2021高考仿真模擬卷(三)語文試題及參考答案解析

從中國歷史的大趨勢(shì)上來看，泗水之戰(zhàn)是江南意識(shí)產(chǎn)生的一大關(guān)鍵。江南文化中心與文化認(rèn)同的產(chǎn)生，

2021高考仿真模擬卷（三）語文試題及參考答案解析

實(shí)為北方政治軍事壓力不斷侵迫的歷史過程。東晉溺水之戰(zhàn)大敗苻堅(jiān)，實(shí)為中國南方爭(zhēng)取到了極為寶貴的

（時(shí)間：150分鐘滿分：150分）戰(zhàn)略時(shí)間。北方中原文化的南移，得以從容浸泄于南方文化土壤中，從而使新文化的成果生根開花。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）所謂江南文化，實(shí)際上分為兩個(gè)部分。一是北來的，發(fā)源于洛陽而以僑民為代表，是被帶到江南的文

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）化，也是中原移民文化。如謝道程祖藉河南，是謝家的第三代僑民，她的作品自然收在南方文學(xué)里，但她

繼承的其實(shí)是在北方就已形成的強(qiáng)大的家族文學(xué)傳統(tǒng)。二是南方人向由政治中心遷來的大批北方人學(xué)習(xí)的

閱讀下面的文字，完成1~3題。

結(jié)果，幾代以后便漸漸置換成江南意識(shí)。兩部分之間形成一種奇妙的張力：一方面是在地的、生根的、非

中國文學(xué)悠久的傳統(tǒng)中，一直隱隱相傳著十分重要的江南意象。持久、含蓄的相思，以及永續(xù)的鄉(xiāng)愁，

異己的，另一方面又是有本的、深厚的、高級(jí)的。前者使文化免除了排他性，后者使文化具有了優(yōu)越性。

是江南不變的芬芳。男女之思、友朋之念，以及到后來，以男女、友朋寄托家國君臣之思，相互重疊著,

文化認(rèn)同的同時(shí)，可以并行不悖地存在著強(qiáng)勢(shì)的政治認(rèn)同。江南士人一方面高度欣賞與玩味文采、文

涵化著，漸成江南意象的深層含義。因此，江南意象是江南認(rèn)同的一個(gè)重要的部分，含蓄而動(dòng)人地揭示了

幸等新的創(chuàng)意；另一方面，也不放棄內(nèi)心深處的大漢情結(jié)，即對(duì)于中原故土或隱或顯的深深懷想。江南認(rèn)

江南認(rèn)同的底蕊：家國之愛。

江南意識(shí)其實(shí)并不是產(chǎn)生于江南本身，而是產(chǎn)生于北方中原文化南移的過程中。江南意識(shí)的產(chǎn)生過程，同是一種文化趣味、時(shí)代新潮，是對(duì)文明新意的認(rèn)同：而大漢情結(jié)則是鄉(xiāng)關(guān)之思、家國之痛，是對(duì)生命之

首先是南方認(rèn)同北方、學(xué)習(xí)北方的過程e

根的認(rèn)同。一方面崇尚新潮文化，一方面不忘本土故鄉(xiāng)，正是矛盾身份的自我正當(dāng)化。因而，江南認(rèn)同雖

中國最早的地域認(rèn)同是中原認(rèn)同?！渡袝?梓材》："皇天既付中國民，越厥越土，于先王理。""中

強(qiáng)調(diào)突出的是文化，卻必然具有文化的政治性，具有精神形態(tài)的話語權(quán)。（摘編自胡曉明《"江南"再發(fā)

國”即中原，這是最早的中原意識(shí)自覺。政治認(rèn)同再進(jìn)一步即為文化認(rèn)同。詩經(jīng)學(xué)中的雅音，即華夏中原

現(xiàn)——略論中國歷史與文學(xué)中的"江南認(rèn)同"》）

之正聲，就是最早的中原意識(shí)表現(xiàn)之一。秦漢一統(tǒng)天下，更加強(qiáng)了中原意識(shí)，而且由于大漢帝國的空前強(qiáng)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

