浙江省溫州市樂清興樂中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析

浙江省溫州市樂清興樂中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，不正確的是

（

）A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動物血清B．原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停止C．動物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身的健康細(xì)胞參考答案：C略2.下列有關(guān)生物工程描述正確的有（）（1）依據(jù)植物體細(xì)胞的全能性，可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗（2）依據(jù)基因重組原理，可利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗（3）依據(jù)基因突變原理，可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種（4）制備單抗時經(jīng)過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細(xì)胞即可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)（5）制備單抗時先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞（6）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素．A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)參考答案：B（1）依據(jù)植物生殖細(xì)胞的全能性，可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，（1）錯誤；（2）依據(jù)植物細(xì)胞具有全能性原理，可利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗，（2）錯誤；（3）依據(jù)基因突變原理，可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種，（3）正確；（4）制備單抗時經(jīng)過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細(xì)胞還需要經(jīng)過抗體陽性檢測后才可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)，（4）錯誤；（5）抗原蛋白飼喂后會被消化系統(tǒng)分解，因此制備單抗時先給小鼠注射特定的抗原蛋白，而不是飼喂，（5）錯誤；（6）動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要無菌無毒的環(huán)境，還需要一定的營養(yǎng)條件，因此體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素，（6）正確．3.生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類．根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（）A．傳播不受氣候影響 B．傳染范圍廣C．傳播途徑多 D．傳染性強(qiáng)參考答案：A【考點(diǎn)】T2：生物武器對人類的威脅．【分析】生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等．把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果．生物武器的特點(diǎn)：1、單位面積效應(yīng)大；2、有特定的傷害對象；3、具有傳染性；4、危害時間久；5、不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；6、使用者本身易受傷害；7、生物武器造價低，技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)．生物武器的局限性1、生物武器主要指病原微生物，所以它們的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件（如溫度）的影響．2、還受地形、風(fēng)向等多種條件影響．3、生物武器使用時不易控制，使用不當(dāng)可危害本方安全．【解答】解：A、生物武器的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件（如溫度）的影響，還受地形、風(fēng)向等多種條件影響，A錯誤；B、生物武器的傳播范圍廣，B正確；C、生物武器樂意直接或通過食物、生活必需品等散布到敵方，C正確；D、生物武器具有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了生物武器的相關(guān)知識，要求考生能夠識記生物武器的特點(diǎn)；明確生物武器的局限性，難度不大，屬于識記、理解層次的考查．4.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（

）A．四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)B．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值C．保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容D．保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)參考答案：D5.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATP

D．H2O→[H]＋O2參考答案：C6.下圖為細(xì)胞融合的簡略過程（只考慮兩個細(xì)胞的融合），若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個煙草品種細(xì)胞的花粉，且這兩對基因位于非同源染色體上，由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強(qiáng)度大于800勒克斯時，都不能生長。下列說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)開始時必須除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)B.實(shí)驗(yàn)中融合細(xì)胞的基因型為RrHhC.放置大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，收集分化的細(xì)胞團(tuán)

，可以從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞D.將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株依據(jù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性參考答案：B7.下列敘述正確的是A．體細(xì)胞中只有一個染色體組的個體才是單倍體B．體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體C．六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得個體是三倍體D．八倍體小黑麥的單倍體體細(xì)胞中有四個染色體組參考答案：D8.某種毒素因妨礙細(xì)胞對O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動，這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的（）A．線粒體

B．細(xì)胞核

C．核糖體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：A9.人突然受到寒冷刺激時,會引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述中，不正確的是（

）

A.該反射弧的效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢和它所支配的骨骼肌

B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C.該反射弧的反射中樞包括大腦皮層、下丘腦

D.寒冷刺激以電信號的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞參考答案：D10.與人體衰老細(xì)胞的清除和蝌蚪尾巴退化的原因密切相關(guān)的細(xì)胞器是A．線粒體

B．溶酶體

C．核糖體

D．細(xì)胞核參考答案：B11.下列生化反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

②丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽

③C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量

④2H2O→4[H]+O2⑤C3H4O3(丙酮酸)→C3H6O3(乳酸)

⑥ADP+Pi+能量→ATP

⑦CO2+C5→2C3A．①③⑤

B．②⑥

C．⑤⑥

D．④⑥⑦參考答案：C12.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是

A．DNA連接酶能使不同的脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D．膠原蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細(xì)胞參考答案：C13.下列有關(guān)“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的敘述中，正確的是A．本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂時等位基因隨同源染色體分離B．正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球C．每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶D．統(tǒng)計40次，小球組合DD、Dd、dd數(shù)量應(yīng)為10、20、10參考答案：C14.一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。該生態(tài)系統(tǒng)在此演替過程中，相關(guān)變化趨勢正確的是

