小學(xué)慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

小學(xué)慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

學(xué)校慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

在陽光下成長(zhǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__X

副組長(zhǎng)：__X

成員：________X

四、組織形式：

以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間支配

1、5月14日擬訂方案；

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)預(yù)備工作；

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一征文活動(dòng)

1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五班級(jí)同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的`六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)受，玩兒時(shí)的嬉戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年，或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)行寫作。同學(xué)寫完后，各班級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間：20_年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求三--五班級(jí)同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求樂觀向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二班級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：要求全校同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)寫一張最美麗的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二班級(jí)寫鉛筆字，三四五班級(jí)寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：每個(gè)班級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求樂觀向上，主題鮮亮，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午其次節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任及音樂老師。

學(xué)校慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案精選篇2

一、活動(dòng)主題：

金色童年，飄舞幻想。

二、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間支配。

20__年x月__日上午：

活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）

活動(dòng)二：書畫展覽觀賞活動(dòng)。

活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)項(xiàng)目：

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、歡樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年x月__日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：__X

活動(dòng)協(xié)調(diào)：__X

活動(dòng)總策劃：__

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：__X

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所同學(xué)秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6班級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動(dòng)平安：__X

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請(qǐng)函：__X

場(chǎng)地布置：__X

音響設(shè)備：__X

主持人輔導(dǎo)：__X

主持稿：__X

獎(jiǎng)品預(yù)備：__X

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：__X

入場(chǎng)指揮：體育組

演員化妝：全體老師

活動(dòng)攝影：__X

五、活動(dòng)要求：

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動(dòng)時(shí)，同學(xué)在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持寧?kù)o，同學(xué)從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出相互關(guān)心良好氛圍，高校生讓學(xué)校生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯同學(xué)，讓同學(xué)有組織講秩序，依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律訓(xùn)練，維持好會(huì)場(chǎng)的寧?kù)o。

6、搭班老師隨班就座，幫助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參與節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員支配便利出入的座位，并提示隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱鬧。

六、留意事項(xiàng)：

1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

學(xué)校慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案精選篇3

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：

同學(xué)園主道

活動(dòng)組成員：

主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

活動(dòng)目的：

1、制造同學(xué)在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起嬉戲的氛圍，從而渡過一個(gè)幸福、歡樂的“六一”兒童節(jié)。

2、讓每個(gè)同學(xué)及其家長(zhǎng)充分感受到親子嬉戲的歡樂和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情溝通，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和力量指導(dǎo)。

3、通過體育嬉戲的活動(dòng)，增加同學(xué)的體育熬煉的自覺意識(shí)以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的勝利喜悅。

4、提高同學(xué)遵守嬉戲規(guī)章的自覺性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

5、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。

6、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

拱形門12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

活動(dòng)形式：

運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲競(jìng)賽

參與人員：

爸爸、媽媽和孩子

活動(dòng)流程：

1、清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、其次個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在其次個(gè)圈內(nèi)。嬉戲開頭時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒?dòng)規(guī)章：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著始終來到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。同學(xué)提桶進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié)。

2、過河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為同學(xué)和爸爸鋪路，讓爸爸和同學(xué)(同學(xué)脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后同學(xué)穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場(chǎng)。

3、坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。

活動(dòng)原則：

1、平安第一，競(jìng)賽其次。必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者，要樂觀參加，做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!

3、公正原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)，公正競(jìng)賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂。

留意事項(xiàng)：

1、同學(xué)與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2、運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。

3、參與活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)章，做文明觀眾、文明選手，不任憑離開場(chǎng)地。

4、家長(zhǎng)和孩子肯定要遵守活動(dòng)規(guī)章，聽從主持人和裁判的指揮。

教學(xué)反思

六一節(jié)是孩子們都希望過的一個(gè)節(jié)日，同學(xué)園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將樂觀的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)供應(yīng)一次與同學(xué)一起參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)跉g樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的進(jìn)展開拓一片更加寬闊的天空。

學(xué)校慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案精選篇4

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是同學(xué)最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，使同學(xué)們?cè)跇酚^的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，激發(fā)同學(xué)樂于讀書、喜愛校內(nèi)生活的情感，培育同學(xué)誠(chéng)德向善的品德，度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校討論，打算在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行“書香潤(rùn)善心”主題系列慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)支配

(一)主題升旗儀式

活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午x：00

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)程序：詳細(xì)由__主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)牌、宣布班級(jí)習(xí)慣小標(biāo)兵名單。

(二)圖書換購(gòu)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午x：30點(diǎn)—__：30點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)及甬路。

3、活動(dòng)程序及要求：

(1)各班主任在活動(dòng)前布置同學(xué)帶需換購(gòu)7成新書籍，并做好動(dòng)員工作。要求同學(xué)所帶購(gòu)書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品，切勿捎帶食品與玩具。

(2)班主任把同學(xué)所帶書籍分成兩部分，一部分?jǐn)[放本班書攤，一部分同學(xué)拿在手上去換購(gòu)。最好分成小組，組內(nèi)輪番看管和外出換購(gòu)。

(3)各班在活動(dòng)當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤。用卡紙做宣揚(yáng)牌貼在桌子前方。

(4)各班主任準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)有序開展活動(dòng)。

各組可敏捷組織支配，確保有序富有實(shí)效即可。

4、相關(guān)人員支配：

(1)正副班主任：制作各班讀書宣揚(yáng)牌，預(yù)備書籍，擺設(shè)書攤。

(2)家委會(huì)：幫助正副班主任組織同學(xué)有序進(jìn)行換購(gòu)圖書。

(2)德育處：支配各班書攤地點(diǎn)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。

(3)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、支配本組全部事宜;撰寫活動(dòng)報(bào)道。

5、安保處：現(xiàn)場(chǎng)組織平安。

6、辦公室：拍照。

7、總務(wù)處：預(yù)備四個(gè)捐款箱。

(三)愛心捐款，探望兒童福利院孩子

1、上午十點(diǎn)左右，同學(xué)自愿捐款，有序?qū)⑺桢X款投往各組募捐箱內(nèi)。各班自派2名同學(xué)做好捐款記錄，匯總錢數(shù)后交老師。

2、下午3點(diǎn)左右，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)和同學(xué)代表前往兒童福利院探望孩子們。

(四)班級(jí)慶祝

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午x：30——x：20

2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班內(nèi)進(jìn)行

3、活動(dòng)要求：各班有秩序的組織進(jìn)行慶?；顒?dòng)，當(dāng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時(shí)，全體起立齊唱國(guó)歌，對(duì)各班國(guó)歌演唱做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

學(xué)校慶六一活動(dòng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案精選篇5

活動(dòng)目標(biāo)

培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，熬煉同學(xué)協(xié)調(diào)力量，增加體質(zhì)。

感受節(jié)日的歡快氣氛。

通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月27日(星期五)上午8時(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

同學(xué)園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

參與活動(dòng)對(duì)象：

中五班全體同學(xué)

活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、同學(xué)節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)同學(xué)體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材，活動(dòng)道具，編排同學(xué)體操。

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4、參與彩排，熟識(shí)場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

5、參與同學(xué)園團(tuán)體操競(jìng)賽，地