2023年初三畢業(yè)感言作文集合四篇

2023年初三畢業(yè)感言作文集合四篇初三畢業(yè)感言作文篇1

某天從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)覺(jué)初中生活已經(jīng)離我而去了。

那天，妹妹來(lái)看我，對(duì)我說(shuō)：“姐，你老了?！边@樣的話聽(tīng)來(lái)是那么的熟識(shí)，記得我也這么對(duì)我姐姐說(shuō)過(guò)。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對(duì)比，的確是變了，變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。

閉上眼睛，過(guò)去的一幕幕在我腦海里滑過(guò)：一場(chǎng)稀奇制勝的籃球賽，一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì)，一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁，一件件的校內(nèi)往事仿佛就在昨天……

還記得，剛?cè)氤踔袝r(shí)，我們一個(gè)個(gè)“天不怕，地不怕”，本著“初生牛犢不怕虎”的原則，干了很多笨事、傻事，我們被教化指責(zé)了一次又一次，卻正是因?yàn)檫@一次又一次，我們最終不再像小皇帝、小公主那樣任性。起先一每天地成長(zhǎng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，懂得了許多道理。

懵懵懂懂中，初二的生活又起先了，我們沒(méi)有了初一的毛躁，起先趨于“沉穩(wěn)”，但老師們不樂(lè)意了。為什么？因?yàn)槲覀兩险n再也不主動(dòng)發(fā)言了，下課也不愛(ài)提問(wèn)了，一天到晚陷入深思。這下，老師們焦急了，哄、罵、獎(jiǎng)、罰，軟硬兼施。在老師們的不懈努力下，我們最終活躍起來(lái)了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開(kāi)生面的晚會(huì)，初二的日子就這樣歡樂(lè)地度過(guò)了。

初三的生活是勞碌的，我們基本上過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活，從宿舍到食堂到教室，學(xué)?？紤]得周到，這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上，就像孫悟空給唐僧畫(huà)的愛(ài)護(hù)圈一樣，我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，中考來(lái)了，三年來(lái)的積累最終要得到檢驗(yàn)了。懷著驚慌、激烈、欣喜卻又恐驚的心情，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，接受檢閱……轉(zhuǎn)瞬間初中三年就結(jié)束了。

再回首，恍然如夢(mèng)。

不久前，初中的老師給我打了個(gè)電話，聽(tīng)著熟識(shí)的聲音，我竟然有一種恍惚的感覺(jué)?？磥?lái)我離我的初中生活是越來(lái)越遠(yuǎn)了。

不知不覺(jué)，中學(xué)生活也靠近了。學(xué)習(xí)必將更加勞碌和驚慌。想起小時(shí)候，我盼望著快快長(zhǎng)大，好和哥哥姐姐們一樣背著書(shū)包去上學(xué)。但現(xiàn)在，我多想不再長(zhǎng)大，因?yàn)槲以絹?lái)越看不清前方的路了。但無(wú)論在前方等待著我的是什么，我都樂(lè)意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危急，我都毫不畏懼！

中學(xué)，在我心中是個(gè)生疏的名詞，因?yàn)槊鎸?duì)它，我不知所措，很快就要開(kāi)學(xué)了，新的旅途必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我有堅(jiān)決的信念和面對(duì)困難的志氣，信任我的中學(xué)生活也會(huì)多姿多彩。

初三畢業(yè)感言作文篇2

在金秋季節(jié)，激情飛揚(yáng)的我們?cè)僖淮翁みM(jìn)書(shū)香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗，回想過(guò)去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。

初一、初二都是比較放松的，課余時(shí)間多，同學(xué)們也比較活躍，相對(duì)于初三，便不是如此。初三，是確定三年來(lái)努力的成果，對(duì)自己的一次考核。在這一年里，大多數(shù)同學(xué)為了取得好成果都非?？炭?、努力。

想起接近中考時(shí)，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，踏著晚霞，勞碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里，同學(xué)們響亮的口號(hào)呈現(xiàn)了我們十足的信念以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句，“為了中考，拼了!”

