教師培訓(xùn)總結(jié)模板集錦5篇

第第頁教師培訓(xùn)總結(jié)模板集錦5篇老師培訓(xùn)總結(jié)篇1

大家好,我是xx教育xx分校12名老師之一,我叫xx,首先感謝天擇給我一個這樣的機會,讓我在畢業(yè)之前得到一次熬煉,,同樣感謝同我一起共同生活的兄弟姐妹,由于有了你們,我的假期生活不再平淡,跟你們在一起我的假期多姿多彩.

來到這里時跟另外兩個同伴一起應(yīng)聘的,雖然最終沒有分到一個學(xué)校,但我感覺好事蠻幸運的,我們的條件還是不錯的.

來到出山以后我們定居在雨欣雙語幼兒園,初次進去我感覺比我想象的要好許多,教室是平房,院子除了一片土地,里面種滿了各種蔬菜,就像一個小花園,其余的都是水泥鋪成的,當時我還以為是瓦房和土路呢.在園里安排下來以后我去街上轉(zhuǎn)了一下,看看有沒有賣生活用品的,要是沒有賣東西的豈不是很糟,沒想到街上店鋪一家挨著一家,商品種類齊全得很,真是便利,看來不用發(fā)愁沒地方買東西了,分到這樣一個城鎮(zhèn)真是慶幸得很呢.

一切就緒以后我們就開頭進入工作,回想起來招生期那半個月真是我們這四十天中最值得回憶的日子,在招生期我們是分小組行動,每一次跟我一族的人都不一樣,這也讓我和其他將要共同生活一段時間的老師有了初步的熟悉,招生期真是其樂無窮,總會遇上各種好玩或好玩的事情,這也是大家都不情愿留在固定點的緣由.

我印象最深的一次,我和另外三個老師同去一個村招生,路上突然下起了大雨,我們只好臨時找了個地方避雨,當時正值中午,我們在一戶人家的屋檐下坐了下來,趴在自己的腿上休息,每個人都那么困倦,竟不知不覺地睡著了,突然聽見一個阿姨問"你們培訓(xùn)班還招人嗎?"我們循聲一看,那位阿姨還牽著小孩已經(jīng)走到了屋檐下,立刻來了精神,一點睡意也沒有了,阿姨詢問的時候我們都爭著回答,唯恐講解不夠清晰,聊著聊著,雨突然下大了,阿姨說她家就在四周讓我們?nèi)ニ冶苡?進了門才知道原來阿姨想讓該上學(xué)校的女兒報我們的輔導(dǎo)班,沒想到阿姨那么熱忱,談天的時候還每人給我們一瓶酸奶,這怎么好意思,我翻翻包正好還有一個棒棒糖,就遞給小弟弟了,沒想到后來那女孩竟然是我的同學(xué),開學(xué)的時候我問她是否熟悉我,她竟然還記得我是給她弟弟棒棒糖的那個老師,感覺很暖和.

事實上每一個村我們都很生疏,下村招生都是問出來的,有一次我們?nèi)チ硗庖粋€村招生,進村以后就找了幾個小孩為我們帶路,在帶路的過程中,我想去廁所,就讓其中一個小孩帶我去找?guī)?她帶我走到村口一個小房子那指了指,我一看"男廁所",愣了幾秒鐘,我問小孩"女廁所在哪?"他說沒有女廁所,只有男廁所.沒有女廁所,看來只好上男廁所了，我對這男廁所吼了幾聲，確定沒人后又四下望了望，其他老師正在敲一戶人家的門，于是我快速進去，想在其他老師走到這邊之前去找他們，誰知剛出來就聽進一個老師說“楊老師竟然進男廁所”一抬頭，其他幾個老師和另外幾個小孩在那里笑我，“笑就笑吧，又沒有什么丟人的”，我想，與他們相視一笑，共同向另外一戶人家走去。

