學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書

—學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書1

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天中午，由于我的一時(shí)大意，駕駛單位用車在中山北路交叉口與小貨車相撞，導(dǎo)致雙方車輛相當(dāng)程度的損壞，給單位造成了嚴(yán)峻的損失。在此，我就自己給單位帶來(lái)了麻煩以及給您造成的困擾，向您表示深深的悔意。

深入反思當(dāng)時(shí)的事故原因，我也已經(jīng)跟交警陳述過(guò)了，我沒(méi)有任何的飲酒行為。僅僅是由于經(jīng)過(guò)一上午的工作，精神有些倦怠，在拐彎路段沒(méi)有降速，造成的本次事故。雖然事故對(duì)方貨車司機(jī)有超重嫌疑，但是主要原因是我的車速快了。

發(fā)生車禍后，我追悔莫及。這起事故發(fā)生以后，我痛恨自己的不謹(jǐn)慎、不當(dāng)心。我想這起事故，肯定會(huì)在今后很長(zhǎng)時(shí)間里給帶來(lái)了陰影，是一快疤痕，讓我糾結(jié)苦痛。如今，我深入地意識(shí)到錯(cuò)了，并且表示情愿接受單位上的批判與懲罰。

最終，我只懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)，我會(huì)在今后加倍努力工作，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書2

尊敬的班主任老師：

今天下課我在教室里玩手機(jī)，結(jié)果手機(jī)被老師沒(méi)收了，這件事是我的不對(duì)，我違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，老師三令五申不許在教室玩手機(jī)，我卻還是犯了錯(cuò)誤，這說(shuō)明我無(wú)視了班級(jí)的紀(jì)律性，沒(méi)有聽老師的話，自由散漫，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，我明白自己平常貪玩，卻沒(méi)能很好的掌握自己，沒(méi)有合理的布置時(shí)間，在玩手機(jī)的時(shí)分還心存僥幸，以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，如今看來(lái)我錯(cuò)了。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是玩的地方，我的行為不是一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的行為，老師對(duì)我的嚴(yán)肅是為了我好，我應(yīng)當(dāng)聽從班級(jí)和老師的管理，認(rèn)真聽老師的話，同樣的情況以后肯定不能再顯現(xiàn)。

這件事給了我很深的教訓(xùn)，我想我會(huì)牢牢的記住，并以此為戒，今后我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事情，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，分清學(xué)習(xí)和玩的界限，不再讓父母和老師為我操勞。

檢討人：XX

20XX年X月X日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書3

尊敬的老師：

我是XX班的。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤：沒(méi)有認(rèn)真聽講，上課玩手機(jī)，結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn)，且把手機(jī)沒(méi)收了！

上課玩手機(jī)，這一行為嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)章制度，作為同學(xué)，上課應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，主動(dòng)答復(fù)問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為同學(xué)的根本準(zhǔn)則！學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機(jī)！

我的這一行為嚴(yán)峻地影響了班級(jí)的榮譽(yù)，也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響，在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的賠禮！

今后，我肯定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，不開小差，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)！感謝大家聆聽！

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書4

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢由于我發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子為什么上課不集中留意力嗎為什么上課玩起了手機(jī)首先的客觀原因是由于我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦由于已經(jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師，在寫這檢討書的時(shí)分，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯(cuò)了，這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，我感到愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我明白不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，由于：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的看法，看到我的端正，肯定會(huì)諒解我的。

我也肯定會(huì)改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最終，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以諒解我，假如再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師諒解我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，諒解我吧!

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示對(duì)上班期間玩手機(jī)的不良行為，深入的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)峻性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

我誠(chéng)心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對(duì)自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生!我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)辰檢點(diǎn)自己，批判教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要明白羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化恥辱為動(dòng)力!