大，高度形塑了中國人的中原正統(tǒng)意識(shí)。這時(shí)還幾乎談不上什么江南文化與江南意識(shí)。一直到三國時(shí)代，

A江南認(rèn)同是中國文學(xué)悠久的傳統(tǒng)中歷代相傳的一個(gè)十分重要的組成部分，它的底蘊(yùn)實(shí)質(zhì)是家國之愛。

江南地域才正式徑上了歷史的舞臺(tái)。到了東晉，政治中心南移，大批士人南渡，政治合法性的權(quán)威在江南

B.中原認(rèn)同和江南認(rèn)同同屬地域認(rèn)同，產(chǎn)生時(shí)間雖有先后，卻一樣都包括政治認(rèn)同和文化認(rèn)同。

地域漸趨穩(wěn)固。但彼時(shí)江南心靈是崇尚北方中原文化的，幾乎完全沒有自己文化的自覺。陳寅恪認(rèn)為當(dāng)時(shí)

C.中國人的中原正統(tǒng)意識(shí)在漢朝時(shí)達(dá)到頂峰，直到三國時(shí)代，江南地域才正式登上歷史舞臺(tái)，有了江

北朝漢人有“認(rèn)廟不認(rèn)神”的正統(tǒng)觀念：洛陽為東漢、魏、晉故都，誰能定鼎需洛，誰便是文化正統(tǒng)的所

南意識(shí)。

在。其實(shí)南朝人也如此。偏安江南的士大夫也大多以恢復(fù)中原為志，從南朝大量涉及北伐的詩歌來看，表

D.在中國南方，隨著北方中原文化的南移，中國早期的中原認(rèn)同也逐漸轉(zhuǎn)化為江南認(rèn)同，為后來的

面上他們似乎是文化的正統(tǒng)，其實(shí)他們是被趕出了家園的異鄉(xiāng)人，他們的文化與政治認(rèn)同，瑞在中原。

江南意識(shí)所替換。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）務(wù)大眾。一是通過技術(shù)手段主動(dòng)地為大眾服務(wù)，二是通過技術(shù)手段使大眾能夠方便地從政府索取服務(wù)。兩

A.文章從內(nèi)涵、產(chǎn)生、特征等角度對(duì)江南認(rèn)同進(jìn)行了細(xì)致的分析，層次清晰，說理透徹。者加在一起從而影成了政府與人民大眾之間的雙向互動(dòng)。聯(lián)想集團(tuán)指出，電子政務(wù)是政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)

B.文章先指出江南認(rèn)同的底蘊(yùn)是家國之愛，隨后按時(shí)間順序明確了這種意識(shí)產(chǎn)生的歷史過程。算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將其管理和服務(wù)職能轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上去完成，同時(shí)實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的重組優(yōu)

C.作者舉謝道福的例子，是為了證明中原文化浸潤(rùn)于南方文化土壤中，并最終生根開花的事實(shí)?；綍r(shí)間、空間和部門分割的制約，向全社會(huì)提供高效優(yōu)質(zhì)、規(guī)范透明和全方位的管理和服務(wù)。這個(gè)

D.文章先從政治和文化兩方面介紹中原意識(shí)，故后文分析江南意識(shí)兼有文化、政治特性便其來有自，定義在指出電子政務(wù)的支撐技術(shù)的醫(yī)礎(chǔ)上，還包含了電子政務(wù)的建設(shè)要與政府職能轉(zhuǎn)變相結(jié)合，以及政務(wù)

合情合理。實(shí)施的目的是提高辦事效率和管理水平，促進(jìn)政務(wù)公開和廉政建設(shè)。

材料二：

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.最初偏安江南的士大夫多以恢復(fù)中原為志，說明他們崇尚的是北方中原文化，江南還少有自己文化

