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第建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文錦集6篇建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇1

要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明社區(qū),就必須保護(hù)我們地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單保護(hù)環(huán)境方法。

現(xiàn)在人類(lèi)為了了自身利益,將地球折磨得傷痕累累。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀榱耸澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈呼聲。

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人內(nèi)心深處都一定有著或深或淺印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”重要性,養(yǎng)成了這樣好習(xí)慣。人類(lèi)還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了了文明而環(huán)保起來(lái)!

要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣物品,保護(hù)社區(qū)每一方凈土。

一個(gè)人環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們地球更加美麗!

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。

但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟?lèi)不能麻木,為了自己,也為了其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:

1:使用無(wú)磷洗滌劑。

2:將再生資源分類(lèi)回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:選用環(huán)保建材修裝居室。

5:保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。

6:提倡選購(gòu)綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!

六年級(jí):陳秋婷

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇3

大家都知道,地球上存在著許多危害地球的人為災(zāi)害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……

汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝何矚庵泻?50~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機(jī)酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對(duì)人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。

汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強(qiáng)致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當(dāng)空氣中的苯并(a)芘濃度達(dá)到0。012微克/立方米時(shí),居民中得肺癌的人數(shù)就會(huì)明顯增加。

汽車(chē)尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害,對(duì)植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結(jié)果。汽車(chē)尾氣對(duì)甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重。公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:

1。加強(qiáng)對(duì)生態(tài),環(huán)境和資源的現(xiàn)狀宣傳,喚起市民的憂患意識(shí),提倡節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起。

2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護(hù)我們的家園。

危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,用雙手給自己創(chuàng)造一片綠色的天空!。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇4

尊敬的廣大朋友們:

你們好!

我們都共同生活在這片肥沃的土地上,我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中……因此,城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我、他(她)——我們大家共同來(lái)營(yíng)建,共同來(lái)保護(hù)!

我們都希望在一個(gè)擁有著干凈、衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里生活;而都不希望在一個(gè)擁有著骯臟,到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧!

現(xiàn)在,我們?cè)诖蠼稚蠎?yīng)該隨處都會(huì)見(jiàn)到小汽車(chē),你們這些車(chē)主為什么不想想,車(chē)尾氣所排放出的鉛會(huì)對(duì)我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害?會(huì)在以后對(duì)天空又增加了一絲陰霾?不僅如此,而且,我們?cè)诖蠼稚喜欢紩?huì)見(jiàn)到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛(wèi)生,我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?還有,我們會(huì)在新聞和報(bào)紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐,我想:這些植物為我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的氧氣,而我們?nèi)祟?lèi)為它們提供所需要的二氧化碳,人與動(dòng)植物都是相互的,為什么還要這樣砍伐它們呀!

為此,我想對(duì)大家談一談我對(duì)以上這些事的見(jiàn)解及看法:對(duì)于開(kāi)小汽車(chē),這我們不應(yīng)該阻止,但是,相比這些——坐公交汽車(chē)、小汽車(chē),我認(rèn)為騎自行車(chē)更為環(huán)保,也更便捷。其次,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰……還有,樹(shù)木屬于綠色植物,我們要通過(guò)植物來(lái)呼吸新鮮的空氣,城市要通過(guò)植物來(lái)美化環(huán)境……

我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂扔垃圾(果皮紙屑……);

2、不隨地吐痰;

3、不亂貼小廣告;

4、不亂砍亂伐;

5、綠色出行,做到低碳環(huán)保;

……

我們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,那么,從現(xiàn)在起,就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠?;為天空多一絲湛藍(lán)!大家——加油吧!

建議人:于樂(lè)瑤

20某某年6月11日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的'情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議:

1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。作文

4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書(shū),也期望我這小小的提議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)篇6

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

1、現(xiàn)在汽車(chē)排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類(lèi)的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水,有些人開(kāi)著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

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