2017-2018學(xué)年人教版二年級語文上冊教學(xué)計劃

2017-2018學(xué)年人教版二年級語文上冊教學(xué)計劃

2017-2018學(xué)年二年級語文上冊教學(xué)計劃學(xué)情分析：本班共有42名學(xué)生，其中男生24人，女生18人。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講。在上一學(xué)年，學(xué)生通過閱讀課外書擴(kuò)大了識字量，豐富了課外知識，并積累了很多詞語。但是仍有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，需要監(jiān)督和幫助。本學(xué)期教師對語文教學(xué)充滿信心，相信在師生共同努力下，全班同學(xué)會取得好成績。教材分析：二年級教材包括一個識字單元和七個閱讀單元，識字部分安排在教材的第二單元，穿插在閱讀單元之間。在全書最后，安排了幾個附表：識字表、寫字表。每個單元內(nèi)部的具體安排如下：課文3-4篇、口語交際、語文園地、識字加油站、字詞句運用、書寫提示、我的發(fā)現(xiàn)、展示臺、日積月累、和大人一起讀。教學(xué)目標(biāo)：1.識字寫字：認(rèn)識450個常用漢字，會寫250個漢字，喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望，鞏固大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，學(xué)習(xí)使用音序查字法查字典，掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。2.閱讀：喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，用普通話正確、流利地朗讀課文，結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語，學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。3.口語交際：學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容，聽故事，能記住并講述主要內(nèi)容。教材重難點：認(rèn)識常用漢字450個，會寫漢字250個。教學(xué)措施：1.發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗，參與班級中的管理工作中來。2.在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖、教學(xué)多媒體，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。3.優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都有充實感。教學(xué)進(jìn)度：1.入學(xué)常規(guī)教育2.曹沖稱象3.紅馬的故事4.一封信5.媽媽睡了6.口語交際7.語文園地三《王二小》8.古詩兩首望廬山瀑布登鸛雀樓9.黃山奇石入學(xué)教育包括三個部分：《小蝌蚪找媽媽》、《我是什么》和《植物媽媽有辦法》。這些故事引人入勝，讓孩子們了解動物和植物的生長過程，同時也培養(yǎng)了他們的閱讀能力和想象力。語文園地一包括四個部分：《快樂讀書吧》、《識字場景歌》、《樹識字》和《田家四季歌》。這些課程不僅讓孩子們學(xué)會閱讀和識字，還讓他們了解了自然界的美麗和豐富多彩的文化。語文園地二包括《二十二月花名歌》和國慶假期的專項復(fù)習(xí)。這些內(nèi)容幫助孩子們掌握更多的詞匯和知識，同時也讓他們在假期中保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。語文園地三到六包括了各種有趣的課程，如口語交際、故事、古詩、動物故事等。這些課程不僅讓孩子們學(xué)會了解世界，還培養(yǎng)了他們的語