《伊豆的舞女》讀書(shū)筆記

第頁(yè)共頁(yè)《伊豆的舞女》讀書(shū)筆記《伊豆的舞女》讀書(shū)筆記《伊豆的舞女》讀書(shū)筆記1喜歡一個(gè)作家并一直愛(ài)他，是難以乞求的境界。捧讀川端康成小說(shuō)才是去年開(kāi)場(chǎng)的事情。在學(xué)生時(shí)代，沒(méi)有人給我介紹優(yōu)秀的文學(xué)作品，那時(shí)閱讀的小說(shuō)大局部來(lái)自歐洲或者前蘇聯(lián)，真正讓我從內(nèi)心喜歡的很少。那時(shí)讀書(shū)非常幼稚，感覺(jué)某作品無(wú)味，總是疑心自己的欣賞才能，卻不敢對(duì)名著有絲毫“不敬”。事實(shí)上，許多名著讀起來(lái)確實(shí)非常為難普通讀者的。但是讀川端康成小說(shuō)，我?guī)缀跏且灰?jiàn)鐘情的。因?yàn)槲淖炙鶑浡鰜?lái)的情緒，讓我感到非常親切，讀之品之，恍然大悟——我的青春曾經(jīng)有過(guò)這樣的情緒，只是生活吞沒(méi)了它，時(shí)間洗刷了它，讓它變得越來(lái)越淡。川端康成喚醒我的青春情緒。川端康成是個(gè)怎么樣的作家？作為一個(gè)不尋常的____文學(xué)大師，他是用文學(xué)來(lái)考慮生命的，在悲哀、感傷、抒情的文字之中融化自己，也融化所有有幸讀之的讀者。因?yàn)槲膶W(xué)，他把自己推向人生的頂峰，愈加寂寞孤獨(dú)，于是他站在頂峰之巔，俯視齊齊眾生、迷離人間之時(shí)，竟然如此厭倦這個(gè)世界。最后，他完畢了自己，畫(huà)上絢爛的最后一筆。在《伊豆的舞女》這部川端康成的成名小說(shuō)中，不難嗅到川端康成的感傷和抒情，這種感傷和抒情，來(lái)自作者的人生經(jīng)歷，不是來(lái)自賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的庸人自擾。只要我們回憶川端康成的一生就知道。兩歲時(shí)候，父親病逝，一年之后，母親隨去。祖父母隔絕外界撫養(yǎng)孫兒，無(wú)限疼愛(ài)，養(yǎng)成川端康成敏感孤僻封閉的性格。7歲，祖母病逝，10歲，姐姐病故。16歲，最后一個(gè)相依為命的祖父去世。這樣的經(jīng)歷，使得他的一生無(wú)法擺脫孤兒心結(jié)。川端康成何其孤獨(dú)，常常一個(gè)人關(guān)在房子里，或者逃到無(wú)人地方枯坐，沒(méi)有人和他談話，他只好和文學(xué)談心。我總覺(jué)得，文學(xué)大師都是這樣——和這個(gè)世界無(wú)法交談，就回到自己的心靈，自己和自己說(shuō)話來(lái)解除孤獨(dú)。川端康成正是如此。多年以來(lái)，川端康成只身漂泊，內(nèi)心無(wú)限渴望人間的溫情乃至愛(ài)情，但是總不能如愿得到，這使得川端康成的感情世界迷離而荒涼。試想，對(duì)于這樣一個(gè)極其感性的人，遇到一個(gè)純潔、美麗、仁慈的舞女，舞女對(duì)他有著淡淡的愛(ài)戀或愛(ài)慕，怎么不使得長(zhǎng)久以來(lái)情感無(wú)所寄托的他，內(nèi)心誕生非常的感謝和愛(ài)慕？伊豆的舞女，伊豆的舞女！在____的傳統(tǒng)社會(huì)里，舞女只是男人玩物，社會(huì)地位非常底下的，這由小說(shuō)中的一句話可知。小說(shuō)中言——途中，每個(gè)村莊的入口都豎立著一塊牌子：“乞丐、巡回演出的藝人制止進(jìn)村?！笨墒钦俏枧o予川端康成無(wú)比的溫暖，舞女覺(jué)得他是好人，平等又溫順地對(duì)待他，這使得以往常覺(jué)得自己被世界拋棄的川端康成感到溫暖。小說(shuō)最后，川端康成就為這樣的情感而快樂(lè)流淚，心靈感到澄清，淚水掏空了頭腦，使得他感到一種虛空又美妙的情緒。