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文檔簡介

福建省漳州市天寶中學高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一豌豆雜合子(Aa)植株自交時,下列敘述錯誤的是A.若自交后代基因型比例是2 :3:1,可能是含有隱性配¥的花粉50%的死亡造成B.若自交后代的基因型比例是2 :2:1,可能是含有隱性配子的胚有50%的死亡造成C.若自交后代的基因型比例是4 :4:1,可能是含有隱性配子的純合體有50%的死亡造成D.若自交后代的基因型比例是1 :2:1,可能是含有隱性配子的極核有50%的死亡造成參考答案:C(2)表現型類型及概率的問題例:AaBbCc×AabbCc,求其雜交后代可能的表現型種類數可分解為三個分離定律問題:Aa×Aa→后代有2種表現型(3A∶1aa)

Bb×bb→后代有2種表現型(1Bb∶1bb)Cc×Cc→后代有2種表現型(3C∶1cc)

所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2=8種表現型AaBbCc×AabbCc后代中表現型Abbcc出現的概率計算:3/4(A×1/2(bb)×1/4(cc)=3/322.(06天津卷)下列有關ATP的敘述,正確的是A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B.光合作用產物中的化學能全部來自ATPC.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D.細胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化參考答案:答案:D解析:A看是考查ATP的合成場所,實則考察原核生物的結構特點,藍藻是原核生物,沒有線粒體。B考查光和作用中的能量轉化,C3還原生成有機物的能量由ATP和NADPH共同提供。C考查ATP的化學構成:1個腺苷和3個磷酸基團組成。D項,細胞分裂所需能量由ATP提供。所以D為正確答案。3.以下為轉基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ等為相應限制性核酸內切酶的切點,同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下與培育過程相關的說法錯誤的是A.構建重組質粒時,應選用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制性核酸內切酶對供體細胞DNA和質粒同時進行切割B.可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素,以篩選成功導入重組質粒的轉基因香蕉組織細胞C.將香蕉組織塊培育為植株,需要通過組織培養(yǎng)。培養(yǎng)基中提供植物細胞生長所需的營養(yǎng)物質主要為水和無機鹽D.在植物的組織培養(yǎng)中,需要調節(jié)生長素和細胞分裂素的濃度以控制過程①和②的脫分化和再分化過程參考答案:C4.下圖是細胞內蛋白質合成的部分示意圖。下列敘述正確的是A.tRNA由3個核苷酸組成B.核糖體沿著mRNA向左運行C.mRNA上3個相鄰堿基即為遺傳密碼D.每種氨基酸都由對應的1種tRNA轉運參考答案:BtRNA由若干個核苷酸組成,其中3個核苷酸組成反密碼子,A錯誤;據圖分析,核糖體沿著mRNA向左運行,B正確;mRNA上可以決定一個氨基酸的3個相鄰堿基為遺傳密碼,C錯誤;每種氨基酸可以對應1種或者多種tRNA,D錯誤。5.據圈判斷下列敘述不正確的是

A.X、Y物質分別代表C3和丙酮酸

B.①④過程中可以產生[H],②過程需要消耗[H]C.①過程發(fā)生在線粒體基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產生氧氣參考答案:C6.細胞分裂的過程實質上是細胞內染色體行為變化的過程。下列配子的產生與減數第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關的是(

)

A.基因型為AaBb的個體產生AB、Ab、aB、ab四種配子

B.基因型為DD的個體產生D、d的配子

C.基因型為XaY的雄性個體產生XaY的異常精子

D.基因型為XBXb的雌性個體產生XBXB的異常卵細胞參考答案:C7.將1毫升5%唾液溶液與倒入裝有10毫升漿糊的試管內,置于25℃的溫水中水浴,為了提高反應速度可采取一些方法。下列各方法中能提高反應速度的是

A.把實驗溫度提高到37℃

B.在試管內再加入1毫升唾液溶液

C.在試管內加入1毫升鹽酸 D.在試管內加入1毫升蒸餾水參考答案:答案:AB8.下列關于免疫調節(jié)的敘述,正確的是:

A.效應T細胞使靶細胞裂解死亡,屬于細胞壞死

B.漿細胞只能由B細胞增殖分化而來C.T細胞參與的特異性免疫一定是細胞免疫

D.B細胞、T細胞都具有特異性識別功能參考答案:D9.下列有關基因突變的隨機性的說法不正確的是A.生物個體發(fā)育的任何時期都可能發(fā)生基因突變B.體細胞和生殖細胞都可能發(fā)生基因突變C.細胞內不同DNA都可發(fā)生基因突變D.DNA復制、轉錄和翻譯過程都可發(fā)生基因突變參考答案:D10.鑒定還原性單糖樣品時加斐林試劑的正確做法是A.先加A液,混合后再加B液搖勻觀察B.先加B液,混合后再加A液搖勻觀察C.A、B液混合后加入,搖勻后觀察D.A、B液同時加入樣液,搖勻后觀察參考答案:C11.研究發(fā)現,誘導人體表皮細胞使之具有胚胎干細胞活動特征,且這些細胞可以轉變?yōu)樾呐K和神經細胞。下列與此有關的說法不正確的是()A.誘導后的細胞具有分裂和分化能力B.人體表皮細胞具有全能性C.該研究說明細胞分化是可以逆轉的D.該研究可以為治療心血管絕癥提供幫助參考答案:B考點:細胞的分化.分析:關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達.(4)細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率.解答:解:A、誘導后的細胞可轉變?yōu)樾呐K和神經細胞,說明其具有分裂和分化能力,A正確;B、誘導后的細胞沒有發(fā)育成人體,因此不能說明人體表皮細胞具有全能性,B錯誤;C、誘導人體表皮細胞可使之具有胚胎干細胞活動特征,這說明細胞分化是可以逆轉的,C正確;D、根據題干信息“這些細胞可以轉變?yōu)樾呐K和神經細胞”可知,該研究可以為治療心血管絕癥提供幫助,D正確.故選:B.點評:本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質、特點及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項.12.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯系。下列敘述正確的是

A.此食物網中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B.戊接受的太陽能是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C13.

參考答案:C14.大氣中二氧化碳的濃度在距今4億年前的泥盆紀末期急劇地減少。從大氣中分離出的碳去了哪里

A.沉積成為煤和碳酸鹽的巖石

B.儲存在極地冰蓋的二氧化碳氣泡中

C.儲存在海洋溶解的二氧化碳中

D.逐漸發(fā)散到太空中參考答案:A15.下圖表示某人的體溫變化曲線,關于該曲線的變化下列敘述錯誤的是()A.a點之前維持體溫相對穩(wěn)定的神經中樞位于下丘腦B.a—b段的變化的原因可能是劇烈運動C.b—c段該個體出汗增加D.若體溫升至b點之后保持穩(wěn)定,是因為該個體b點之后產熱量大于散熱量參考答案:D16.如圖表示人小腸結構中的兩種細胞。關于這兩種細胞的敘述,不正確的是A.所含遺傳信息相同B.所含RNA的種類和數量都相同C.此功能有差異D.有些細胞器在數量上相差很大參考答案:B17.參考答案:C18.關于細胞分化的敘述,不正確的是

A.細胞分化導致細胞全能性喪失

B.同一生物體內細胞形態(tài)功能不同是細胞分化的結果

C.細胞分化使細胞趨向專門化,提高了生埋功能的效率

D.細胞分化過程受遺傳物質的控制,又受到環(huán)境的影響參考答案:A19.生命科學研究常利用同位素標記特定的化合物,追蹤或顯示物質運行和變化過程。下列各項所選擇使用的同位素及相關結論不正確的是(

同位素應

用A35S標記噬菌體,證明DNA是遺傳物質B15N標記DNA分子,證明DNA分子半保留復制方式C14C標記CO2,得知碳原子在光合作用中的轉移途徑D18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水