的自覺。

B.面對(duì)北方政治軍事壓力的不斷侵迫，東晉在肥水之戰(zhàn)中大敗苻堅(jiān)給江南帶來了自信，推動(dòng)了江南意

識(shí)的產(chǎn)生。

（摘編自王晉《電子政務(wù)概論》）

C.南方人長(zhǎng)期向南遷的北方人進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，逐漸生成了江南意識(shí)，使得江南文化免除了排他性。

材料三：目前，一些部門把電子政務(wù)僅僅視作政府部門的計(jì)算機(jī)化，用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)去模仿傳統(tǒng)的手工

D.流亡江南的士人身上，崇尚新潮文化和不忘本土故鄉(xiāng)并行不悖，兩者同存一體，這是他們矛盾身

政務(wù)處理模式，導(dǎo)致很多政府部門重電子技術(shù)的硬件建設(shè)，而輕數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用。在重視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

份的自我正當(dāng)化。

的同時(shí)，機(jī)關(guān)單位迫切需要的電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)大大滯后，以致行政許可項(xiàng)目在線辦理率只有10%

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

左右。在電子政務(wù)的建設(shè)中過于注重單元技術(shù)和短期效益，”頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，造成了電子政務(wù)中

閱讀下面的文字，完成4~6題。

的重復(fù)建設(shè)和"信息孤島"問題，使電子政務(wù)發(fā)展陷入"諸侯割據(jù)"的局面。再者，由于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)

材料一：電子政務(wù)，狹義而言，專指國家各級(jí)行政機(jī)關(guān)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)

速度跟不上電子政務(wù)建設(shè)步伐以及標(biāo)準(zhǔn)過多，在某種程度上也促成了"信息孤島"的形成和泛溫。

行行政事務(wù)管理和服務(wù)的活動(dòng)。廣義則泛指所有國家機(jī)構(gòu)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行

管理和服務(wù)的活動(dòng)。從政府的角度來定義，電子政務(wù)是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以信息技術(shù)為手段，將傳統(tǒng)的政一些地方電子政務(wù)建設(shè)由多部門共同管理，但是由于分工不夠明確,所以一方面出現(xiàn)業(yè)務(wù)真空，幾年

府管理工作移植到網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)學(xué)化的環(huán)境中的一種政府工作方式。

不開展信息化水平測(cè)評(píng)，另一方面一些相互交叉和重登的業(yè)務(wù)矛盾難以處理。同時(shí)，我國電子政務(wù)的法律

作為電子政務(wù)的開創(chuàng)者，美國把它定義為：電子政務(wù)是政府利用技術(shù)手段更有效地為市民、企業(yè)、政

府職員以及其他社會(huì)團(tuán)體和政府部門提供信息和服務(wù)。這個(gè)定義強(qiáng)調(diào)的是服務(wù),電子政務(wù)的主要目的是服

法規(guī)還不健全，只出臺(tái)了由行政機(jī)關(guān)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行管理的一些限制性的行政法規(guī)，電子簽名和其他電子證答：

書不具有法律效力：電子交易等合法性缺乏法律依據(jù)，在解決糾紛時(shí)沒有司法依據(jù)。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

（摘編自王自紅、傅寶《電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策研究》）閱讀下面的文字，完成7~9題。

醫(yī)者

4,下列對(duì)材料一、材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

周國華

A.傳統(tǒng)政務(wù)處理事務(wù)的方式是以政府各部門的職能為中心，為服務(wù)對(duì)象提供面對(duì)面的政府服務(wù)，這種

讀高二那年，我媽病了,痛得滿床打滾。我背著她到赤腳醫(yī)生那里。醫(yī)生為她打了針止痛劑，手一揶：

事務(wù)處理方式流程復(fù)雜，審批環(huán)節(jié)多。

“怕是大病，趕緊送縣醫(yī)院。"

B.電子政務(wù)運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，超越時(shí)間、空間和部門分割的制約，為服務(wù)對(duì)象提供整合后

我借了柄三輪車，把我媽拉到縣醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，把我叫到一邊："你媽得的是癌癥，晚期了，花

的服務(wù)資源，服務(wù)更加方便快捷。

再多錢也沒用，你自己決定吧。"

C.電子政務(wù)處理事務(wù)的流程是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以"政府就是服務(wù)"為出發(fā)點(diǎn)，幫助企業(yè)、社會(huì)組織

癌癥？我眼前一陣發(fā)黑。我把走得早，這些年來，我媽就靠種那點(diǎn)兒承包田供我上學(xué)，如今......