而回到現(xiàn)在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已漸漸走向成熟。相對(duì)于初三，高一的難度瞬間加大，我們不能像對(duì)待初三那樣，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)更完備的安排，為中學(xué)的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)。

接下來(lái)，迎接我們的，是更豐富、更具有價(jià)值的中學(xué)生涯。人是有底色，高一便是底色，確定人生的畫(huà)卷是蒼涼還是華麗。

初三畢業(yè)感言作文篇3

最終要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。

畢業(yè)了，帶給我們的，是快樂(lè)，是淚水；有的人強(qiáng)顏歡樂(lè)，有的人痛哭流涕，終歸，三年了，雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的，但是，這種感覺(jué)，還是有的。

中考成果出來(lái)后，每個(gè)人似乎都受不了，即使是那些上了500的（中考總分610），都很不爽；我拿著自己的成果單：482、我死命的咬住嘴唇，為的`是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對(duì)父母的承諾，似乎都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；接著，就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

趁著自己有時(shí)間，在公園里散了漫步，此刻，我已意識(shí)到：三年了，我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活，這么漂亮的景色，和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味，似乎已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，以前的三年，被壓在作業(yè)和訓(xùn)誨下的我，已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡，而且只能對(duì)摯友頑皮的我。

雙手緊握胸前，專(zhuān)心感受了很久，心情好了很多。

后來(lái)，分?jǐn)?shù)線下來(lái)了，讓人興奮的是，我考上了。

從現(xiàn)在起先，我要變回我自己，不是從前的無(wú)知，而是帶著自己樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。

初三畢業(yè)感言作文篇4

我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過(guò)多少本書(shū)本的精華，也咀嚼過(guò)多少文字的漂亮，卻照舊無(wú)法深刻的登記每一句關(guān)于人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到很多閱歷的話語(yǔ)。

那是個(gè)藍(lán)天鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季節(jié)，蟬兒們彷彿怕我們遺忘似的啼叫個(gè)不停，提示我們這是夏天的還有陽(yáng)光，刺眼的令人看了就覺(jué)得躁熱，

畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過(guò)程，他們或許知道這是一件事情的結(jié)束，但他們不會(huì)知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開(kāi)端。

那是人人都會(huì)做的一個(gè)小動(dòng)作，亦是代表師長(zhǎng)的祝愿吧，在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，師長(zhǎng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝愿，總是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)最惹眼的位置，彷彿就是為了寫(xiě)下祝愿才制作畢冊(cè)那般惹眼。

“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題，只是不順自己的意?！笔堑?，當(dāng)我拿這畢冊(cè)興致勃勃的給我的老師簽時(shí)，他只寫(xiě)了這段讓我似懂非懂的話。

而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時(shí)，老師只帶著關(guān)愛(ài)的眼神看著我不發(fā)一語(yǔ)的連為我說(shuō)明的意思都沒(méi)有的那樣，我只知道當(dāng)下我有點(diǎn)生氣懊惱自己不懂這話的意義，我不知道的是這句話對(duì)我的影響力會(huì)有多大。

畢業(yè)后，我并不如當(dāng)時(shí)自己想像的順?biāo)?，想要的中學(xué)一所都沒(méi)考上，連不想要的都沒(méi)考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，特性嬌縱又好強(qiáng)的我，實(shí)在不懂得跟任何人說(shuō)內(nèi)心的擔(dān)心及驚慌，寂靜了一段時(shí)間的我，有天心血來(lái)潮又望見(jiàn)了畢冊(cè)中那段似懂非懂的話語(yǔ)。就似乎只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了，生命中當(dāng)然有很多事情，不會(huì)聽(tīng)從自己的心愿，但那并不代表示什么困難受不去的，而我竟然只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對(duì)將來(lái)更多更精采的人生火花呢？

現(xiàn)在回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華，沒(méi)有享受我那時(shí)遭受的逆境，沒(méi)有付出血淚的努力，又怎么會(huì)得到現(xiàn)在我想要的生活？假如沒(méi)有困難的礁石的人生，或許平穩(wěn)但卻無(wú)趣，但肯定激不起美麗的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見(jiàn)新的考驗(yàn)時(shí)，我總是會(huì)在心中默念這段變更我極多的文字，它不止給我走過(guò)很多逆境的力氣，也讓我望見(jiàn)區(qū)區(qū)幾個(gè)字就可以把人挽救的奇蹟。

或許十年后我有了自己的孩子，我會(huì)把這段話也送給他們，對(duì)他們輕輕的說(shuō):孩子，你或許已經(jīng)迫不及待在生命中披荊斬棘了，但請(qǐng)記住許多時(shí)候必