在大家的共同陪伴下，我們開心的度過了為期半個月的招生期，在這期間無論是烈日炎炎，還是陰雨綿綿，大家互幫互助，團結(jié)全都，向著共同的目標而努力。

短暫的招生期就這樣不知不覺的結(jié)束了，緊接著就進入了我們的補課期了，開學(xué)的第一天，學(xué)校門口可以說是門庭若市，大多數(shù)是來送同學(xué)的，有一部分是來招生期沒有報名開學(xué)才來報名的，還有一部分是來交生活費的。班主任在開學(xué)前一天都分好了，每個班主任都在班里支配同學(xué)，而我沒有當班主任，就在門口為家長解答疑慮。許多家長要求進校內(nèi)看看，但由于是第一天，學(xué)校規(guī)定不準進去，校長、我還有幾個老師站在校門口負責把小孩帶到教室，每次看到招生期間見過的面龐覺得暖和又親切，同時覺得肩上的單子沉甸甸的，怕教不好他們辜負了家長對我們的期望，我悄悄對自己說肯定要盡自己最大的努力把他們教會。

開頭上課了，這是我第一次登上講臺，雖然只是一個假期的時間，我仍舊把它看成正規(guī)的上課，雖然我只是教六、七班級英語的老師，在課上我教他們英語學(xué)問，課下與他們一起玩耍，每個人來這里當老師都有自己的目標，我的目標就是與同學(xué)課上是師生關(guān)系，課下是伴侶關(guān)系，為了達成這個心愿，沒課的時候就去我教的班級轉(zhuǎn)，有許多孩子情愿給我玩，中午那些不回家的孩子我就陪他們下五子棋、象棋、還教他們折紙，我與孩子們彼此學(xué)習，我教他們疊紙鶴，百合，他們教我疊小狗，荷花，樂趣無窮，真是應(yīng)證了我們的口號“共同學(xué)習，共同轉(zhuǎn)變”。一個月的學(xué)習即將結(jié)束，教課期雖然累了點，但我多少有點收獲，前幾天與孩子們不熟，都不敢靠近我，如今呢，每節(jié)下課都有同學(xué)跟著我，約我放學(xué)跟他們玩。雖然覺得他們不懂事、愛玩，心里覺得還是挺暖和的。

授課期間我們還支配了家訪，由于有的同學(xué)家在村上，家訪都是老師吃過晚飯以后去的，我們就只是家訪了鎮(zhèn)上的同學(xué)，家訪的其次天，我在課上布置作業(yè)，布置完以后我說明天誰不交作業(yè)就去誰家拜見，本以為孩子們可怕家訪，都會說“老師別去了，明天肯定交。”結(jié)果出乎意料，將近一半的同學(xué)都說“老師，我明天不交作業(yè)啦，你去我們家玩吧。”還有個說“老師你去我家教你釣魚?！边€有個說“老師放學(xué)我等你我?guī)闳ァ！睕]想到他們那么喜愛家訪，家訪也挺有意思的，跟家長聊談天也挺開心的，假如不是時間問題，我倒是想把每個同學(xué)都家訪一遍。

暑期補習即將結(jié)束，當我告知孩子們這個消息時，他們都問我明年還來不來，看來這個假期孩子們過得也挺開心的。感謝這一群孩子們?yōu)槲业氖谡n期帶來快樂。

孩子們，我會思念你們的。

老師培訓(xùn)總結(jié)篇2

“老師”一個平凡而又宏大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新老師培訓(xùn)之后我最終踏上講臺成為了一名老師。那時的興奮難以言表由于最終可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學(xué)的學(xué)問傳授給同學(xué)。轉(zhuǎn)瞬間三個月過去了，我也慢慢體會到了作為一名老師的酸甜苦辣。

這次組織的新老師培訓(xùn)，對我們都特別有意義，由于我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)特別短暫珍貴，內(nèi)容涉及許多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及同學(xué)心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里，我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學(xué)習都支配得井井有條，考慮锝特別詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀冾A(yù)備了豐富的精神大餐。我從中吸取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。

一、對學(xué)校的前景布滿了信念，也對自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱忱洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了強烈的歡迎，也介紹了學(xué)校將來的美妙藍圖，并且勉勵我們努力學(xué)習，仔細工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途布滿了信念，也堅決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片布滿盼望的熱土的信念。