等快速、高效地解決事務(wù)。

不能這么放棄！我剛想辦住院手續(xù)，我媽含笑進(jìn)來說："醫(yī)生，給我開點(diǎn)兒藥吧，止疼的就行，我命

D.電子政務(wù)和傳統(tǒng)政務(wù)相比不是將政府原有的職能和業(yè)務(wù)流程電子化或網(wǎng)絡(luò)化，而是將政府行政方

硬，能挺過去?！?/p>

式和組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合。

拗了半天，我還是按我媽的意思做了。我知道，我媽一旦決定了的事，沒人能改過來?；丶业穆飞希?/p>

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

我拼命憋著，不讓眼淚掉下來。兜里只有三百塊錢，那是全家僅軻的那么一點(diǎn)點(diǎn)錢。

A.電子政務(wù)的開創(chuàng)者美國在定義電子政務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)，認(rèn)為電子政務(wù)實(shí)現(xiàn)了政府與人民大眾之間

或許天不絕人，我去村里小店買東西，無意中聽到有人說，鄰鄉(xiāng)有個(gè)老中醫(yī)挺神的，治好過一些大醫(yī)

的雙向互動(dòng)。

院都沒法治的怪病。我立馬找了過去。

B.電子政務(wù)有廣義和狹義之分，其差異主要在于進(jìn)行管理的服務(wù)的主體和范圍不完全相同。老中醫(yī)家里坐著很多病人，得什么病的都有。老中醫(yī)話不多，而且聲音很輕，只是在搭脈后簡(jiǎn)單地問

C.從政府角度定義電子政務(wù)，強(qiáng)調(diào)電子政務(wù)的運(yùn)行環(huán)境和技術(shù)手段，但沒有突出電子政務(wù)對(duì)政府管理上幾句，就搖頭晃腦開起了方子，完了，又叮囑幾句，也看不出有啥高明之處。最后一個(gè)輪到我，老中醫(yī)

模式、體制變革的影響。瞅了我一眼："病人呢？"

D.電子政務(wù)的目的是實(shí)現(xiàn)政府內(nèi)部的無紙化辦公以及政府各部門通過網(wǎng)絡(luò)共享信息，促進(jìn)政務(wù)公開我拿出醫(yī)醫(yī)的診斷書,講了我媽的病情和家里的情況。我說來得急，我媽也下不了地，先來問問。說

和廉政建設(shè)。到最后,我的眼淚撲簌簌地往下掉。

6.根據(jù)上述材料，概括說明目前電子政務(wù)建設(shè)中存在的問題。（6分）老中醫(yī)瞪了我一眼：“這么大了還哭，沒出息。走，帶我去看看。”

老中醫(yī)給我媽塔完脈，捋著花白的山羊胡子在屋里踱來踱去。我垂手，惶惑地盯著他。老中醫(yī)讓我把里屋的櫥柜上，拱放著兩個(gè)青花史瓶，花紋一樣，成色迥異。老中醫(yī)的兒子取過那個(gè)釉色發(fā)暗的瓶子：

三輪車上那個(gè)蛇皮袋子拿進(jìn)來。一打開，里面全是草藥。老中醫(yī)告訴我把這幾把藥分均勻,半年服完，應(yīng)“民國的，不過也值幾千塊錢。”

該就可以了，不行的話，再去找他。我臉紅了。瓶子的內(nèi)壁上，依稀還能看到我兒時(shí)調(diào)皮的涂鴉，是我家的那個(gè)！我疑惑地望著另一個(gè)青