我真誠(chéng)的接受批判，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請(qǐng)先生相信我，給我個(gè)時(shí)機(jī)，呈現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視野范圍內(nèi)顯現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書7

尊敬的班主任老師：

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的同學(xué)，我為自己昨天夜就寢觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，現(xiàn)實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我竟然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。由于我被您發(fā)現(xiàn)，而且被您收繳手機(jī)，才能讓我按時(shí)的醒悟。

我這次犯錯(cuò)被您抓，我不奢望您諒解我，但我明白我的行為真的嚴(yán)峻干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，由于我真的做錯(cuò)。我如今能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書8

尊敬的教員：

您好！我叫XX。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深入的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就諒解我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性!

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深入。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4：聽從教員的布置，尊重教員，聽教員的話，愛惜好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次時(shí)機(jī)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書9

尊敬的老師：

大家好，由于我外出上網(wǎng)被逮住，違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ义e(cuò)了，真誠(chéng)的向大家成認(rèn)錯(cuò)誤，并情愿作出深入檢討。我由于外出上網(wǎng)被逮住。這一切，對(duì)于我一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的有些沖動(dòng)，也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí)，實(shí)行無(wú)所謂的看法，是不對(duì)的。

我很慚愧，這是很不好的行為，我肯定堅(jiān)定改正。其實(shí)這件事情反映了我平常就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，如今想起來(lái)很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的名譽(yù)造成影響。今后我肯定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫忙下。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)把握各科學(xué)問(wèn)；

2、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成果回報(bào)父母和學(xué)校；

3、肯定不再顯現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有顯現(xiàn)，甘愿接受任何懲罰。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。請(qǐng)大家諒解我，并且給與我很好的幫忙！

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在上班時(shí)間玩手機(jī)，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說(shuō)過(guò)，每天講但我沒(méi)聽進(jìn)去。我希望全部人以我為戒，不能當(dāng)耳邊風(fēng)，肯定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。

我給整個(gè)車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事，沒(méi)有下回，也是最終一次，希望給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)。一個(gè)廠沒(méi)有規(guī)章，不成方圓。辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我希望，我是自作自受，我認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤性，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受，以后不敢玩了，不但我不玩全部人都不要玩。

我明白錯(cuò)了，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次時(shí)機(jī)，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改正的時(shí)機(jī)，日后看行動(dòng)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，保證以后沒(méi)有玩手機(jī)的習(xí)慣，請(qǐng)你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。

沒(méi)有懊悔時(shí)間，但是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的布置，希望全部人聽好不要玩手機(jī)啊，不要像我這一樣給車間摸黑，我這次真認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，給我任何取分我都接受。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便運(yùn)用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂(lè)，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到非常愧疚，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

既然是檢討，就應(yīng)當(dāng)好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢首先不應(yīng)當(dāng)在中午洗衣服；其次更不應(yīng)當(dāng)用手機(jī)聽歌，還有要出言阻擋其運(yùn)用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我出一句話；不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)定不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。

前面所述的大事假如要更深化追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必定結(jié)果，并非一次偶然大事。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)到達(dá)目的。其中有想方設(shè)法為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止運(yùn)用手機(jī)是其必定的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺很多特別的創(chuàng)意。

在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成果下滑飛速的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿疑惑，對(duì)高考迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的`根本因素。其懶散，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成果差但先前我怎么那么模糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿

回到最初大事，看似偶然，其實(shí)是必定的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無(wú)知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書12

尊敬的張老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)當(dāng)為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我明白我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)當(dāng)被老師沒(méi)收，但我明白老師您是慈愛的，是宏大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我確定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位明星曾說(shuō)過(guò)“聰慧的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰慧伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的.自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象活潑性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

假如老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的激勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都明白你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深入的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。、

第三、事后沒(méi)有按時(shí)向老師賠禮、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)峻的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次時(shí)機(jī)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最終、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)校沒(méi)收手機(jī)檢討書14

尊敬的爸爸：

爸爸，不好意思，讓你對(duì)我絕望，我明白晚上玩手機(jī)不睡覺(jué)會(huì)