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文檔簡介
優(yōu)秀競選班干部演講稿6篇優(yōu)秀競選班干部演講稿篇1
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是xx。今日,我有士氣站在這里參與班干部競選,我信任我有能力,有信念干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師支配好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結(jié)友愛的集體。
假如我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;假如我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且仔細,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好典范;假如我是班干部,我會無私奉獻,主動為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;假如我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契協(xié)作,在協(xié)作中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;假如我是班干部,我會是非分明,堅持真理;假如我是班干部,我會特別民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比方說馬虎大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名杰出的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請信任我,將你珍貴的一票投給我,這肯定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。感謝!
優(yōu)秀競選班干部演講稿篇2
各位老師、同學們:
大家好!
這次,我所演講的題目是:真誠服務為大家。
我是試驗小學六一班的xxx,我是六一班的學習委員。今日,我之所以能站在這里,并不是因為我所干的活十分特別,而是我在當時競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過如今這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持著這樣的一種信念:我干這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校內(nèi)生活更加充實,更加美妙。
我的工作是領大家早讀和收交作業(yè)。我對工作仔細負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講臺上,同學們在我的帶著下,都讀得很仔細,每天我們班都是書聲朗朗,來者無不說好。而且,在我的催促和帶著下,我們班從原來的好幾個人不交作業(yè),到如今天天全齊。
我還十分愛幫助同學,比方有人沒帶鉛筆、橡皮什么的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我:能不能幫我搬一下。“我爽快的容許了,于是便幫他搬。
敬重師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德,我也時刻牢記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上,常常會遇到老師,我便會主動地說一聲:老師好。“而且,我還十分尊老愛幼,在家經(jīng)常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。
我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以后的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀!并且,這一次不管能不能競選上,我都很快樂,因為我作為一位班干部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優(yōu)秀,因為對我來說,大家進步了,滿意了,我便會很快樂!
感謝大家!
優(yōu)秀競選班干部演講稿篇3
看著大家充滿自信與陽光的笑容,聽著同學們那滔滔不絕的演講,在大家那強烈的掌聲的鼓舞下,一顆夢想的種子在我心中發(fā)芽。夢想的力量讓我情不自禁走上這演講臺,英勇地喊出:“我要競選!〞
大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務〞。我競選的職位是班長。我有一顆火熱的心,我競選這個職位是想為同學們和老師服務,做同學們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔責任。我擁有當班長的才能,我喜愛閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見識識廣。我喜愛數(shù)學,不管數(shù)學題多難,我總會想方設法求出答案。信任比較穩(wěn)定的成果和一張張軍功章般的獎狀肯定會成為我競選班長的優(yōu)勢。
從小學一年級開始我就是班長,我擁有當班干部的閱歷與信念,當班長是輕車熟路。假如我當選了班長,我肯定會以身作則。首先提高自己的的學習成果,成為同學們學習的典范,我還會幫助同學,大家假如在學習上有什么困難,我會竭盡全力。老師交給的任務,我肯定主動完成,做好老師的小助手。但是假如我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還缺乏,那么我以后會更努力,信任總有一天我的夢想會開花。
給我一束陽光,我就燦爛,給我一個機會,我就回饋你們驚喜。同學們,請支持我、信任我,投出你們神圣的一票,感謝大家!
優(yōu)秀競選班干部演講稿篇4
友愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,喜愛集體;有一個女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用途;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是勝利的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某,信任我吧!
今日,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)〞,“官腔官氣〞;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些秀麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務〞。我信任,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。〞我決不信奉“無過就是功〞的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過〞。因為本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指教江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我肯定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案〞,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領航員!
流星的光芒來自天體的摩擦,珠寶的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的信任!
優(yōu)秀競選班干部演講稿篇5
敬重的朱老師,友愛的七二班全體同學門:
你們好!
今日,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個一般而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我們知道,xx一中x區(qū)試驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今日,我們應當有什么樣的目標?我們應當怎么做?
我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭〞!
要到達這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培育!需要學校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從如今做起,為七。二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里歡樂學習,歡樂生活,歡樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學習方面,我始終成果優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科進展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講競賽等,有豐富的組織閱歷。作為班長,必要的特長決不能缺少,這這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!
更重要的是,我對老師,對同學擁有堅決的愛心,具有堅決的奉獻精神。鼓舞大家,支持大家,共享同學們勝利的喜悅;關(guān)懷別人,幫助別人,分擔同學遇到苦痛,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和勝利不算什么,全班的進步和勝利才更偉大!大家說,對不對?
朱老師,同學們,我信任大家都期望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,假如大家信任我,請主動支持我,在老師的指導和帶著下,在同學們的協(xié)作下,我將用自己的智慧和力量,時時到處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃支配,做大家的.好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為歡樂學習、歡樂成長、歡樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡樂?、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結(jié)尾:
?為新校新班而作》
輕裝上征程,
友愛滿同窗。
前方千百里,
歡樂共成長!
感謝大家!
優(yōu)秀競選班干部演講稿篇6
大家好,恕我斗膽,我想當一名學習委員,因為我覺得過且過有能力當,我會帶著大家一起闖過重重難關(guān),一起走過這小學六年下半月風與雪的日子與同學們共同進步,成為一個值得同學們信任的朋友。
首先,我會管理好自己的成果,作為同學們的典范,對了,成為同學們的楷模。假如錯了,期望能夠以此來告誡大家,假如這樣,我做題對了或錯了,我認為都是值得的,自己的成果不能忽上忽下的要踏踏實實,一步一個腳步,仔細地對待每件事,要從不馬虎,要有持之以恒的事。
第二,我自己的成果好了,不代表全班的成果都好了,假如有人題目不會做了,我會毫不遲疑地來幫助他(她)來教他方法自己以身作則當我們班的正確率不高心情失若時,我會帶著大家走出失落的深淵,來到歡快的天堂,帶著大家使正確率提升聘為,當然這不是一天兩天的世,要我們齊心協(xié)力,共同闖過難關(guān),迎來鳥語花香的世界。
第三,我要與同學們和睦相處,一點也不能目中無人,我也要敬重別人,要與××班成為一個集體,遇到困難時,我會鼓舞大家就算累得說話力氣也沒有了,我也不會說一句累敬重的老師們、友愛的同學們:
大家好,我是×號××,今日,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊急,但是我克服了可怕的心里,英勇的站在了臺上,因為當學習委員是我如今的夢想,記得在以前,我多次看到過很多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的士氣,我期望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也期望自己能當上學習委員。
我不太擅長言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學難過的時候,我就充當一個天使,把快樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我情愿伸出友情之手,耐煩的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐煩的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。〞這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分仔細踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我仔細努力,成果始終位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)省,從不亂花父母的血汗錢。我始終對自己說,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最仔細的一個人,我要專心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最杰出的!
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命
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