翠欲滴的花瓶。

我連連點(diǎn)頭，掏出三百塊錢：”只有這些了，別嫌少。“

"這個(gè)是我祖上為一官宦人家診病時(shí)，那家主人給的?！?/p>

老中醫(yī)沒接錢，雙手把玩著束上的青花無瓶，左看右看，還不住地點(diǎn)頭：“不用了，你留著做學(xué)費(fèi)吧，

我掏出一萬塊錢，老中醫(yī)的兒子執(zhí)意只收下兩千：“家父囑咐，不敢有違?！?/p>

這個(gè)東西賣給我吧。”

對(duì)著老中醫(yī)的遺像，我鄭重地磕了三個(gè)頭。淚眼婆娑中，我又看到了那雙似笑非笑的眼睛，溫馨，深

我媽連忙搖手：“不，這是我的嫁妝，幾塊錢買來的，鄉(xiāng)下人沒閑心插花，我常說,還不如碗勺來得

邃。

實(shí)用呢。”一塊匾額懸在墻上，上面的兩個(gè)字——"醫(yī)者"熠熠生輝。（有刪改）

老中醫(yī)晃頭捻須，說："實(shí)用不實(shí)用我不管，家里有一個(gè)，正好配個(gè)對(duì)。”7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

送走老中醫(yī)，我和我媽還真不敢相信天下竟有這種好事，診費(fèi)、藥費(fèi)沒付不說，還白白拿了一千塊錢！A.文章開頭赤腳醫(yī)生和縣醫(yī)院醫(yī)生的表現(xiàn)，以及關(guān)于"我"家庭情況的介紹，營(yíng)造出一種讓人絕望的

半年后，我陪著我媽去了醫(yī)院，診斷結(jié)果讓我欣喜若狂，我媽竟痊愈了！氛圍，為老中醫(yī)的出場(chǎng)做鋪墊。

我拿著錦旗去謝老中醫(yī)，老中醫(yī)一笑：“有錢了，就把瓶子贖回去，價(jià)錢嘛，翻倍。"我點(diǎn)頭。B.老中醫(yī)要青花瓷瓶并給一千塊錢瓶錢是想幫助"我"，使"我"能治好媽的病并完成學(xué)業(yè)，這體現(xiàn)

我如愿考上了醫(yī)學(xué)院。用那些錢，我掙過了第一個(gè)學(xué)期。之后，我勤工儉學(xué)，再?zèng)]用過家里一分錢。了老中醫(yī)高尚的醫(yī)德。

畢業(yè)后，我憑著優(yōu)異的成績(jī)，被省城一家大醫(yī)院聘用。我接我媽進(jìn)城，貸款買房，娶妻生子，進(jìn)修深造……C.文章雖然很短，內(nèi)容也是平常生活之事，但仍寫得跌宕起伏而非平鋪直敘，很有可讀性。

二十多年后的一天，我偶然觀看《鑒寶》節(jié)目，里面一個(gè)青花這瓶引起了我的注意,那個(gè)瓶子，看上D."我"去送錦旗的時(shí)候，老中醫(yī)說膜瓶子價(jià)錢要翻倍，說明老中醫(yī)也愛財(cái)，這樣就寫出了老中醫(yī)

去跟當(dāng)年我家的一模一樣。專家?guī)装偃f的估價(jià)讓我又吃驚又憤怒，原來老中醫(yī)早就知道瓶子的價(jià)值。我想性格的復(fù)雜和真實(shí)。

起了老中醫(yī)味著眼的種情，哼，狡詐，虛偽!8.文章運(yùn)用哪些手法來寫老中醫(yī)醫(yī)術(shù)高超的？清簡(jiǎn)要分析。（6分）

我憋著滿肚子怨氣去找老中醫(yī)。老中醫(yī)已去世，他兒子接過我的字條，一笑：”家父說你會(huì)成為醫(yī)生，答：

果然沒錯(cuò)。"9.文中畫波浪線的段落起了什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

我突然想起，那天我對(duì)老中醫(yī)說，我想放棄學(xué)業(yè)，賺錢養(yǎng)活我媽。我有點(diǎn)兒發(fā)蒙，是不是自己太小人答：

了？

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）B.文本日/臣少孤母/所鐘念者弟也/不欲離左右/今若外出/母必憂無此弟/是無老母也/泣下嗚咽/