參考答案:A20.下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱B.生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結果C.自然保護區(qū)具有科研、科普、旅游等功能,體現生物多樣性的間接價值D.建立自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等就地保護是保護生物多樣性最有效的措施參考答案:C【考點】生物多樣性保護的意義和措施.【分析】1、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.保護措施有:①就地保護:建立自然保護區(qū)和風景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護;②易地保護:將滅絕的物種提供最后的生存機會利用生物技術對瀕危物種基因進行保護.協調好人與生態(tài)環(huán)境的關系是關鍵,要反對盲目的掠奪式地開發(fā)利用(合理利用是最好的保護).2、生物多樣性價值:①直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.②間接使用價值,一般表現為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調節(jié)碳氧平衡、在調節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.③潛在價值,今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值.【解答】解:A、生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱,包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結果,B正確;C、自然保護區(qū)具有科研、科普、旅游等功能,體現生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、建立自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等就地保護是保護生物多樣性最有效的措施,D正確.故選:C.【點評】本題考查生物多樣性的相關知識,意在考查學生了解生物多樣性的價值、保護生物多樣性的措施,難度不大.21.某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是A.II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4B.III—1基因型為XA1Y的概率是1/4C.III—2基因型為XA1XA2的概率是1/8D.

IV—1基因型為XA1XA1概率是1/8參考答案:D22.下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,敘述錯誤的是

A.

a過程為主動運輸

B.細胞的識別與①有密切關系

C.適當提高溫度將加快②和③的運動速度

D.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方向是II→I參考答案:D23.下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述,正確的是()A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級上B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大C.自養(yǎng)生物都是生產者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細菌和真菌都是分解者參考答案:CA、每種動物在食物網中的不同食物鏈上所處的營養(yǎng)級可能不同,所以每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定處在一個營養(yǎng)級上,A錯誤;B、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級的高低與體型的大小沒有必然關系,如高營養(yǎng)級的狼與低營養(yǎng)級的水牛的體型,B錯誤;C、自養(yǎng)生物都是生產者,生產者都是自養(yǎng)生物,生產者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C正確;D、營腐生生活的細菌才是分解者,一些細菌是生產者,如硝化細菌,一些可能是消費者,如人體內的結核桿菌,D錯誤.【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構.【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質和能量:空氣、水、礦物質、陽光、熱能②生產者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.③消費者:屬異養(yǎng)生物(各種動物);分類:初級消費者、次級消費者、三級消費者.④分解者:屬異養(yǎng)生物(細菌、真菌等營腐生生活的微生物),其作用為:分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機物為無機物歸還到無機環(huán)境.24.下列對組成細胞的有機物描述中,正確的是

)A.細胞質中僅含有核糖核酸B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性D.DNA是生物體進行生命活動的主要承擔者參考答案:B25.一對色覺正常的夫婦生出一個正常女兒和一個紅綠色盲兒子(色盲基因用D、d表示),該女兒與正常色覺男子婚后生出一個正常女孩和一個紅綠色盲男孩(該男孩為Ⅲ1),請回答下列問題:(1)畫出該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖(注明:系譜圖中每一世代第一個體均從1開始編號),據系譜圖回答下列問題.

(2)Ⅲ1的致病基因來自Ⅰ代的(男性或女性).(3)Ⅲ2的基因型是

,是純合子的概率是.(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義,若Ⅲ2為人類基因組計劃抽檢個體,則應該檢測染色體上的DNA堿基序列.參考答案:(1)(2)女性(3)XDXD或XDXd(4)X【考點】8A:伴性遺傳.【分析】根據題意分析可知:紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病,一對色覺正常的夫婦生出一個正常女兒和一個紅綠色盲兒子,則這對色覺正常的夫婦基因型分別為XDXd和XDY,所生正常女兒的基因型是XDXD或XDXd.【解答】解:(1)根據一對色覺正常的夫婦生出一個正常女兒和一個紅綠色盲兒子,該女兒與正常色覺男子婚后生出一個正常女孩和一個紅綠色盲男孩,則該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖為:(2)Ⅲ1的致病基因來自Ⅱ代中的2號,而Ⅱ代中2號的致病基因來自Ⅰ代中的2號,即女性.(3)由于Ⅱ代中2號的基因型是XDXD或XDXd,Ⅱ代中2號的基因型是XDY,所以Ⅲ2的基因型是XDXD或XDXd,是純合子的概率是.(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義,由于紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病,Ⅲ2可能攜帶X染色體上的致病基因,若Ⅲ2為人類基因組計劃抽檢個體,則應該檢測X染色體上的DNA堿基序列.故答案為:【點評】本題考查伴性遺傳的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.26.某成熟植物細胞經某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中出現死細胞現象,實驗操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液

