山西省臨汾市侯馬第二中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

山西省臨汾市侯馬第二中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.制作果醋時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液充氣是因?yàn)锳．醋酸菌發(fā)酵時(shí)需要充足是氧氣

B．酵母菌發(fā)酵時(shí)需要充足的氧氣C．防止發(fā)酵液溫度過高

D．防止發(fā)酵時(shí)二氧化碳過多引起發(fā)酵瓶爆參考答案：A2.下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，正確的是

（）A．三個(gè)神經(jīng)元都要產(chǎn)生興奮

B．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之間的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)都是雙向的

D．神經(jīng)沖動(dòng)由c傳向d需要消耗ATP參考答案：D3.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C．細(xì)胞是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)參考答案：B【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和配合，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞．【解答】解：A、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，A正確；B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)代謝和繁殖，所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．4.體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A．調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速

B．通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物

C．調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛參考答案：BD5.下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（

）①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛

A．①

B．①②

C．①②③

D．②③④參考答案：B6.某小島上原有果蠅20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15％、55％和30％。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則F1代中V的基因頻率約是（

）A．43％

B．48％

C．52％

D．57％參考答案：B7.如圖為溶酶體示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.溶酶體膜屬于生物膜系統(tǒng)B.H+和水進(jìn)入溶酶體的方式相同C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性D.溶酶體中不能合成水解酶參考答案：B溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；H+進(jìn)入溶酶體需要載體和能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，而水進(jìn)入溶酶體是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程屬于胞吞，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，C正確；溶酶體中的水解酶是由核糖體合成的，D正確。8.配制鹵湯時(shí)，酒精是不可缺少的，對(duì)酒精量的要求為12%。鹵湯中加入酒的目的不包括()A.作為發(fā)酵原料 B.抑制微生物的生長C.調(diào)節(jié)腐乳口味 D.避免豆腐腐敗參考答案：A【分析】在配制鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特的香味．加酒含量過高腐乳成熟時(shí)間將會(huì)延長；酒精含量過低，不足以抑制微生物的生長，可能導(dǎo)致豆腐腐敗?！驹斀狻扛榘l(fā)酵的原料是豆腐，A錯(cuò)誤；加酒的目的之一是殺死微生物，防止腐乳腐敗，有利于后期發(fā)酵的進(jìn)行，B正確；酒可以與有機(jī)酸結(jié)合形成酯，調(diào)節(jié)腐乳的風(fēng)味，C正確；加酒可以抑制微生物的生長，防止腐乳腐敗變質(zhì)，D正確。9.如圖為反射弧模式圖，下列敘述不正確的是

（

）A．刺激a點(diǎn)，可引起肌肉收縮

B．當(dāng)a點(diǎn)受刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化，鉀離子內(nèi)流C．a(chǎn)處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元D．中間神經(jīng)元既具有突觸小體，又具有突觸后膜上的受體參考答案：B10.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)人的效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)人的B細(xì)胞能夠無限地增殖C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成更多的紅細(xì)胞

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞參考答案：D11.下列關(guān)于免疫的敘述中，正確的是

A．效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體

B．漿細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體C．記憶細(xì)胞識(shí)別任何抗原并產(chǎn)生抗體

D．T細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育而成參考答案：D12.某海島上生活著一種昆蟲，經(jīng)調(diào)查翅的長度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如下圖中甲曲線（縱坐標(biāo)為個(gè)體數(shù)量，橫坐標(biāo)為翅的長度），后來該小島上經(jīng)常刮大風(fēng)，若干年后再進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為最能代表此時(shí)情況的曲線是A．乙

B．丙

C．丁

D．戊參考答案：D13.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的（

）

A．磷脂含量

B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C．糖的種類

D．水含量參考答案：B14.下列說法中錯(cuò)誤的是

A．果脯在腌制的過程中慢慢變甜，使細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要耗能，但需要載體蛋白D．大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要依靠膜上載體蛋白參考答案：A15.基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合子的比例是A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.0參考答案：D16.有關(guān)全能性的敘述，不正確的是:

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體，因此全能性最高

B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化，全能性不能表達(dá)C.紫色糯性玉米種子培育出植株，說明了植物體細(xì)胞具有全能性

D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性參考答案：C

17.下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施，正確的是A．得出的結(jié)論與其他同學(xué)的不一致則舍棄B．無論樣方數(shù)據(jù)大小，只要取其平均值就可接近真實(shí)密度C．取樣方計(jì)算時(shí)，選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)D．多次取樣，舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個(gè)別樣方，取其平均值參考答案：D18.現(xiàn)有AaBb和Aabb二種基因型的豌豆個(gè)體，假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，在自然狀態(tài)下，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是A．1/2

B．1/3

C．3/8

D．3/4參考答案：C19.孟德爾用多種植物進(jìn)行雜交，其中用豌豆做的實(shí)驗(yàn)最為成功，從而發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。用豌豆做實(shí)驗(yàn)容易成功的原因主要是

A．豌豆是自花傳粉植物

B．豌豆有相對(duì)性狀C．豌豆容易栽培

D．豌豆雜交容易產(chǎn)生后代參考答案：A20.將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，測其重量變化，立即再光照1h（光強(qiáng)相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)。以下說法錯(cuò)誤的是（

）組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3[-1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1A．該葉片呼吸作用酶的最適溫度約為29℃

B．光照時(shí)，第一、二、三組釋放的氧氣量相等C．光照時(shí)，第四組光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度D．光照時(shí)，第四組合成葡萄糖總量為參考答案：B21.種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的是A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B．種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化C．種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

D．種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離參考答案：C略22.右圖曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B．與方式b有關(guān)的載體蛋白都覆蓋于細(xì)胞膜表面

C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的速率對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C23.在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜（歪瓜），若切開后，可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為（）A．種子發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)B．發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進(jìn)子房發(fā)育C．凹側(cè)見不到陽光，不能形成種子D．由于果實(shí)產(chǎn)生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育參考答案：B24.核酸、磷脂、ATP三種分子A.都含有C、H、0、N、P、SB.在所有生物體內(nèi)普遍存在C.都可以被相應(yīng)的酶催化水解D.都具有物種的特異性參考答案：C核酸、磷脂、ATP三種分子都含有C、H、0、N、P,不含有S，A項(xiàng)錯(cuò)誤；磷脂參與膜結(jié)構(gòu)組成，病毒不具有膜結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；三者都可以被相應(yīng)的酶催化水解，C項(xiàng)正確；磷脂和ATP不具有物種的特異性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.參考答案：C26.下列對(duì)葉綠體中色素的作用描述，錯(cuò)誤的是

A.與O2和[H]的形成有關(guān)

B.參與ATP的分解

C．能吸收和傳遞光能

D．與ATP的合成有關(guān)參考答案：B27.如圖表示多種植物成熟細(xì)胞在不同濃度的蔗糖溶液內(nèi)質(zhì)壁分離的百分率，圖中曲線表明這些植物細(xì)胞