參考答案：A15.用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液，幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落，把這個白色菌轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，長出的菌落全是白色的，這是A．染色體變異

B．自然突變

C．誘變育種

D．基因重組參考答案：C16.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（

）A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶：C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制參考答案：D17.下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯誤的是

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連參考答案：D18.某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了()

A．實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C略19.一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“弊尿”，這說明

A．高級中樞可以控制低級中樞B．排尿中樞位于大腦皮層

C．下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素D．滲透壓感受器位于大腦皮層參考答案：A20.與有機(jī)物在體外燃燒相比，有氧呼吸特點(diǎn)的下列表述中不正確的是：A．需要的條件較溫和

B．能量逐步釋放

C．分解有機(jī)物不徹底

D．生成大量的ATP參考答案：C略21.豆腐上長出了毛霉之后，下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括A.使腐乳有適度的咸味

B.析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬C.促進(jìn)毛霉的生長

D.抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質(zhì)參考答案：C22.從裸巖到森林的演替過程包括以下幾個階段：地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林階段。以下說法正確的是A.這屬于初生演替，與棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣B.草本植物的豐富度先增后減，木本植物的豐富度則一直在增加C.物種多樣性增大，競爭越來越激烈，在森林階段達(dá)到最大D.首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物，是因?yàn)榈匾略诟偁庩柟?、空氣中處于?yōu)勢地位參考答案：B23.果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅．下列有關(guān)敘述不合理的是（）A．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的B．果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān)C．35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因D．有一只殘翅果蠅，讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，不能確定其基因型參考答案：C【考點(diǎn)】89：基因與性狀的關(guān)系．【分析】分析題干可知，本題是基因與性狀的關(guān)系，由題意可知，生物的性狀是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，然后根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容分析判斷．【解答】解：A、由題意可知，純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅，是環(huán)境作用的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變，因此不能遺傳，A正確；B、由題意可知，純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅，這說明果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān)，B正確；C、35℃條件下純合的長翅品系的幼蟲發(fā)育成殘翅，是溫度的影響，不是基因突變的結(jié)果，C錯誤；D、由于果蠅的殘翅既可以是由基因型決定，也可能是環(huán)境的影響所致，所以不能判斷殘翅果蠅的基因型，也就沒法預(yù)期后代的基因型或表現(xiàn)型，D正確．故選：C．24.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是 A．基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作B．基因工程合成自然界已存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可以合成自然界不存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)的操作D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程參考答案：B25.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．兩個種群間能量流動方向是甲→乙B．M時甲種群的出生率小于死亡率C．兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的D．兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退參考答案：D26.用臺盼藍(lán)大分子染料染色動物細(xì)胞，以鑒別該細(xì)胞的死活。下列敘述正確的是(

)A．活細(xì)胞著色，因其膜的通透性降低

B．死細(xì)胞著色，因其膜的通透性增加C．死細(xì)胞不著色，因其膜的通透性降低

D．活細(xì)胞不著色，因其膜的通透性增加參考答案：B27.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關(guān)敘述正確的(

)A．c、d、e步驟中會出現(xiàn)細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞分化、減數(shù)分裂，整個過程中會出現(xiàn)基因的自由組合。B．若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得幼苗，應(yīng)為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3C．從a、b過程說明了植物的葉片細(xì)胞具有全能性D．通過人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖參考答案：B28.兩對基因（Aa和Bb）自由組合，基因型為AaBb的植株自交，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是（

）A.5/8

B.3/8

C.7/16

D.9/16參考答案：C29.下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是

（

）A．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多要性參考答案：C30.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是

()(1)是單倍體

(2)體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體(3)不能形成可育的配子

(4)體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體(5)能形成可育的配子

(6)可能是純合子也有可能是雜合子(7)一定是純合子

(8)是二倍體A．(4)(5)(7)(8)

B．(1)(4)(5)(6)C．(1)(2)(3)(6)