閱讀下面的文言文，完成10~13題。C.文本日/臣少孤/母所鐘念者弟也/不欲離左右/今若外出/母必憂/無此弟/是無老母也/泣下嗚咽/

岑文本，字景仁，鄧州棘陽人。祖善方，后梁吏部尚書。父之象，仕隋為邯鄲令，坐為人訟，不得申。D.文本日/臣少孤母/所鐘念者弟也/不欲離/左右今若外出/母必憂無此弟/是無老母也/泣下嗚咽/

文本年十四，詣司隸理冤，辯對(duì)哀暢無所訕，眾屬目，命作《蓮華賦》，文成，合臺(tái)嗟賞，遂得直。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

性沈敏，有姿儀，善文辭，多所貫綜。貞觀元年，除秘書郎，兼直中書省。太宗既藉田，又元日朝群A.貞觀，唐太宗李世民的年號(hào)。唐太宗在位期間知人善用、廣開言路，以農(nóng)為本、厲行節(jié)約，休養(yǎng)生

臣,文本奏《藉田》《三元頌》二篇，文致華贍。李靖復(fù)薦于帝，擢中書舍人。時(shí)顏師古為侍郎，自武德息、文教復(fù)興，社會(huì)安定、國力漸強(qiáng)，史稱“貞觀之治"。

以耒，詔誥或大事皆所草定。及將文本，號(hào)善職，而敏速過之。授文本侍郎，專典機(jī)要。封江陵縣子。B.中書省，封建政權(quán)執(zhí)政中樞部門。漢朝始設(shè)中書令，晉朝以后稱中書省，為秉承君主意旨，掌管機(jī)

逾年為令，從伐遼東，事一委倚，至糧漕最目、甲兵凡要、料配差序，籌不廢手，由是神用頓耗，容要，發(fā)布皇帝詔書、中央政令的最高機(jī)構(gòu)。沿至隋唐，成為全國政務(wù)中樞（三省之一）。

止不常。帝憂日："文本今與我同行,恐不與同返矣！"至幽州暴病，帝臨視流涕。卒，年五十一。贈(zèng)侍C.兼攝，指本職外同時(shí)代理其他職務(wù)。文言文中有兼任、代理官職之意的詞語還有"守""領(lǐng)""行"

中、廣州都督，謚曰憲，陪葬昭陵。"署""權(quán)""判"等。

始，文本貴，居處卑，室無菌禪幃簾。事母以孝顯，撫弟侄篤恩義。生平故人，雖羈賤必鈞禮。帝每D.東宮，太子所居之宮。又借指居住東宮的太子。太子是中國古代帝王即位后就要隨即確定的法定

稱其忠謹(jǐn)，"吾親之信之”。晉王為皇太子，大臣多兼宮官，帝欲文本兼攝，辭曰："臣守一職，憂懼其繼承人，一般是皇帝的嫡長(zhǎng)子.

盈，不愿希恩東宮，請(qǐng)一心以事陛下?！暗勰酥埂Ｊ紴橹袝?，有憂色，母問之，答曰："非勛非舊，責(zé)12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

重位高，所以憂也?！坝衼響c者，轅日："今日受吊不受賀?！被騽衿錉I(yíng)產(chǎn)業(yè)，文本嘆日：“吾漢南一布A.岑文本性格沉穩(wěn)，聰敏過人。武德年以來，詔書文誥或大事決議都由顏師古起草制定。等到岑文本

衣，徒步入關(guān)，所望不過秘書郎、縣令耳。今無汗馬勞,以文墨住宰相,奉稍已重，尚何殖產(chǎn)業(yè)邪？”既任職后，敏捷程度超過了顏師古。于是讓他專門掌管朝中的機(jī)密文件。