A.細(xì)胞液濃度>蔗糖溶液濃度B.細(xì)胞液濃度<蔗糖溶液濃度C.有不同濃度的細(xì)胞液

D.細(xì)胞膜有不同的選擇透過性參考答案：C28.制備含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端一側(cè)（如圖1），一段時(shí)間后，測量其彎曲度α，結(jié)果如圖2．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長B．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明瓊脂對(duì)胚芽生長有促進(jìn)作用C．瓊脂塊中的生長素濃度約0.25mg/L時(shí)，胚芽鞘彎曲度最小D．當(dāng)生長素濃度為0.30mg/L時(shí)，對(duì)胚芽鞘下部細(xì)胞生長起抑制作用參考答案：A【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中胚芽鞘彎曲程度越大，α越大．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循對(duì)照原則，欲證明生長素具有促進(jìn)生長的作用，應(yīng)設(shè)計(jì)空白對(duì)照組．圖2中橫坐標(biāo)以上的部分代表促進(jìn)作用，在一定范圍內(nèi)，隨生長素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)，胚芽鞘彎曲度增大；超過一定范圍，隨生長素濃度增大，促進(jìn)作用減弱，所以胚芽鞘彎曲度會(huì)減?。窘獯稹拷猓篈、生長素含量較少，促進(jìn)細(xì)胞伸長較??；含量較多時(shí)，促進(jìn)細(xì)胞伸長較大；胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長，A正確；B、當(dāng)瓊脂塊中生長素含量為0mg/L時(shí)，胚芽鞘不生長，彎曲度為0，說明瓊脂對(duì)胚芽鞘生長沒有促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；C、瓊脂塊中的生長素濃度約0.25mg/L時(shí)，胚芽鞘彎曲度最大，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)生長素濃度為0.30mg/L時(shí)，對(duì)其下部細(xì)胞生長起促進(jìn)作用，但促進(jìn)作用有所減弱，D錯(cuò)誤．故選：A．29.右下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，圖中的箭頭表示細(xì)胞的吸水方向,則這三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次為

（

）A．N>M>W

B．W>N>MC．M>N>W

D．W>M>N參考答案：B30.假設(shè)果蠅種群甲中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等，果蠅種群乙中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等，現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng)，下列敘述正確的是A.混合前種群甲、乙中A的基因頻率相同B.混合前種群甲、乙中Aa的基因頻率不同C.若混合后果蠅個(gè)體隨機(jī)交配，則子一代的A基因頻率為50%D.若種群甲、乙混合后基因型為Aa的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子一代的A基因頻率為50%參考答案：D1個(gè)等位基因的頻率=它的純合子的頻率+1/2雜合子的頻率，據(jù)此可知，混合前種群甲、乙的A基因頻率分別為1/4、3/4，A錯(cuò)誤?；旌锨胺N群甲、乙中

Aa

的基因型頻率相同，均為1/2，B錯(cuò)誤。由于兩種群中果蠅的具體數(shù)量未知，由題意無法求出兩果蠅種群混合后的各種基因型的頻率，也就無法求出混合后隨機(jī)交配所得子一代的A基因頻率，C錯(cuò)誤。若種群甲、乙混合后基因型為Aa

的雌雄果蠅隨機(jī)交配，則子一代的基因型及其比例為

AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，A的基因頻率=1/4+1/2×1/2=50%，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)位于常染色體上的基因頻率計(jì)算理解不清位于常染色體上的基因頻率計(jì)算(1)已知各基因型個(gè)體的數(shù)量，求基因頻率。此類題型可用定義公式計(jì)算，即某基因的頻率＝[(該基因純合子個(gè)體數(shù)×2＋雜合子個(gè)體數(shù))÷(總個(gè)體數(shù)×2)]×100%。(2)已知基因型頻率，求基因頻率。此類題型可以將百分號(hào)去掉，按定義公式計(jì)算或直接用“某基因的基因頻率＝該基因純合子的百分比＋雜合子百分比的1/2”來代替。如基因A的頻率＝AA的頻率＋1/2Aa的頻率，基因a的頻率＝1－基因A的頻率。31.甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的（

）A.有絲分裂

B.分化

C.減數(shù)分裂

D.全能性參考答案：C32.下列不屬于生物武器范圍的是A．寄生蟲

B．致病菌C．被改變的病毒

D．神經(jīng)毒劑參考答案：A33.某生物基因（a）由正?；颍ˋ）序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成，研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異，以下說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（）A．基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率B．不同的環(huán)境條件下，選擇作用會(huì)有所不同C．不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同D．不同地區(qū)的群體有著共同的進(jìn)化方向參考答案：D【考點(diǎn)】B2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、基因a的產(chǎn)生會(huì)改變種群的基因頻率，使A的基因頻率降低，A正確；B、不同的環(huán)境條件下，自然選擇不同，選擇作用不同，B正確；C、基因突變具有低頻性，不同地區(qū)不同基因突變的頻率是不同的，C正確；D、不同地區(qū)，自然選擇不同，群體的進(jìn)化方向也不同，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力．在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向．34.如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．由圖中可以看出，一個(gè)物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流