D．(1)(4)(5)(7) D．(1)(4)(5)((1)(4)(5)(6) B．(1)(4)(5)(6) D．(1)(4)(5)(7)參考答案：B31.如下圖所示，甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向；圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線；圖丙為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線。請分析判斷下列有關(guān)敘述，錯誤的是A．圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養(yǎng)級B．圖乙所代表的種群數(shù)量在t2時達(dá)到最大值C．圖丙中種群在c—d年，種群數(shù)量呈“J”型增長D．圖乙中t1—t2與圖丙a—b時期，種群都是衰退型參考答案：D32.下列對果膠酶的作用的敘述中，錯誤的是（）A.果膠酶是一種催化劑，可以改變反應(yīng)速度B.果膠酶在蛋白酶作用下可能會被降解C.果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D.果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層參考答案：C果膠酶是一種催化劑，酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因此果膠酶可以改變反應(yīng)速度，A項(xiàng)正確；果膠酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，在蛋白酶作用下可能會被降解，B項(xiàng)正確；果膠是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物，果膠酶可以將果膠分解成半乳糖醛酸，C項(xiàng)錯誤；果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一，因此果膠酶可以將其瓦解，D項(xiàng)正確。33.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述正確的是

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77

A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比厭氧呼吸多C.c條件下，厭氧呼吸最弱D.d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D34.科學(xué)家做了兩個實(shí)驗(yàn)：

（

）（1）用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無籽番茄；（2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其以雌蕊受二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述中正確的是：A．上述無籽番茄的無籽性狀能遺傳B．若取無籽番茄植物的無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子C．上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀不能遺傳D．若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細(xì)胞含有四個染色體組參考答案：B35.下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有

()A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì) B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A試題分析：血漿中約90%為水，其余10%分別是無機(jī)鹽（約1%），蛋白質(zhì)（7%～9%）以及血液運(yùn)送的物質(zhì)﹣﹣各種營養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖）、各種代謝廢物、氣體、激素等．解：A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)等在血漿中都存在，A正確；B、纖維素是植物細(xì)胞壁成分，在血漿中不存在，B錯誤；D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血漿中不存在，C錯誤；D、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi)，在血漿中不存在，D錯誤．故選：A．考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成．36.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)渡中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每

組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果如圖所示。以下敘述不正確的是A.兩類檄素對離體莖芽伸長生長都表現(xiàn)為促進(jìn)，其中GA3促進(jìn)作用更顯著B.A組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的原因最可能是離體時間短的莖芽中的內(nèi)源GA3含量較高C.由B組可知，GA3單獨(dú)處理的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的5倍D.由C組可知，兩種激素聯(lián)合處理的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的5/3倍參考答案：D與不加激素的對照組相比，兩類檄素對離體莖芽伸長生長都表現(xiàn)為促進(jìn)，其中GA3促進(jìn)作用更顯著，A正確；A組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的原因最可能是離體時間短的莖芽中的內(nèi)源GA3含量較高，B正確；由B組可知，GA3單獨(dú)處理的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的（6.5-4）÷（4.5-4）=5倍，C正確；由C組可知，兩種激素聯(lián)合處理的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的（10-4）÷（6-4）=3倍，D錯誤。37.要使一生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有A.消費(fèi)者和分解者

B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.生產(chǎn)者和分解者

D.生產(chǎn)者和人參考答案：C生產(chǎn)者能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，流入生態(tài)系統(tǒng)中，所以生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，缺少生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)將無法存在；分解者能把動植物的遺體和動物的排遺物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，沒有分解者，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰；消費(fèi)者直接或間接以生產(chǎn)者為食，缺少消費(fèi)者，也可使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在。38.下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（

）A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸參考答案：A39.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，SARS病人在病毒感染后能產(chǎn)生特殊的抗肺組織的“自身抗體”，可見，SARS病毒引起了機(jī)體的

A.過敏反應(yīng) B.自身免疫病

C.先天性免疫缺陷病 D.獲得性免疫缺陷病參考答案：B40.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（

）A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸

B.內(nèi)吞、主動運(yùn)輸C.主動運(yùn)輸、內(nèi)吞

D.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示精卵相遇的示意圖。仔細(xì)讀圖，回答下列問題：(1)寫出各部分名稱：①__________________；②__________________；③__________________；④__________________；⑤______________。(2)精子與卵子相遇，__________內(nèi)的某些酶類釋放出來，可直接溶解__________之間的物質(zhì)，形成精子穿越____________的通道。當(dāng)精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，會產(chǎn)生阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，稱做______________。(3)精子入卵后，形成一個新的核即__________。與此同時，被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出____________后形成______________。(4)當(dāng)____________________________________，受精過程至此結(jié)束。參考答案：(1)①透明帶②放射冠(卵丘細(xì)胞)③減數(shù)第二次分裂后期的卵子細(xì)胞核④第一極體⑤卵細(xì)胞膜(2)頂體卵丘細(xì)胞放射冠透明帶反應(yīng)(3)雄原核第二極體雌原核(4)