2022年吳橋縣中小學(xué)教師招聘考試試卷及答案_第1頁
2022年吳橋縣中小學(xué)教師招聘考試試卷及答案_第2頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年吳橋縣中小學(xué)教師

招聘考試試卷及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.個(gè)體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:D2.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.學(xué)習(xí)C.思考D.實(shí)踐【答案】:D3.小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非常刻苦,她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.求知欲B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:D4.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因材施教原則【答案】:D5.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.智育B.教育C.教學(xué)D.自學(xué)【答案】:C6.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.視覺想象法B.縮簡C.諧音聯(lián)想法D.關(guān)鍵詞法【答案】:A7.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。A.測(cè)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法D.觀察法【答案】:D8.創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。A.示范法B.鍛煉法C.陶冶法D.鼓勵(lì)法【答案】:C9.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.崇高化B.單一化C.多樣化D.專業(yè)化【答案】:C10.問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.思維起點(diǎn)B.刺激情境C.即定疑問D.思維狀態(tài)【答案】:B11.對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià),多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。A.常模參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:D12.記憶中國地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.邏輯記憶法B.口訣記憶法C.諧音記憶法D.形象記憶法【答案】:D13.對(duì)多方面的事物或活動(dòng)具有的興趣是()。A.中心興趣B.廣闊興趣C.直接興趣D.間接興趣【答案】:B14.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。A.個(gè)人主觀努力B.家庭C.社會(huì)D.學(xué)?!敬鸢浮浚篋15.常用的計(jì)分法有等級(jí)制計(jì)分和()計(jì)分。A.標(biāo)準(zhǔn)分制B.自我評(píng)價(jià)制C.百分制D.考查制【答案】:C16.教學(xué)計(jì)劃的核心問題是()。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科的教學(xué)方法C.各門學(xué)科開設(shè)的順序D.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間【答案】:A17.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的()。A.形式運(yùn)算階段B..感知運(yùn)動(dòng)階段C.前運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:C18.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物中去的過程是()。A.綜合B.概括C.分析D.抽象【答案】:B19.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是()。A.補(bǔ)充、糾正對(duì)方的話B.翻報(bào)紙、看手表C.專心致志D.保持目光接觸【答案】:B20.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。A.行為塑造法B.強(qiáng)化法C.示范法D.自我控制法【答案】:C21.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A.教育目的B.教育政策C.教育方針D.教育目標(biāo)【答案】:A22.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為,個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.藝術(shù)療法B.情緒疏泄法C.理性情緒療法D.森田療法【答案】:C23.微格教學(xué)有許多特點(diǎn),但最重要的特點(diǎn)是()。A.訓(xùn)練單元小B.利于綜合創(chuàng)新C.反饋及時(shí)準(zhǔn)確D.訓(xùn)練程序合理【答案】:A24.()需要得不到滿足,容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.生理B.愛與歸屬C.自我實(shí)現(xiàn)D.尊重【答案】:B25.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù),小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上,這說明小劉的()。A.注意轉(zhuǎn)移快B.注意穩(wěn)定性強(qiáng)C.注意廣度大D.注意分配性好【答案】:A26.西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是()。A.布魯納B.盧梭C.杜威D.康德【答案】:C27.個(gè)體根據(jù)外在的信息和線索來對(duì)自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進(jìn)行解釋與推測(cè)的過程是()。A.自我認(rèn)知B.歸因C.態(tài)度D.印象【答案】:B28.課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合叫()。A.學(xué)期B.教程C.課表D.課程【答案】:D29.根據(jù)科爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。A.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段B.普遍原則的道德定向階段C.好孩子的道德定向階段D.社會(huì)契約的道德定向階段【答案】:B30.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是()。A.裴斯泰洛齊B.泰勒C.杜威D.斯塔弗爾比姆【答案】:B31.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中,學(xué)校體育的根本任務(wù)是()。A.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)B.提高運(yùn)動(dòng)水平C.培養(yǎng)體育人才D.傳授基本體育知識(shí)與技能【答案】:A32.()是指個(gè)人對(duì)別人的意識(shí),包括別人在場或與別人一起活動(dòng)所帶來的行為效率的提高。A.社會(huì)干擾B.社會(huì)消退C.社會(huì)惰化D.社會(huì)助長【答案】:D33.心理學(xué)的獨(dú)立宣言是()。A.弗洛伊德《夢(mèng)的解析》B.奈塞爾《認(rèn)知心理學(xué)》C.馮特《生理心理學(xué)原理》D.華生《在行為主義者看來的心理學(xué)》【答案】:C34.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ.外部、穩(wěn)定性的歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因C.外部、不穩(wěn)定的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:C35.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】:D36.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線B.“耶克斯—多德森定律”表明,動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率C.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)D.最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)【答案】:A37.教師職業(yè)道德的核心是()。A.教師的責(zé)任心B.熱愛學(xué)生C.教師自身的道德修養(yǎng)D.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠【答案】:B38.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.沖動(dòng)型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.沉思型【答案】:A39.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到()A.教學(xué)相長B.相互街接C.循序漸進(jìn)D.長善救失【答案】:D40.1924年,我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,它的作者是()。A.陳鶴琴B.陶行知C.廖世承D.潘菽【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價(jià)值原則B.集體主義原則C.人道主義原則D.功利主義原則【答案】:ABCD42.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師道德規(guī)范體系B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念D.社會(huì)歷史條件【答案】:ABCD43.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.意志C.AD.需要E.動(dòng)機(jī)F.DG.CH.B【答案】:DE44.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理B.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威【答案】:BD45.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等B.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上D.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCDE46.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.劃定生態(tài)保護(hù)紅線,建立責(zé)任追究制度B.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度C.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系D.把節(jié)約資源放在首位【答案】:ABC47.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.興趣B.動(dòng)機(jī)C.需要D.世界觀【答案】:ABCD48.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.勤學(xué)苦練B.專心致志C.精益求精D.一專多能【答案】:ABCD49.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)B.幸福觀是以集體幸福為核心C.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)D.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】:ABC50.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.心智技能B.態(tài)度C.言語信息D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD51.()和()根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.布朗B.弗洛伊德C.富勒D.埃利斯【答案】:AC52.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.社會(huì)化B.法治化C.智能化D.專業(yè)化【答案】:ABCD53.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)術(shù)道德C.教學(xué)科目D.學(xué)問分支【答案】:ACD54.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.上課忘關(guān)手機(jī)C.不按時(shí)就寢D.上網(wǎng)成癮【答案】:ABCD55.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.廣泛性C.公正性D.內(nèi)隱性E.變化性【答案】:ABCD56.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.遵守規(guī)定B.紀(jì)律松散C.履行職責(zé)D.臨危不亂【答案】:AC57.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括()。A.集體評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.家庭評(píng)價(jià)【答案】:ABC58.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為【答案】:ABC59.符合合作精神的表述有()。A.萬人操弓,共射一招,招無不中B.三人同心,其利斷金C.天道酬勤D.1+1>2【答案】:ABD60.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】:ABCD61.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.工作環(huán)境B.同事關(guān)系C.薪水待遇D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:ACD62.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的方法特性B.教

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