中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書

第頁共頁中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書1尊敬的領導：您好！這是我進入初中的第一個學期，忘記之前小學生的身份，我已經(jīng)是一個可靠的初中生了。自從入學以來，我一直保持低調(diào)，從來不敢私自違背紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵自己可以在學習上繼續(xù)努力。我平時比擬膽小，不太愛講話，在的課堂上也很少舉手答復下列問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經(jīng)常被同學們無視，也常常得不到教師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了的視野，我也因為這次犯錯和教師有了最近間隔的接觸。這種和大家拉近間隔的關系是我怎么也想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很絕望，也無比的愧疚和懊悔。假如這件事情還有可重來的時機，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。今天上午第三節(jié)課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩游戲被教師發(fā)現(xiàn)了。教師當場抓獲且當著全班的面對我進展批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反響過來，因此對教師的指責我也沒有做出任何回應。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機游戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。后來下課之后教師把我?guī)У搅宿k公室，教師這時的`情緒才漸漸平復下來。也許教師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機，手機又是從哪里來的。我一五一十的和教師都交代了清楚之后，教師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認錯，以此制止這種不良風氣的蔓延。聊到后面，教師很溫順的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以后在上課的時候多多參與進來，這樣教師才能看見你的發(fā)光點，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評。”我當時聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬闊的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這里也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被教師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們可以在學習上更加精進，考上一個最好的高中！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書2尊敬的教師：您好！這是我進入初中的第一個學期，忘記自己之前小學生的身份，我已經(jīng)是一個可靠的初中生了。自從入學以來，我一直保持低調(diào)，從來不敢私自違背紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵自己可以在學習上繼續(xù)努力。我平時比擬膽小，不太愛講話，在教師的課堂上也很少舉手答復下列問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經(jīng)常被同學們無視，也常常得不到教師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了大家的視野，我也因為這次犯錯和教師有了最近間隔的接觸。這種和大家拉近間隔的關系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很絕望，也無比的愧疚和懊悔。假如這件事情還有可重來的時機，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。今天上午第三節(jié)課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機游戲被教師發(fā)現(xiàn)了。教師當場抓獲且當著全班的面對我進展批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反響過來，因此對教師的指責我也沒有做出任何回應。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機游戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。后來下課之后教師把我?guī)У搅宿k公室，教師這時的情緒才漸漸平復下來。也許教師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機，手機又是從哪里來的。我一五一十的和教師都交代了清楚之后，教師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認錯，以此制止這種不良風氣的蔓延。聊到后面，教師很溫順的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以后在上課的時候多多參與進來，這樣教師才能看見你的發(fā)光點，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評?！蔽耶敃r聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬闊的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這里也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被教師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們可以在學習上更加精進，考上一個最好的高中！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日中學生認錯態(tài)度誠懇檢討書3尊敬的xx：您好！這學期的學習，我不夠認真，很多時候也是沒有好好的來聽課，作業(yè)也是做得糟糕讓您也是操心了，我在此也是認錯，今后要認真的來對待學習，并且不能再讓教師您這么批評我了，我也是不好受，不想老是被教誨，總是進辦公室也是要么問問題的，要么被批評的，我不想再做第二個了，而且學習也是對自己有好處的。此次上課也是很不認真，開場是睡覺，被教師發(fā)現(xiàn)之后也是叫醒了我，但是我確實覺得教師很煩，也是沒有認真的聽課，再去翻看其他課本，而沒有聽您的課，而又是再次的提醒我，結果我快下課的時候還和同桌講話，可以說完全是沒有把學習當一回事，更是沒有去考慮過，假如沒有學好會如何，而教師辛苦的講課，我更是沒有去尊重，抱歉，我知道教師您經(jīng)常的批評我，也是為了我好，不希望我是被這些分心而沒學好，對自己也是不好的，但總是抑制不住自己，這次教師也是和我講了很多，甚至最后都是有些無奈，讓我好好的反省一下，在冷靜下來之后，我也是想了很多，確實對于學習，我是不夠重視的，沒有去想過自己做不好會如何，更是沒有去考慮過，自己學好對自己有多好，也是對將來的一個負責，假如什么都是不學的，那么在學校也是浪費了時間。抱歉，教師我到如今才真的想清楚了，確實不能不認真的去學習，而是應該好好的來聽課，去把該做的作業(yè)做好，不能去抄，也是不能在一些事情上面多消耗，并且還影響了同學的一個學習，這都是很自私，而且沒有尊重各位教師講課的辛苦，大家都是希望我好，但是我確是么有認清自己，很慚愧，而今回想過去做過的錯事，我知道，也是讓教師您勞累了為了我的事情，今后也是不能如此了，還是要認真的來學，對自己，也是為了將來而負責，不能再讓教師您絕望。我知道自己做的糟糕，但是我也是認識到錯誤，這些錯誤必需要去改變才行的，而且一些好的習慣要堅持，而做的糟糕的，時刻的提醒自己，