二、仔細學(xué)習教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校老師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了很多的工作閱歷，但是做一名人民老師，尤其是一名高校老師，對其中的很多工作規(guī)范和制度還是非常生疏的。教育處的紀勇平處長給我們具體介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的很多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我熟悉到要成為一名合格的高校老師不是一件簡單的事情，猶如其他的工作部門一樣，同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱難的努力。

我熟悉到，作為高校老師，要有劇烈的工作責任心，必需堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授學(xué)問和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順當完成。

三、熟悉到高校教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名同學(xué)，對老師的工作始終非常崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏熟悉的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)閱歷為我們做了一次生動的報告。他從高校老師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的熟悉、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、高校課程內(nèi)容的基本特點、高校教學(xué)過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的仔細體會，使我對高校老師的內(nèi)容和特點的熟悉從模糊到清楚、從茫然到豁然，的確感到受益非淺。

我熟悉到，高校老師的教學(xué)是一個教與學(xué)的.互相關(guān)系，是一個老師和同學(xué)共同參加的活動，教學(xué)并非只是老師簡潔的講授，而是一個老師主導(dǎo)作用和同學(xué)能動作用的有機統(tǒng)一。

作為新世紀的老師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到獨特型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習。

高校課程內(nèi)容有著很多的特點，詳細可以總結(jié)為以下幾點，

一是前沿性，

二是探究性，

三是智能性，

四是方法性。

作為高校的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要老師有專業(yè)的學(xué)問，還需要有性、制造性、實踐性的教學(xué)技巧的把握。

我體會到要作為真正合格的高校老師，的確要付出自己艱難的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了差距，也找到了改良的方向。

這次培訓(xùn)又支配了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了自己的差距，熟悉到自己在教學(xué)中很多需要改良和提高的地方。

作為一名新老師，要做到為人師表，我還有很多地方要學(xué)習，我將以老老師們?yōu)榈浞?，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為同學(xué)學(xué)習的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的伴侶，爭取早日成為一名合格的人民老師。

老師培訓(xùn)總結(jié)篇3

20xx年7月7日、8日,我有幸參與了邯鄲經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)文教局組織的暑期校長培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我專心學(xué)習，仔細傾聽每位專家講座。特殊是嘉興市吉水學(xué)校的歐陽校長從理論的深度與親身的實踐相結(jié)合，從學(xué)校管理，課堂教學(xué)，校本教研等方面的闡述使我收獲頗多。這次培訓(xùn)使我在教學(xué)管理和教學(xué)觀念上得到了補充，反思了以往工作中的缺乏，下面簡潔談?wù)劚敬螌W(xué)習的幾點體會：

一、校內(nèi)文化建設(shè)：

嘉興市吉水學(xué)校歐陽校長從“紅船精神”，校長使命，學(xué)校文化建設(shè)等實踐層面談了自己的辦學(xué)思想和育人目標，他們從不花一分錢打造會說話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗樂園，從閱讀提升教學(xué)等方面創(chuàng)建最適合同學(xué)學(xué)習成長的校內(nèi)。他們與時俱進的“紅船精神”，自我創(chuàng)新的辦學(xué)理念值得我們每位管理者學(xué)習。

二、老師團隊建設(shè)：

歐陽校長著力打造一支美好成長的老師團隊，讓每位老師不僅有充實的教學(xué)任務(wù)，更有自己喜愛的業(yè)余生活，讓老師享受事業(yè)的美好，做美好的老師。在促進新老師的專業(yè)成長方面，他們毫無保存?zhèn)魇谛吕蠋熒虾谜Z文課與課外閱讀課的方法，提升整體教學(xué)水平。這為我們對學(xué)校特色教育供應(yīng)了一個可借鑒的標本，讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀，從不同的角度去思索、去定位、去創(chuàng)新。

三、融洽的師生關(guān)系：

歐陽校長能敬重同學(xué)、悅納同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)的生理和心理健康，注意同學(xué)的個體差異，用學(xué)校的人文精神和自己的人格魅力去感染每一位同學(xué)，建立融洽的師生關(guān)系，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習的內(nèi)在動力。