B.清水

C.纖維素酶

D.10%HCl溶液參考答案:C27.在植物葉肉細胞的葉綠體基質中有R酶,既能與CO2結合,催化CO2與C5反應生成C3,也能與O2結合,催化C5的分解。CO2和O2在與R酶結合時具有競爭性相互抑制。下列分析正確的是A.植物葉肉細胞內CO2的固定發(fā)生在葉綠體內膜上B.R酶催化CO2與C5反應時需要[H]和ATPC.增大CO2濃度后,植物葉肉細胞內的C3/C5比值增大D.增大O2/CO2的比值,有利于提高植物的凈光合速率參考答案:C【分析】本題以“R酶所催化的反應”為情境,考查學生對光合作用過程等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。解題的關鍵是從“CO2和O2在與R酶結合時具有競爭性相互抑制”這一信息中抽提出:當CO2濃度增大時,CO2與R酶的結合機會增大,反之則減小?!驹斀狻恐参锶~肉細胞內CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質中,A錯誤;R酶催化CO2與C5反應時不需要[H]和ATP,C3還原時需要[H]和ATP,B錯誤;增大CO2濃度有利于R酶催化CO2與C5反應生成C3,因此植物葉肉細胞內的C3/C5比值增大,C正確;增大O2/CO2的比值后,CO2的固定過程減弱,C5的分解加快,植物的凈光合速率下降,D錯誤。28.大麗花的紅色(C)對白色(c)為顯性,一株雜合的大麗花植株有許多分枝,盛開眾多紅色花朵,其中有一朵花半邊紅色半邊白色,這可能是哪個部位的C基因突變?yōu)閏基因造成的A.幼苗的體細胞

B.早期葉芽的體細胞C.花芽分化時的細胞

D.雜合植株產生的性細胞參考答案:C29.下列關于葉綠體和線粒體產生氣體過程的敘述,錯誤的是A.產生氣體的過程都有水的參與

B.產生氣體的過程都會產生ATPC.產生氣體的過程都會產生【H】

D.產生氣體的過程都與生物膜有關參考答案:D光合作用光反應中產生氧氣為水的光解過程,呼吸作用產生二氧化碳有水的參與,故兩者產生氣體的過程都有水的參與,A正確;光反應過程和呼吸作用第二階段均能產生能量,故都會產生ATP,B正確;光合作用產生氧氣的過程有[H]產生,有氧呼吸第二階段產生CO2的過程中也有大量[H]產生;C正確;呼吸作用產生二氧化碳為有氧呼吸的第二階段,場所在細胞質基質,不在生物膜上,D錯誤。30.某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑(圖示簡稱抑制劑)對芹菜的莖伸長生長影響的實驗,部分實驗結果如圖所示,相關推論不正確的是A.1、4組對照或3、6組對照均可說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長B.該實驗第2組的條件為光照(8h/d)+抑制劑C.4、5組對照說明詼芹菜本身能產生赤霉素D.5、6組對照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用參考答案:B據圖分析可知:該實驗第2組的條件為光照(8h/d)+赤霉素,故選B。 31.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是

A.單倍體育種

B.雜交育種

C.人工誘變育種

D.細胞工程育種參考答案:答案:B32.現用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F1測交結果如下表,下列有關選項不正確的是測交類型測交后代基因型種類及比值父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A.F1產生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現受精B.F1自交得F2,F2的基因型有9種C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現型不同的植株D.正反交結果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律參考答案:D【考點】本題通過數據分析考查自由組合定律。難度較大。從表中數據分析可知:F1為AaBb,分別產生四種雌雄配子,遵循自由組合定律,F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現型不同的植株,自交得F2,F2的基因型有9種,F1作母本,測交后代基因型為1:1:1:1,說明雌配子正常,F1作父本,測交后代基因型為1:2:2:2,說明AB雄配子只有1/2能夠與雌配子結合。故A、B、C正確,D錯誤。33.在果蠅雜交實驗中,下列雜交實驗成立:①朱紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→全為暗紅眼;②暗紅眼(雄)×暗紅眼(雌)→雌性全為暗紅眼,雄性中朱紅眼(1/2)、暗紅眼(1/2)。若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配,所得后代中朱紅眼的比例應是()A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.3/8參考答案:C34.據圖,下列選項中不遵循基因自由組合規(guī)律的是參考答案:A35.以下關于ATP的敘述中,正確的是

