古對(duì)今說課演講稿5篇

古對(duì)今說課演講稿5篇古對(duì)今說課演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是和我們?nèi)缬半S形，人們都期望平安地度過每一天，然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數(shù)就有280多人，每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么呢?〞

我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車駕駛員的眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽視不計(jì)的。，他們或許真的有急速，但他們不知道的是，行人闖紅燈，下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈，假如發(fā)生了事故，就可能會(huì)失去人生自由，害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則，無視交通安全，才釀成了苦果。

為了避開悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記交通規(guī)則，不管做什么都應(yīng)當(dāng)把安全放在第一位。比方，在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈，這時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)做到紅燈停，黃燈等，綠燈行，過公路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí)，我們要提示爸爸媽媽要做到各行其道，靠右行駛，看清警示牌，我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快，將自己的生命當(dāng)兒戲。

交通安全像是警鐘，懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)鳴，似乎在提示我們要遵守交通規(guī)則，把安全放在第一位。

愿我們每位同學(xué)歡樂地成長(zhǎng)，平安地生活!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

古對(duì)今說課演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好！

我演講的題目是《在書海中歡樂成長(zhǎng)》.

我是一個(gè)小書迷,讀書始終伴隨著我歡樂地成長(zhǎng).兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土〞的詩歌聲中長(zhǎng)大.我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的故事,故事里那變化無窮的童話世界令我憧憬不已.長(zhǎng)大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在學(xué)問的海洋里遨游.爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了.面對(duì)一本本我喜愛的書,就象面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見面,天天快樂.不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林凄慘的身世潸然淚下.

自從學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)以來,我讀書的生活更豐富了.上學(xué)期,我們四年級(jí)同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,小說中感人的一幕幕情景,久久出現(xiàn)在我的眼前.它讓我明白愛,一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞匯,卻能給予人很多.愛,能幫助人度過難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友情,讓難過的你走出陰霾,讓地球變成秀麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸如今,叩響將來.與書為伴,我們健康成長(zhǎng),與書為伴,我們歡樂無邊！老師們,同學(xué)們,讓我們喜愛讀書,在書海中歡樂的遨游！

古對(duì)今說課演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言。首先請(qǐng)容許我代表全體同學(xué)對(duì)老師表示誠心的感謝！感謝老師對(duì)我們的栽培！感謝老師們?yōu)榘盐覀兣嘤刹潘冻龅钠D辛！三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，走進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)雖稱不上美麗但卻布滿無限生氣的校內(nèi)。如今我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，即將從這里啟航，駛向?qū)?、駛向美妙、駛向輝煌！我們懷著共同的目標(biāo)和心愿，我們渴望學(xué)問，追求夢(mèng)想，展望將來。經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我們畢業(yè)了！畢業(yè)不是結(jié)束，而是迎向更寬闊遠(yuǎn)大的將來，我們會(huì)竭盡所能、發(fā)揮潛力、樂觀進(jìn)取、歡樂的生活，創(chuàng)造更有奉獻(xiàn)、更有價(jià)值、更有意義的人生。將來的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，寶貴的友情、浩瀚的師恩，將跟隨著我們生命的腳步，寸步不離。轉(zhuǎn)瞬間我們要各分東西，為自己的下一個(gè)目標(biāo)和理想奮斗。面對(duì)母校，面對(duì)老師，我們獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。

感謝母校，感謝恩師對(duì)我們的關(guān)懷和教育，是你們的辛勤勞動(dòng)，才有我們今日的聰慧才智；正因?yàn)橛辛四銈兊墓奈瑁覀儾诺靡皂樌瓿蓪W(xué)業(yè)；是你們用汗水澆灌出我們今日豐收的果實(shí)。此時(shí)我不知如何形容對(duì)你們的感謝。但我想這句話肯定是我們每位學(xué)生都想說的，那就是——老師，感謝您！〔鞠躬〕同學(xué)們，把我們的掌聲獻(xiàn)給我們尊敬的老師，好嗎？〔鼓掌〕臨別前夕，送上無限祝愿，愿老師們身體健康，萬事如意！

愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦！祝母校更加輝煌！

古對(duì)今說課演講稿篇4

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色，世界就失去了生機(jī)，一切就變得黯淡。

樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵擋沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，假如再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

人類，地球的“破壞者〞，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物面臨滅亡?因?yàn)橥但C。樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?

濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的自然?濕地面臨被轉(zhuǎn)變、喪失的危急。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。

地球資源原來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使原來再生的資源不能再生。

關(guān)懷地球就是關(guān)懷我們的家園，愛護(hù)資源就是愛護(hù)我們生存進(jìn)展的基礎(chǔ)。我們肯定要善待地球，愛護(hù)資源，真正走一條生產(chǎn)進(jìn)展、生活富有、生態(tài)良好的文明進(jìn)展道路。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的秀麗家園。善待地球，愛護(hù)地球，愛護(hù)資源環(huán)境，就是愛護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美妙的家園。

古對(duì)今說課演講稿篇5

敬重的各位老人、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員，友愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

百善孝為先，尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。我們今日的美好生活離不開爺爺奶奶們的汗水和辛勞，我們?cè)谙硎苌畹臅r(shí)候更該牢記老一輩曾經(jīng)的付出。所以學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，懂得對(duì)他人心存感謝，盡自己所能幫助別人、回饋社會(huì)是公民的義務(wù)，是我們良好素養(yǎng)的表達(dá)。

今日我們城關(guān)中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班百余名師生一道來探望敬老院的爺爺奶奶，帶來真誠的慰問，同時(shí)讓同學(xué)們接受學(xué)校正在開展的感恩勵(lì)志和文明禮貌教育，參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今日的活動(dòng)既是一次自我教育，又是奉獻(xiàn)愛心、感恩社會(huì)的一種方式，還是傳承和光大“孝道文化〞的一次宣揚(yáng)活動(dòng)，期望同學(xué)們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事，給老人帶來更多的暖和和歡樂。關(guān)愛老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。

“最美不過夕陽紅〞，老年意味著閱歷和智慧，沉淀和超脫，老人是一本讀不完的書。請(qǐng)爺爺奶奶們把您們的人生閱歷和智慧講訴給孩子們，期望同學(xué)們專心傾聽、仔細(xì)學(xué)習(xí)。

接下來，同學(xué)們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演，