四、職業(yè)形象與禮儀規(guī)范：

中國有禮儀之邦之美稱。這次通過傾聽邯鄲學(xué)院的葛宏冰教授文明禮儀授課后，使我更加深刻、全面地了解了老師禮儀。從小小的鞠躬禮到文明用語，從握手到戒指的佩戴，我們都有太多的疏忽。老師儀表是老師整體風范之一，學(xué)習禮儀規(guī)范，提高自己修養(yǎng)，培育自己良好的氣質(zhì)風度。以自己的言行舉止禮儀禮貌，對同學(xué)進行遷移默化的影響。

五、管理中的得與失：

述職報告中，各位校長對自己工作中的得失進行了五分鐘的闡述。他們從老師的管理，同學(xué)的教育，常規(guī)管理，平安管理等進行了闡述，也從教學(xué)條件，老師的思想轉(zhuǎn)變提出了自己的缺乏。在闡述中小西堡總校的李學(xué)剛校長在防溺水平安管理上，制定了“老師每日巡河、巡塘”制度，值得每位校長學(xué)習。

六、爭做最美的老師：

觀看了“最美老師”頒獎，從“最美老師”身上印證了平凡中的宏大。最美老師，美在大愛、美在職責、美在甘于奉獻、美在團隊，他們的事跡深深的鼓舞著我。今后我將自覺踐行，在典范的力氣和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，爭做最美老師。

老師培訓(xùn)總結(jié)篇4

20xx年6月18日到8月6日我有幸在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院參與了旅游服務(wù)管理專業(yè)“雙師型”老師培訓(xùn)，回首培訓(xùn)歷程，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯，此次培訓(xùn)不僅有內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動好玩、發(fā)人深省的理論教學(xué)，而且有豐富多彩的頂崗實踐學(xué)習和體能專業(yè)拓展訓(xùn)練。不僅給我們傳遞了一些先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，而且對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，同時也增加了我成為科研型老師的信念，現(xiàn)我將培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、重視理論學(xué)問，更新教學(xué)觀念

葉圣陶先生說過：教是為了最終到達不需要教，為了達成這個目標，教學(xué)不光是簡潔的傳授學(xué)問，要重在教同學(xué)把握方法，學(xué)會學(xué)習，不能只讓同學(xué)“學(xué)到什么”，還讓同學(xué)“學(xué)會學(xué)習”，同學(xué)把握了方法，終身受用，可以自己獵取學(xué)問，除了學(xué)習，還要注意啟迪同學(xué)的才智，給同學(xué)充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和制造力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習了旅游專業(yè)的主干課程導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游禮儀、景區(qū)管理、旅行社管理、旅游法規(guī)等，而老師在授課時都在言傳身教地為我們貫穿了新的教學(xué)理念和方法。

同時在培訓(xùn)中老師們樂學(xué)、善學(xué)的看法讓我深刻地熟悉到作為一名老師，要堅持不懈地地學(xué)習，主動進行學(xué)問的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速進展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推動，當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的快速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下學(xué)問突破了原有書本的限制，不再以點的形式消失，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的“以老師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為同學(xué)的終身進展奠定基礎(chǔ)，讓同學(xué)學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。在旅游專業(yè)的教學(xué)中，老師更應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的進展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的求知欲，提高同學(xué)的實踐力量，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習，教學(xué)相長、共同進步。

二、強化實踐學(xué)習，提高教學(xué)效果

通過13天的實習新天地大酒店和田園山莊的頂崗實習，使我對酒店三大部門崗位職責和流程有了具體的了解，同時實踐操作力量有了肯定的提升，將理論和實踐進行了結(jié)合，對以后的教學(xué)具有指導(dǎo)作用。

1、面對理論和實踐操作的差異，我認為可以實行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氣氛相結(jié)合，實現(xiàn)課堂、旅行社、景區(qū)、酒店一體，加強旅行社、景區(qū)、酒店和學(xué)校的聯(lián)系，從而可以使書本和實際相結(jié)合，比方可以依據(jù)課程的需要進行旅行社、景區(qū)參觀和支配同學(xué)頂崗實習等等。