川端康成和舞女之間的感情是朦朧，這樣的朦朧的體驗(yàn)，誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)？可是在川端康成的筆下，如此美麗溫暖動(dòng)人純潔。可是，不管戀情如何美妙，終究飄零無(wú)寄，那只是一朵浮云和另朵浮云的相遇，飄落一場(chǎng)細(xì)雨。那是一個(gè)青春和另個(gè)青春的相望，譜寫(xiě)一曲戀情。在我們的人生之中，事實(shí)上，也存在過(guò)一些美妙的邂逅。那些邂逅，情感微妙，最后化為心底一聲長(zhǎng)嘆，我們的長(zhǎng)嘆只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。而川端康成的一聲長(zhǎng)嘆卻穿越了時(shí)空，回響在每個(gè)讀者的心中！青春如云漂泊，戀情如雨純潔。那就是《伊豆的舞女》給我的感覺(jué)?！兑炼沟奈枧纷x書(shū)筆記2一個(gè)青年學(xué)生在旅行的途中偶遇了一群漂泊藝人并與他們結(jié)伴同行，他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？我手中的這本薄薄的《伊豆的舞女》，收錄的是川端康成的幾篇短篇小說(shuō)，《伊豆的舞女》大概是最負(fù)盛名的一篇吧。故事講述的是一位孤兒出身的大學(xué)預(yù)科生去伊豆旅行，途中與一群漂泊藝人結(jié)伴而行，并且對(duì)其中一位14歲的舞女產(chǎn)生了似戀非戀的愛(ài)慕之情。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場(chǎng)美麗的邂逅，就如同秋風(fēng)輕輕吹起了一片樹(shù)葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛(ài)慕之情，但故事并沒(méi)有像一些愛(ài)情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛(ài)情的美感，更多的是心靈上的凈化的洗滌。小說(shuō)中所描寫(xiě)的環(huán)境點(diǎn)滴，也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰，秋日的木葉，漂泊藝人輕敲的鼓點(diǎn)，舞女得意的裙裾，一切都帶有很濃郁的____特色。川端先生的作品，可以感染人的不只是優(yōu)美的情節(jié)和細(xì)致的語(yǔ)言，文章中給人們所表現(xiàn)的人物或景致，都有一種真實(shí)的美感，淡淡的一點(diǎn)一點(diǎn)浮如今人們的眼前，叫人領(lǐng)悟。川端先生在小說(shuō)中布置了一種悲涼的基調(diào)，主人公所見(jiàn)的中風(fēng)老人的病痛，被流感奪去父母性命的三個(gè)孤兒，失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶；受人歧視的漂泊藝人中落魄潦倒的榮吉，漂泊奔波而孩子早產(chǎn)夭折在旅途的榮吉的妻子千代子，哥哥不讓但又無(wú)奈還是做了舞女的熏子，迫于社會(huì)風(fēng)習(xí)自己也看輕女人的阿媽?zhuān)珠_(kāi)故里親人只身做了舞女的百合子等等，無(wú)不反映出一種悲苦，無(wú)奈的情感，這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的憂郁而來(lái)伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨(dú)相照應(yīng)。