B．若物種2是由物種1形成的，則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變C．物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D．若種群1和種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化參考答案：C35.某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。已知蠶豆細(xì)胞一個(gè)有絲分裂周期是20小時(shí)。根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（

）A．大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制B．大量利用“U”的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成C．大量利用“T”的時(shí)期，細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNAD．大量利用“T”和“U”的時(shí)期，細(xì)胞正處于分裂間期參考答案：C36.圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)示意圖[單位：J（cm2·a）]據(jù)圖分析，有關(guān)敘述正確的是A.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為100J（cm2·a）B.第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80J（cm2·a）C.能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是15%D.從A到E的20J（cm2·a）屬于生產(chǎn)者同化量的一部分參考答案：D據(jù)圖分析，第二營養(yǎng)級(jí)攝入的能量為100J（cm2·a），同化的能量=100-20=80J（cm2·a），A錯(cuò)誤；第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為30J（cm2·a），B錯(cuò)誤；第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為80J（cm2·a），第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量小于15J（cm2·a），無法計(jì)算能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率，C錯(cuò)誤；從A到E的20J（cm2·a）是第二營養(yǎng)級(jí)攝入，但是沒有同化的能量，屬于生產(chǎn)者同化的能量，D正確。37.如果人體細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物全部是葡萄糖，那么當(dāng)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，O2的消耗量和CO2的釋放量之比為(

)A．O2:CO2=1:1

B．O2:CO2﹥1:1

C．O2:CO2﹤1:1

D．不能確定參考答案：A38.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C太湖中水葫蘆瘋長，破壞水體生態(tài)系統(tǒng)違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林，后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理參考答案：D39.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是()①A中肯定含有C、H、O、N等元素②組成人體的B約有20種，絕大多數(shù)都不能在人體內(nèi)合成③多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目④過程①發(fā)生所需模板和運(yùn)輸工具都是RNA⑤蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因A.①②④

B.①④

C.①③④

D.③④⑤參考答案：B40.有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述，錯(cuò)誤的是A．出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用B．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率D．種群數(shù)量變化的“J”型曲線中，種群增長率保持穩(wěn)定參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(10分)miRNA是真核細(xì)胞中的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序RNA。成熟的miRNA組裝進(jìn)沉默復(fù)合體，識(shí)別某些特定的mRNA(靶RNA)進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá)。請據(jù)圖分析回答：(1)圖甲中②過程的原料是__________，mRNA具有__________的功能。(2)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的過程__________（填序號(hào)），編碼賴氨酸的密碼子為__________。圖乙中涉及的堿基配對(duì)方式有__________。(3)miRNA是__________（填名稱）過程的產(chǎn)物。作用原理推測：miRNA通過識(shí)別靶RNA并與之結(jié)合，通過引導(dǎo)沉默復(fù)合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但干擾__________識(shí)別密碼子，進(jìn)而阻止__________過程，如圖乙所示。(4)最近的研究發(fā)現(xiàn)，miRNA表達(dá)與多種癌癥相關(guān)，某些miRNA起著與抑癌基因類似的功能。據(jù)此推測罹患癌癥的可能原因是__________。參考答案：(1)4種游離的核糖核苷酸

攜帶遺傳信息并指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)(2)④

AAA

A-U、U-A、C-G、G-C(3)轉(zhuǎn)錄

堿基互補(bǔ)配對(duì)tRNA翻譯(4)轉(zhuǎn)錄miRNA的相關(guān)DNA片段受損；miRNA缺失或不足；miRNA功能受阻；合成的miRNA被迅速降解(答案合理即可)42.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。（1）圖中X物質(zhì)為_________。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和[H]，該過程在_______中進(jìn)行。（2）血糖濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成_________，多余的葡萄糖還