A.ATP是細胞所有生命活動的直接能量來源B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能或化學能

C.肺泡與外界內的氣體交換要消耗細胞內有機物分解產生的ATPD.ATP分子中有三個磷酸基團,三個高能磷酸鍵參考答案:B36.如圖依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式。由這三種氨基酸脫水縮合所形成的三肽中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是

A.1、1、3

B.3、3、2

C.1、1、2

D.1、2、2參考答案:D37.下列不屬于基因和染色體行為存在平行關系證據的是(

)A.基因有完整性和獨立性,但染色體的結構會發(fā)生變化,從染色體轉變成染色質B.在體細胞中,基因和染色體都是成對存在的C.成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方D.在減數分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合參考答案:A38.人類大而凸的鼻子對鼻子筆直為顯性,小張的鼻子大而凸,而其母鼻子筆直。他愛人小李經過醫(yī)生整容后,鼻子才變得筆直(其母鼻筆直)。他們生了一個男孩,鼻子大而凸。請問:(1)小李鼻子筆直的基因能不能遺傳?_______(填“能”或“不能”)理由是_______________。(2)小張的基因型是___________,小李的基因型是_________(用字母A、a表示)。(3)畫出以小張和小李為親代的遺傳圖解:____________(4)他們期望生一個鼻子筆直的女兒,可能性為___________。參考答案:

(1).能

(2).她有母親傳來的鼻筆直的隱性基因

(3).Aa

(4).Aa

(5).

(6).1/8試題分析:本題結合人類鼻子的大而凸與鼻子筆直這對相對性狀考查基因的分離定律及其應用。能熟練運用后代的表現型及分離比推斷法推斷雙親的基因型,進而結合所學的知識準確答題。由題意可知,小張的鼻子大而凸,而其母親鼻子筆直,故小張的基因型為Aa;其愛人小李原來鼻子大而凸,其母親鼻子筆直,因此其基因型為Aa。(1)小李鼻子筆直的基因能能遺傳,因為她有母親傳來的鼻子筆直的隱性基因。(2)由試題分析可知,小張與小李的基因型均為Aa。(3)以小張和小李為親代的遺傳圖解如圖所示:

P

Aa×Aa

↓F11AA:2Aa:1aa(4)由于雙親的基因型均為Aa,故其生一個鼻子筆直的孩子的概率為1/4,這個孩子是女兒的概率為1/4×1/2=1/8。39.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,不可能具有1:1:1:1比例關系的是(

)A.雜種F1自交后代的性狀分離比B.雜種產生配子類別的比例C.雜種測交后代的表現型比例D.雜種測交后代的基因型比例參考答案:A在兩對相對性狀的遺傳實驗中,雜種F1自交后代的性狀分離比是9:3:3:1,A錯誤;雜種F1產生配子類別的比例為1:1:1:1,B正確;雜種F1測交后代的表現型比例為1:1:1:1,C正確;雜種F1測交后代的基因型比例為1:1:1:1,D正確。40.某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎,過濾制得提取液,對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究,得到如圖1所示的實驗結果。下列分析錯誤的是A.圖甲中兩支試管內加入的H202的濃度和量都屬于無關變量B.若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,則O2產生總量明顯增多C.圖乙中引起A、B曲線出現差異的原因可能是溫度不同D.過氧化氫酶可保存在低溫、PH為7的環(huán)境中參考答案:B【名師點睛】1、影響酶的活性和酶促反應速率的因素的辨析:溫度和pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應速率的,而底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應速率的,并不影響酶的活性.

2、酶促反應曲線:

(1)溫度和pH:

①低溫時,酶分子活性收到抑制,但并未失活,若恢復最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過酸、過堿都會導致酶分子結構被破壞而使酶失活;

②溫度或pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應速率的;

③反應溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH.