這也許與川端先生自己的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。但是文章并沒(méi)有在悲涼中一沉到底，舞女的出現(xiàn)喚起了一些希望和幸福。“舞女叫著老伯伯老伯伯，求鳥(niǎo)店商人給她讀《水戶黃門(mén)遨游記》。可是鳥(niǎo)店商人沒(méi)多久站起身來(lái)走了。她一再說(shuō)“給我讀下去呀”，可是這話她不直接跟我說(shuō)，好似+請(qǐng)媽媽開(kāi)口托我似的。我抱著一種期望，拿起了通俗故事本。舞女果然趕忙靠到我身邊。我一開(kāi)口讀，她就湊過(guò)臉來(lái)，幾乎碰到我的肩頭，表情一本正經(jīng)，眼睛閃閃發(fā)光，不眨眼地一心盯住我的前額。這似乎是她聽(tīng)人家讀書(shū)的習(xí)氣，剛剛她和鳥(niǎo)商人也幾乎把臉碰在一起。這個(gè)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了。這雙黑眼珠的大眼睛閃著美麗的光輝，是舞女身上最美的地方。雙眼皮的線條有說(shuō)不出來(lái)的漂亮。其次，她笑得像花一樣，笑得像花一樣這句話用來(lái)形容她是逼真的?！边@一段是舞女請(qǐng)主人公為她讀書(shū)時(shí)的情景?？吹竭@里時(shí)，舞女薰子天真柔美的形象，很明快的就出如今我的眼前。一個(gè)盤(pán)著高高發(fā)髻，做著成熟裝扮的舞女，其實(shí)是個(gè)只有十四歲的天真的少女。她專(zhuān)注地聽(tīng)著故事，把臉湊到主人公的肩頭，毫無(wú)矯揉造作的羞澀，笑容像花一樣生動(dòng)。而且這本書(shū)上還配有許多《伊豆的舞女》的電影劇照，使得我心中的舞女的形象更加飽滿可親。我是很喜歡舞女薰子這個(gè)人物的，作者賦予她的是一種神圣的純潔的力量。正如她那清澈的目光，薰子的心靈干凈平和，言談中還時(shí)時(shí)流露孩童般的稚氣。在作者所描繪的那個(gè)有些悲涼寂寞的世界里，薰子似乎是一個(gè)發(fā)光的希望，主人公被她的光輝所感染，當(dāng)然還有我們這些讀者。在共同的旅行中，漂泊藝人們對(duì)主人公越來(lái)越表現(xiàn)出信任、感謝的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意，我完全忘了他們是屬于漂泊藝人那一種類(lèi)的人。我這一尋常的好意似乎浸透進(jìn)他們的心田里”。于是他無(wú)意中聽(tīng)到了舞女薰子的贊揚(yáng)：“是個(gè)好人??！”真摯而坦率的贊揚(yáng)，是舞女純潔情感的流露，同時(shí)也使得主人公的心境變得亮堂起來(lái)。在與舞女分別后，主人公踏上新的旅途。在船上，當(dāng)一個(gè)中學(xué)生看到他流淚，向他詢問(wèn)時(shí)，他很自然的答復(fù)了提問(wèn)?！啊唬瑒倓偤腿宿o別?！曳浅Ｌ孤实卣f(shuō)。讓人家見(jiàn)到自己在流淚，我也滿不在乎?！薄拔沂裁炊疾幌耄幌朐诎惨莸臐M足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來(lái)，以后什么都沒(méi)有留下，只感覺(jué)甜蜜的愉快。”淡淡旅情油然而生，在悲涼寂寞中，我能體會(huì)到憂傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然。《伊豆的舞女》確實(shí)有著很大的魅力，也許這就是由此改變得的電影屢次拍攝的原因吧?！兑炼沟奈枧纷x書(shū)筆記3舞女是一位十四歲的小藝伎叫熏子，她很得意。無(wú)論哪點(diǎn)都讓人愛(ài)憐。文中的主人公在去伊豆的旅途中與榮吉一家產(chǎn)生了美麗的邂逅?！