幼兒園中班教案《絲瓜和黃瓜》含反思

幼兒園中班教案《絲瓜和黃瓜》含反思教案名稱：《絲瓜和黃瓜》教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽懂并理解故事內(nèi)容，能夠仿照角色語言及動(dòng)作表演故事情節(jié)2.能夠識(shí)別、比較和分類蔬菜，把握一些常見的蔬菜名稱3.能夠體驗(yàn)和感受不同蔬菜的不同口感和味道4.能夠加強(qiáng)集體意識(shí)，體驗(yàn)合作與共享的樂趣教學(xué)重點(diǎn)：1.能夠理解故事情節(jié)，并表達(dá)本身的想法和感受2.能夠識(shí)別、比較和分類蔬菜3.能夠加強(qiáng)集體意識(shí)，體驗(yàn)合作與共享的樂趣教學(xué)難點(diǎn)：1.能夠體驗(yàn)和感受不同蔬菜的不同口感和味道2.能夠識(shí)別一些常見的蔬菜名稱教學(xué)準(zhǔn)備：1.《絲瓜和黃瓜》的故事書2.水果籃子和蔬菜籃子3.切好的蔬菜：黃瓜、絲瓜、胡蘿卜、西紅柿等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課（10分鐘）1.師生互動(dòng)，老師讓同學(xué)談?wù)撘恍┦卟说拿Q，如：西紅柿、黃瓜、胡蘿卜等，預(yù)期課程目標(biāo)：能夠識(shí)別、比較和分類蔬菜。2.老師介紹新的故事，告知同學(xué)今日要學(xué)習(xí)一個(gè)有趣味的故事。二、教學(xué)中心（25分鐘）1.讀故事：老師閱讀《絲瓜和黃瓜》的故事，并和同學(xué)一起理解故事情節(jié)和背景設(shè)定。2.分組講故事：將同學(xué)分為小組，讓他們相互敘述故事，練習(xí)聽力和口語表達(dá)。三、主題拓展（30分鐘）1.口味品嘗活動(dòng)：將切好的蔬菜放在水果籃子里，讓同學(xué)品嘗蔬菜的不同口感和味道，并讓他們說出所品嘗的蔬菜的名稱。2.分類游戲：將準(zhǔn)備好的蔬菜放入不同的籃子里，讓同學(xué)依據(jù)不同的特征將蔬菜分類。3.制作水果拼盤：讓同學(xué)本身選擇喜愛的水果和蔬菜制作一份美麗的拼盤，以豐富孩子的美感和動(dòng)手本領(lǐng)。四、課程總結(jié)（10分鐘）老師呈現(xiàn)同學(xué)細(xì)心制作的水果拼盤，并讓每組共享本身的拼盤，激勵(lì)同學(xué)分別稱贊每個(gè)組的作品。五、作業(yè)布置（5分鐘）讓同學(xué)帶回家本身細(xì)心制作的水果拼盤，并讓他們與家長(zhǎng)共享本身的體驗(yàn)和感受。教案反思：這堂課是我第一次在幼兒園中班任教，需要更多的細(xì)節(jié)掌控和耐性。整個(gè)課程，我突出了故事的內(nèi)容，讓孩子們理解故事背景和意義，并在故事的基礎(chǔ)上擴(kuò)展新的課堂內(nèi)容，如識(shí)別蔬菜，品嘗口感和味道，分類游戲等。最后，孩子們的觀點(diǎn)和建議都被納入到課堂中，并被討論和關(guān)注。同時(shí)，同學(xué)在相互交流、學(xué)習(xí)和共享的過程中建立了更強(qiáng)的集體認(rèn)同感、合作和共享的意識(shí)。在今后