(2)底物濃度和酶濃度:

①在其他條件適宜,酶量一定的條件下,酶促反應速率隨底物濃度的增加而加快,但當底物達到一定濃度后,受酶數量和酶活性限制,酶促反應速率不再增加.如圖甲.

②在底物充足,其他條件適宜的條件下,酶促反應速率與酶濃度成正比.如圖乙二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.【生物—現代生物科技專題】利用動物乳腺生產產品的技術稱為動物乳腺反應器技術。2005年我省青島“嶗山奶山羊乳腺生物動反應器研制”項目通過鑒定,該項目產生的藥用蛋白具有表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點,可產生—干擾乙、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產品,造福人類健康。請根據這一科技成果的研究過程回答問題:(1)在研究過程中,研究人員首先從相關基因組中獲取了目的基因,并采用

技術對目的基因進行擴增,然后將目的基因與質粒等載體組合形成了重組載體。在重組載體的構建過程中需要的工具酶有

。(2)若研究人員已將重組載體成功導入多個體外培養(yǎng)的受精卵中,并發(fā)育成了早期胚胎,要想獲得轉基因山羊,應進一步采取的技術手段是

。(3)由于轉基因表達產物存在于山羊的乳汁中,因此在胚胎時期要對胚胎進行

鑒定。該工程技術最終獲得成功的標志是

。參考答案:答案:(1)PCR(聚合酶鏈式反應)

限制性內切酶、DNA連接酶

(2)胚胎移植(3)性別從嶗山羊乳汗中獲得了—干擾素、乙肝表面抗原和抗凝血酶Ⅲ等產物(或從嶗山奶山羊乳腺中獲得了轉基因產物)42.HIV通過識別T細胞表面特有的蛋白質來侵染T細胞。2018年11月,有學者宣布對經過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生,這對嬰兒的一個基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV.其使用的是CRISPR-Cas9基因編輯技術,下圖為Cas9蛋白依據sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。請回答下列問題:(1)DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和________,圖中充當該酶的物質是___________。(2)Cas9-sgRNA復合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是___________。(3)經基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________。(4)在獲得轉基因動物時一般對受精卵進行操作,通過___________技術將含有目的基因的表達載體直接注入,目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為___________。(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查_______其培養(yǎng)液必須添加___________等天然成分,后經________一段時間后,再經胚胎移植到雌性動物體內發(fā)育。移植胚胎能在受體內存活的原因是_______________反應。(6)基因編輯技術有著廣泛的應用前,如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關基因編輯切除,則這種西紅柿的果實將___________,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。參考答案:

(1).限制性核酸內切酶(限制酶)

(2).Cas9-sgRNA復合體

(3).sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對

(4).T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質

(5).顯微注射

(6).轉化

(7).受精狀況和發(fā)育能力

(8).血清

(9).早期胚胎培養(yǎng)

(10).子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥

(11).不能成熟【分析】1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導入受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定?!驹斀狻?1)使用CRISPR-Cas9系統(tǒng)進行基因編輯時,sgRNA分子的堿基序列與基因組DNA中特定堿基序列根據堿基互補配對原則結合在一起,該過程不需要酶催化,然后由Cas9催化磷酸二酯鍵水解,從而使DNA分子斷裂,再由DNA連接酶將切斷的DNA與提供的修復模板連接起來。由此可知,Cas9-sgRNA復合體應該是一種限制性核酸內切酶。(2)使用CRISPR-Cas9系統(tǒng)進行基因編輯時,sgRNA分子的堿基序列與基因組DNA中特定堿基序列根據堿基互補配對原則結合在一起。(3)由于T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質,經基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染。(4)真核細胞中沒有編碼Cas9的基因,可利用基因工程的方法構建基因表達載體,通過顯微注射技術將Cas9基因導入真核細胞。(5)在體外培養(yǎng)受精卵時,除給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2以維持培養(yǎng)液的pH;培養(yǎng)受精卵時需要定期更換培養(yǎng)液,其原因是防止細胞代謝產物的積累對自身細胞代謝造成障礙。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在母體內存活提供了可能。(6)

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