2、依據(jù)如今社會的需要，在教學(xué)的過程中也要加強同學(xué)英語溝通力量的提高，實行雙語教學(xué)。

3、做好服務(wù)工作是一門很深的學(xué)問，需要很強的綜合力量，因此在教學(xué)的過程中也要留意同學(xué)綜合素養(yǎng)的教育，比方價值觀、人際交往力量、應(yīng)變力量等等，從而使同學(xué)能夠更好的適應(yīng)工作和社會。

4、針對實踐操作力量的重要性，在以后的教學(xué)方面要注意同學(xué)實踐動手力量的培育，開設(shè)必要的專業(yè)課程，并依據(jù)酒店崗位的實際狀況進行教學(xué)。

總之，通過培訓(xùn)學(xué)習，豐富了我的理論學(xué)問，提高了我的實踐技能，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習理論學(xué)問，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，討論和探究教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的老師，使自己具有所教學(xué)學(xué)問方面的前瞻性。這樣，才能培育出新時期“發(fā)覺型、創(chuàng)造型、制造型、創(chuàng)新型”的同學(xué)。為了我們的教育，為了我們的同學(xué)，也為了我們自己，我會時時到處都要注意自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習和提高，具有較強的教育科研意識和力量，有目的地總結(jié)教育閱歷，反思教學(xué)實踐，一切從實際動身，切實擔負起老師應(yīng)盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干老師的帶頭作用。

老師培訓(xùn)總結(jié)篇5

炎炎夏日，我們懷著熱切期盼的心情迎來了第一次全省高中老師遠程教育培訓(xùn)。

十幾個緊急而充實的日日夜夜，將永久銘刻在每一個仔細而努力的學(xué)員心中。

側(cè)眸回望，感懷多多，現(xiàn)寥敘幾點，權(quán)作我的研修總結(jié)。

〔一〕讓我最感欣慰的是，我們家在培訓(xùn)前幾天能夠上網(wǎng)了。

這樣我可以利用帶孩子的閑碎時間爭分奪秒地上網(wǎng)做作業(yè)、發(fā)文章、發(fā)表評論、參與研討，盡情地領(lǐng)會遠程培訓(xùn)的好處多多。

〔二〕讓我最感舒心的是，網(wǎng)上培訓(xùn)這種模式真是好！不出家門，就能見到大家風采、名師風范，學(xué)到很多鮮活的教學(xué)思想理念。

而且，這種模式人人公平——公平參加、公平對話。

而往年的培訓(xùn)學(xué)習活動學(xué)校僅派出幾個代表，大多數(shù)人沒有機會，且耗時、費勁、費錢。

〔三〕讓我最感圓滿的是，有一次作業(yè)沒有按時上交，讓我惶恐擔心了一夜。

不知有多少次我對老公說，“真是的，我怎么就犯暈了呢，搞不清0：00點到底是幾點”，老公都說我快成祥林嫂了。

我不知道，班上的同學(xué)不按時完成我布置的作業(yè)時，是否也有像我這種苦痛的感覺。

〔四〕讓我感到最緊急的是7月15日至7月17日三天，大家都舍命地上網(wǎng)點評，給自己的關(guān)注度加分。

沒幾天，有的人關(guān)注度高達200多分，而我由于孩子太占人沒有太多時間上網(wǎng)，只有20余分。

由于研修成果自上而下都有個排名，學(xué)校要求每人每天至少80分，缺乏者通報批判，那幾天心情特別緊急。

〔五〕讓我最感郁悶的是，隨著研修時日的推動，大家的作業(yè)文章越來越多，越來越精彩，簡直如妙筆生花、字字珠璣，而自己才疏學(xué)淺，平常又不留意思索、積累，每做一次作業(yè)，每寫一篇文章，總要抓耳撓腮、絞盡腦汁，好不費事！“機遇永久是送給有預(yù)備者的禮物”，說得極是。

如果平常在教學(xué)過程中常常關(guān)注教改，時常寫寫教學(xué)札記，那么這次研修就是一次激情綻放的舞蹈，而這回我也想起舞，卻似戴著腳鐐手銬，不自由得很，郁悶死了！〔六〕讓我最感興奮的事有兩件。