話檢討書6尊敬的XX：在自習(xí)課上，我身為班級干部成員，不遵守課堂規(guī)定，跟其它同學(xué)講課堂以外的事情，這是非常不對的，本來我沒有認識到錯誤的嚴重性，但經(jīng)過教師和家長的批評，我知道，我不單影響自己的學(xué)習(xí)，還影響到了其它人，自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，而我卻因為班主任不在，而擅自跟其它人說課堂外的話題，嚴重影響課堂紀律，作為班委會成員。此時此刻，我對不起任命我的教師，也對不起其它同學(xué)，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒有起到一個良好的帶頭作用，反起反作用，我希望教師和同學(xué)能原諒我這一次，并請教師和其它同學(xué)時刻監(jiān)視著我，我知道最重要的是自我意識，我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘刻在心的事例，以后堅決服從教師安排，遵守課堂紀律的。還請教師和同學(xué)原諒。檢討人：XXXXXX年XX月XX日晚上自習(xí)課說話檢討書11尊敬的XX：教師對不起。今天我在自習(xí)課上講話了。我趁教師不在就偷偷和同學(xué)講話，結(jié)果被教師看到了。我不該在自習(xí)課上講話，我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個過渡的階段，不認真聽講是很可怕的。假如和別人講話，而不認真聽教師上課，不僅是對教師的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的階段，因為這是為初二打根底，而初二就已經(jīng)開場準備中考了。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次，教師上課站著40分鐘是很累的，假如我還不好好聽講，就是對教師的勞動的不尊重，教師那么辛苦，為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我，我還在課上講話。教師，我知道我錯了。對不起，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，不僅是為了教師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了，雖然如今不可能，但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會上課講話，不僅不上課講話，而且還會認真聽。作業(yè)我也會好好完成的。請相信我，教師。我一定會在以后的考試中證明自己的！檢討人：XXXXXX年XX月XX日晚上自習(xí)課說話檢討書7尊敬的XX：您好!我感到很自責(zé)，如今我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深入的認識到了自己的錯誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我在自習(xí)課上的行為是一種對教師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。對此，我感到非常抱歉。我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個讓教師放心的乖學(xué)生。檢討人：XXXXXX年XX月XX日晚上自習(xí)課說話檢討書8尊敬的班主任教師：您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深入反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。回憶我的錯誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不可以安靜地看書學(xué)習(xí)。事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的慚愧與懊悔。我覺得自己非常對不起教師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深入反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律忽略問題，并且我個人品行也存在宏大缺陷。為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：第一，從今往后我一定不可以在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須實在遵守《中學(xué)生日常行為標準》與《中學(xué)生守那么》，結(jié)實樹立紀律觀念。第二，我必須催促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)才能培養(yǎng)的重要性，本著進步自我學(xué)習(xí)才能的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課，認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。LoCAlHOsT第三，我就得從此次錯誤當(dāng)中充分汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，下次再也不敢了。最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。檢討人：20xx年xx月xx日自習(xí)課說話檢討書14尊敬的教師：我錯了這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于教師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我仍然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是如今你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，如今那有錢用哦!”可是旁邊的仍然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響