拔摇币矊?duì)熏子產(chǎn)生了虛無(wú)縹緲?biāo)茞?ài)非愛(ài)的愛(ài)慕之心。我感覺(jué)很好奇。十四歲的藝伎與剛剛高中畢業(yè)的“我”。他們都正處于青春吧，和我一樣。我想這時(shí)應(yīng)該都是美妙的歲月，對(duì)一切都充滿著愛(ài)，充滿的夢(mèng)想與希望。川段卻寫(xiě)出了這般情形，是在影射著他的惹事和家庭，寫(xiě)著自己的孤獨(dú)和落寞，訴說(shuō)著淡淡的憂傷里有些凄涼的青春。無(wú)論怎樣，是在寫(xiě)自己。川端幼失怙恃，一生落魄。最讓人喜歡的是細(xì)節(jié)，最打動(dòng)人心的是不引人注目的'地方，實(shí)實(shí)在在去找，卻找不到。小說(shuō)讀下來(lái)，感覺(jué)最明顯的就是文字表達(dá)的特點(diǎn)，什么特點(diǎn)呢，不知道。但是我可以說(shuō)出來(lái)個(gè)大概，就是這就是____人的感覺(jué)和表達(dá)方式，這樣的方式卻讓我感覺(jué)到幾分矜持。真的是不可思議。我一直對(duì)____的印象就不好，因?yàn)闅v史?；蛟S印象是可是改變的東西，但是我的心理一直懷揣這種情懷，帶著點(diǎn)厭惡去看有關(guān)____的東西?？墒?，語(yǔ)言是無(wú)國(guó)界的，在我們欣賞文字的力量時(shí)，應(yīng)該允許把心理另一塊東西暫時(shí)的放下?？戳艘稽c(diǎn)點(diǎn)名著，最開(kāi)場(chǎng)是歐洲的，法國(guó)居多，因?yàn)橄肴シ▏?guó)行走一趟，為以后打打根底，理解他國(guó)的歷史。還有一些美洲的，他們的特色很明顯，就是非常奔放的，但又有點(diǎn)特有的幽默和開(kāi)放性情懷。也看了一點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)的，我們的文字很難琢磨，得仔細(xì)領(lǐng)味，要一讀再讀。怪不得說(shuō)中國(guó)文字博大精深。意思就是，一句話說(shuō)出來(lái)，不是只有一個(gè)解釋。這跟孔乙己說(shuō)茴香豆的“茴”子有四種寫(xiě)法意思相近，西方的很直接了當(dāng)，而我們的多少有些含蓄和婉約。而川端的文字呢，兩種文化特色都有。很難說(shuō)明白，但是就是很舒適。不過(guò)也是，我想____人向來(lái)都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，而且學(xué)習(xí)和利用的很好。小說(shuō)里的主人公一直都在學(xué)習(xí)之中，從最開(kāi)場(chǎng)帶著憂郁和孤獨(dú)的心去旅行，到最后因?yàn)橐宦飞嫌鲆?jiàn)的人和發(fā)生的事使他的心靈在受著洗禮和成長(zhǎng)，他看見(jiàn)了不僅是自己很落魄和悲涼，別人也一樣，且很好的活著。他也拾起了自信，因?yàn)樽约簮?ài)慕的熏子說(shuō)自己是個(gè)好人。此后到結(jié)尾，我完全把心靈翻開(kāi)了，因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望。卻完畢了“我”和熏子的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)戀。剛開(kāi)場(chǎng)我以為那熏子和主人公一般歲數(shù)，或者比他更大，后來(lái)才驚奇于她居然才十四歲，我都比她大一歲呢。于是對(duì)熏子更加好奇。其實(shí)《伊豆的舞女》并沒(méi)有什么深入的道理，沒(méi)有勵(lì)志，沒(méi)有發(fā)人深思，它不是教材范