(全)部編版二年級語文上冊第9課《黃山奇石》知識點(名校版)

部編版二年級語文上冊第9課《黃山奇石》知識點在假期里，同學(xué)們是否也去欣賞祖國的大好河山了呢？在我們領(lǐng)略了大自然神奇的風(fēng)光之后，能否用自己的語言來描述一下呢？是不是感覺自己掌握的語言已經(jīng)表達(dá)不出我們內(nèi)心的想法了呢？快來看看《黃山奇石》這篇優(yōu)美的課文吧！我會寫：南nán（南方、南邊、南風(fēng)）部bù（部隊、部首、南部）些xiē（一些、有些、這些）巨jù（巨石、巨大、巨型）位wèi（方位、地位、座位）每měi（每人、每次、每當(dāng)）升shēng（升高、升起、升旗）閃shǎn（閃光、閃電、閃耀）狗gǒu（獵狗、狗熊、土狗）假期里看祖國大好河山，學(xué)習(xí)部編版二年級上冊第9課《黃山奇石》我會認(rèn)：聞wén（新聞、聞名、耳聞）名míng（名字、名氣、排名）景jǐng（美景、景色、風(fēng)景）區(qū)qū（地區(qū)、山區(qū)、區(qū)別）省shěng（節(jié)省、省份、省長）秀xiù（優(yōu)秀、秀美、俊秀）尤yóu（尤其、尤甚、尤為）其qí（其中、其實、其它）仙xiān（仙女、仙人、神仙）著zhù（著名、著作、名著）形xíng（形狀、形態(tài)、身形）狀zhuàng（狀態(tài)、形狀、狀元）多音字：當(dāng)dāng（當(dāng)作）dàng（上當(dāng)）都dōu（都是）dū（天都峰）彈tán（彈跳）dàn（子彈）近義詞：秀麗——秀美神奇——奇妙尤其——特別著名——有名中外聞名——遠(yuǎn)近聞名反義詞：陡峭——平坦有趣——乏味升起——降落中外聞名——不為人知理解詞語：中外聞名：在中國和外國都很有名。神奇：非常奇妙。尤其：表示更進(jìn)一步。陡峭：山勢等坡度大，好像直上直下。翻滾：上下滾動，翻騰。奇形怪狀：不同尋常的，奇特怪異的形狀。句子解析：1.它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海?！氨А薄ⅰ岸住?、“望”、“一動不動”等動詞，把這塊形狀像猴子的奇石寫得活靈活現(xiàn)，突出了“猴子觀海”的有趣。2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路，將奇石的特點描繪得惟妙惟肖，突出石頭的有趣?！罢尽薄吧臁薄爸浮钡葎釉~，寫出了“仙人”的動作，使得“仙人”的形象更加生動、形象。3.每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。這一句是作者的想象“伸著脖子”從形狀上寫出了巨石上部的修長之美，“不住地啼叫”從聲音的角度來寫石頭的特點。這句話把“金雞叫天都”寫得栩栩如生。假期里看祖國大好河山，學(xué)習(xí)部編版二年級上冊第9課《黃山奇石》問題歸納：1.讀課文，想一想課文寫到了哪幾種奇石？課文寫到了“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾種奇石。2.默讀2—5自然段，并用“——”畫出描寫奇石形態(tài)的句子，想一想石頭的形狀。①它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。②它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。③那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。④每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。3.讀第六自然段，想一想和第2、3、4、5自然段寫石頭有什么不同？第2-5自然段詳寫，第6自然段略寫。這樣能突出表現(xiàn)幾種奇石的特點，重點突出。4.通過本課的學(xué)習(xí)，你知道為什么把黃山的石頭稱為“奇石”了嗎？因為黃山的石頭奇形怪狀，有的像水果，有的像動物，有的像神，形狀多樣，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黃山的石頭稱