2023年秋季初三英語學科教學工作計劃

2023年秋季初三英語學科教學工作計劃概述本教學計劃是針對2023年秋季初三英語學科的教學工作而制定的。教學計劃旨在提高學生的英語語言水平并培養(yǎng)學生的英語綜合能力，使學生能夠更好的應(yīng)對中考。本教學計劃是針對每個學生的英語學習特點和現(xiàn)狀進行制定的，具有一定的可操作性和針對性。教學目標語言能力聽力：能聽懂各類英語聽力材料（包括聽力原文、錄音、廣播、電視節(jié)目、短片、電影等）?？谡Z：熟練掌握發(fā)音、語調(diào)和語音節(jié)奏，能流利準確地表達英語想法和觀點。閱讀：能讀懂各類英語閱讀材料（包括報紙、雜志、小說、課文、詩歌、廣告宣傳稿等），并能進行分析和總結(jié)。寫作：能夠?qū)懗霰容^完整的英語文章，包括書信、日記、說明文、議論文、故事等。熟悉并掌握英語常用的表達方式和句式結(jié)構(gòu)。綜合素養(yǎng)良好的英語學習習慣和學習方法。積極的學習態(tài)度和勇于表達的精神。能夠進行英語思維和跨文化交流。教材安排教材本教學計劃主要使用《牛津初中英語（全新版）》中的教材，同時也可以根據(jù)學生的情況進行一些調(diào)整和補充。教學內(nèi)容Unit1:MyDayGrammar:PresentsimpleandpresentcontinuousListeningandspeaking:MakingarrangementsandinvitationsReadingandwriting:WritingpersonaldescriptionUnit2:TheNewNeighborhoodGrammar:Thereis/are,some/any,much/many,alotof/few/littleListeningandspeaking:AskingforandgivingdirectionsReadingandwriting:DescribingaplaceorneighborhoodUnit3:FoodandDrinkGrammar:Countableanduncountablenouns,comparativesandsuperlatives,enoughandtoo,not…enoughListeningandspeaking:OrderingfoodinarestaurantReadingandwriting:WritingarecipeorarestaurantreviewUnit4:TheSportsMeetingGrammar:Pastsimpleandpastcontinuous,irregularverbsListeningandspeaking:TalkingaboutsportseventsReadingandwriting:WritinganewsreportUnit5:AttheBeachGrammar:Futureforms,goingtoandwillListeningandspeaking:TalkingaboutvacationplansReadingandwriting:Sendingpostcards教學方法本教學計劃采用以學生為主體的教學方法，具體包括：活動導(dǎo)入法：通過不同的活動引入新的學習內(nèi)容。合作學習法：鼓勵學生自我解決問題和互相合作，培養(yǎng)學生協(xié)作與溝通能力。任務(wù)型教學法：讓學生通過任務(wù)的完成，達到綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。閱讀教學法：通過各種閱讀材料，包括但不限于課本和課外閱讀，擴大學生的語言輸入和學習素材，提升學生的閱讀理解能力和文化素養(yǎng)。課程安排第一學期課程類型上課時間授課內(nèi)容第一節(jié)周一上午Unit1:MyDay第二節(jié)周二下午Unit2:TheNewNeighborhood第三節(jié)周三上午Unit3:FoodandDrink第四節(jié)周四下午Unit4:TheSportsMeeting第五節(jié)周五上午Unit5:AttheBeach第二學期課程類型上課時間授課內(nèi)容第一節(jié)周一上午Unit6:StoryTime第二節(jié)周二下午Unit7:HealthandFitness第三節(jié)周三上午Unit8:FriendsandFamily第四節(jié)周四下午Unit9:HobbiesandLeisure第五節(jié)周五上午Unit10:LookingBack教學評價通過聽、說、讀、寫、譯綜合評價學生語言表達能力;通過閱讀文化素養(yǎng)、跨文化意識表達、國際視野方面的培養(yǎng)綜合評價學生綜合能力。同時，通過學生的課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、考試成績等對學生的英語學