委托書高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

委托書高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃前言作為班主任，我深刻地認(rèn)識到我們的工作對于學(xué)生的成長之路意義重大。作為龍巖市第一中學(xué)高三（1）班班主任，我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和管理安排，切實(shí)做好班級管理工作，為學(xué)生的健康成長搭建穩(wěn)固的平臺。針對高三學(xué)生所處的緊張狀態(tài)，我將結(jié)合實(shí)際情況，制定以下的高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。教學(xué)工作高三下學(xué)期是基礎(chǔ)穩(wěn)固和提高復(fù)習(xí)的重要時(shí)期，班主任必須嚴(yán)格督促學(xué)生復(fù)習(xí)，提高備考效率。同時(shí)，在教學(xué)管理上，班主任應(yīng)積極開展組織策劃、推廣交流等，并且注重家長與學(xué)生心理健康方面的引導(dǎo)，同時(shí)以實(shí)踐活動(dòng)等多種形式培養(yǎng)學(xué)生的探究與實(shí)踐能力。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍在班級內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生內(nèi)部互相督促，相互鼓勵(lì)，共同踏實(shí)功課，打破個(gè)人主義，以班級為單位奮斗。同時(shí)，針對學(xué)生各自特點(diǎn)和坑點(diǎn)，需分別開展針對性的輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求完成課內(nèi)老師布置的作業(yè)，安排班級內(nèi)分組等方式進(jìn)行課后講解和學(xué)習(xí)分享，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。2.開展星期三晚自習(xí)為了讓學(xué)生充分利用好課余時(shí)間，掌握復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法，班主任要求學(xué)生必須認(rèn)真參加星期三的晚自習(xí)。晚自習(xí)期間，班主任會(huì)利用時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行課外指導(dǎo)輔導(dǎo)，提高學(xué)生各項(xiàng)能力的綜合素質(zhì)。同時(shí)，可以通過舉辦小組競賽、課內(nèi)外小測試等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生想各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。3.做好考試管理面對謹(jǐn)慎、實(shí)戰(zhàn)考慮的高考制度，考試管理是至關(guān)重要的。班主任應(yīng)引導(dǎo)和督促學(xué)生科學(xué)地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，精心準(zhǔn)備試卷，考試前的組織宣傳做到位。管理工作高三學(xué)生處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變期。班主任要做好帶班教育、管理、心理輔導(dǎo)等工作，積極開展教育實(shí)踐、文化體驗(yàn)、組織活動(dòng)等，使學(xué)生在各個(gè)方面健康全面、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、個(gè)性和諧發(fā)展。1.加強(qiáng)安全教育貫徹安全責(zé)任制和“安全第一”教育思想，發(fā)揮好班級管理的防范、整治作用。進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全實(shí)際實(shí)踐工作，提高學(xué)生安全意識，嚴(yán)格落實(shí)管理措施，切實(shí)保障班級安全。2.做好心理服務(wù)考慮到該年齡段的學(xué)生主觀能動(dòng)性強(qiáng)，個(gè)性特征明顯、發(fā)展空間大，班主任應(yīng)為學(xué)生提供良好的心理輔導(dǎo)與讀書會(huì)等，讓學(xué)生內(nèi)心更加平靜，充分發(fā)揮性情興趣的作用，進(jìn)一步幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，緩解焦慮心理，給學(xué)生發(fā)放一些小彩蛋讓學(xué)生高興和感受班級溫暖，讓他們學(xué)會(huì)享受成長的過程。3.做好家訪工作堅(jiān)持以班級為中心，加強(qiáng)師生溝通和家長共同參與管理。加強(qiáng)對家長的教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)家長幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓學(xué)生走出不良家庭環(huán)境，積極向上向好?？偨Y(jié)對于班主任而言，全力以赴做好班級管理，服務(wù)學(xué)生，目標(biāo)服務(wù)學(xué)校，并以全心全意服務(wù)之情，及時(shí)關(guān)注和解決高三學(xué)生所遇到的問題，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)定雙手，不斷深入思考，通過不斷的自我反省