任職久，費(fèi)錫豐饒，皆令弟文昭主之。文昭任校書郎，多交輕薄，帝不悅，謂文本日："卿弟多過，朕將B.岑文本擅寫文章，受到重視。唐太宗行藉田禮及元日朝見群臣后，文本上奏兩篇文章，文辭情致華

出之。“文本日臣少孤母所鐘念者弟也不欲離左右今若外出母必憂無此弟是無老母也泣下嗚咽帝愍其意，美豐富，加上有李靖舉薦，他開始受到唐太宗的重用。

召文昭讓敕，卒無過。C.岑文本工作盡責(zé)，鞠躬盡瘁。做中書令時(shí)，跟隨唐太宗征伐遼東，唐太宗對(duì)其委以重任，文本盡心

（節(jié)選自《新唐書?岑文本傳》）盡力，最終心力交瘁而病死，太宗為此很傷心。

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）D.岑文本清儉自律，教弟有方。他地位尊貴時(shí)，住所簡(jiǎn)陋，不聽從他人意見置辦產(chǎn)業(yè)。他的弟弟岑

A.文本日/臣少孤/母所鐘念者弟也/不欲離/左右今若外出/母必憂/無此弟/是無老母也/泣下嗚咽/文昭多結(jié)交輕薄之人，文本親自勸誡，文昭也最終改過。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）B."邊城何蕭條"一句中的"何"字和形容詞"蕭條"，強(qiáng)烈地暗示出詩人的感慨之深與憂愁之重，

Q）詣司隸理冤，辨對(duì)哀暢無所詁，眾屬目，命作《蓮華賦》，文成，合臺(tái)嗟賞，遂得直。為下文議論抒情做了鋪墊。

譯文：C."一到"引出由前面虛實(shí)結(jié)合的敘事寫景到后面議論抒情的轉(zhuǎn)折，又巧妙指出了"邊城何蕭條”的

（2）今無汗馬勞，以文墨位宰相，奉稍已重，尚何殖產(chǎn)業(yè)邪？具體原因："胡虜"的反叛。

譯文：D.全詩敘事寫景，形象逼真，境界渾樸；議論抒情，深睿精警，跌宕起伏；語言看似平淡質(zhì)樸，但

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）字字含情，情感濃烈。

閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。15.本詩所表達(dá)的詩人情感非常復(fù)雜，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析并概括詩人的情感。（6分）

薊中作

答：

高適

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

策馬自沙漠，長(zhǎng)驅(qū)贅塞垣。

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

邊城何蕭條，白日黃云昏。

Q）"明月"與"東風(fēng)"是古詩詞中常用的兩個(gè)意象，李煜《虞美人》中也用了這兩個(gè)意象的句子是

一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻①。

豈無安邊書，諸將已承恩②。

（2）韓愈在《師說》中表達(dá)自己寫作目的的兩句是"".

惘悵孫吳事，歸來獨(dú)閉門

（3）李白在《行路難（其一）》中表達(dá)積極樂觀的態(tài)度，相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天的句子是

【注】①翻：通"反"。②安祿山為奪取邊功，數(shù)次侵掠奚、契丹，引起邊患，卻被唐玄宗封為東

平郡王。③"孫吳"指戰(zhàn)國時(shí)期軍事家孫臏和吳起；"閉門"指東漢名士陳京有感于世道黑暗，拒絕入仕，

三、語言文字運(yùn)用（20分）

故"閉門懸車，棲遲養(yǎng)老"。

閱讀下面的文字，完成17~19題。

14.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

你說你很迷茫，找不到辦法，不敢輕舉妄動(dòng)，只能坐以待憲,甘心平庸。我說,別找借口，無非是懶

A.詩開頭以"沙漠""塞垣"等特有景物勾勒了一幅塞外圖畫，又用白描手法刻畫了"白日"昏暗、