養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案

—養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇1

目標(biāo)：

使同學(xué)懂得節(jié)約用水用電的重要性，教育同學(xué)從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。

過程：

一、看圖一

思索：圖中的小好友在干啥干完后又怎么樣

二、看圖二

思索：圖中的這位小好友已經(jīng)睡著了，可是燈還亮著。這樣做，對嗎為什么

商量得出：大家都認(rèn)為圖中的小好友做得不對。由于他們鋪張了水與電。

三、水電的用途

水：食用、發(fā)電、澆灌、航行……

電：照明、生產(chǎn)、生活、科研……

四、總結(jié)

水和電的用途這么大，可是由于人們?nèi)藶榈匿亸?，現(xiàn)有的水電已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意人們的.需要。所以，我們要節(jié)約用水用電。（板書課題：節(jié)約用水用電齊讀課題）

五、商量：我們該怎樣節(jié)約用水用電呢

同學(xué)思索后答復(fù)。

六、課堂小結(jié)：

對!我們要從小事做起，從自己做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。看見鋪張水電的現(xiàn)象要制止，從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。

今天的晨會課就上到這兒。同學(xué)們都明白了節(jié)約用水用電的重要性，那么，希望小好友從如今開頭，用自己的行動節(jié)約一滴水，一度電。

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇2

設(shè)計意圖：

水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最缺乏的國家之一，然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日，節(jié)約不僅是省錢，更是為了更大限度地削減資源的消耗來愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的明天。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都明白。

活動準(zhǔn)備：

圖片、課件。

活動過程：

一、導(dǎo)入談話

1、出示節(jié)水標(biāo)志，請幼兒說說看到了什么

2、請幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛崴挠猛居心男?/p>

3、你是怎樣用水的

二、觀看課件

1、出示鋪張用水的視頻，說說你平常有沒有這樣做。

2、觀看土地干旱的圖片，請幼兒說說看到了什么（老師補充說明）

三、激發(fā)幼兒的憐憫心，激勵幼兒節(jié)約用水，從我做起

1、播放節(jié)約用水公益廣告，激發(fā)幼兒的憐憫心。

2、老師講解圖片內(nèi)容。

3、老師：小好友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎你們想不想幫忙他們呢我們應(yīng)當(dāng)怎樣做

四、商量如何節(jié)約用水

與幼兒共同商量怎樣才能節(jié)約用水，有哪些節(jié)約用水的好方法

五、認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。

六、活動小結(jié)。

延長活動：

請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水，并和爸爸媽媽共同設(shè)計“節(jié)水”標(biāo)志。

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為在全縣營造愛護(hù)水資源、保障水安全深厚的氣氛，結(jié)合我校實際，開展以建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增加廣生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動內(nèi)容及布置

節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，詳細(xì)布置如下：

1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式進(jìn)行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《愛護(hù)水資源、保障水安全建議書》。

2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣生員工充足認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動，利用播送以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使同學(xué)樹立“節(jié)約用水

榮耀，鋪張用水可恥”的觀念，提高同學(xué)的節(jié)約用水意識。

4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水。少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對鋪張水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報批判鋪張水的人員。

5、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)備檢查、修理和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校內(nèi)建設(shè)全局動身，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，實行恰當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以按時解決，總結(jié)經(jīng)驗，強化節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。

四、工作目標(biāo)

深化開展節(jié)約用水宣傳活動，增加全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所削減。

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解淡水資源嚴(yán)峻匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，讓同學(xué)們明白水的寶貴，養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣

2、學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、調(diào)查生活中鋪張水資源的普遍現(xiàn)象。

2、搜集、制定一些節(jié)水措施。

教學(xué)過程：

1.通過小品“求醫(yī)”引入：

放學(xué)后，女兒快樂地回到家里，要求洗澡，父親告之應(yīng)當(dāng)洗淋浴，而固執(zhí)的女兒肯定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛鋪張的毛病一直難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽說北爐小學(xué)五班級一班今天要開一個有關(guān)“節(jié)水”的主題班會，先去觀看，再來復(fù)診……引出班會。

2.主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。

藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界哺育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“節(jié)水，從點滴做起”。

當(dāng)今世界，節(jié)水問題已成為當(dāng)務(wù)之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在很多地區(qū)，缺水情況仍然非常嚴(yán)峻。所以我們應(yīng)當(dāng)主動響應(yīng)，為節(jié)約國家的水資源，愛護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加干凈、美妙、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!

3、從生活經(jīng)驗入手，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。

大家請看，這是我們蔚藍(lán)迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球外表70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的淡水資源非常貧乏。

出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況?？戳诉@幅圖，你有什么想法

人類的鋪張，環(huán)境的惡化導(dǎo)致世界上一些國家和地區(qū)用水頻頻告急。由于缺水，導(dǎo)致大片良田干枯，顆粒無收；由于缺水，沙漠正一步步吞噬著活力盎然的綠洲；由于缺水，人們的日常飲用水受到嚴(yán)峻威逼。當(dāng)我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難受，我們需要發(fā)出怎樣的呼喊：“節(jié)約用水”。

4、小結(jié)過渡，導(dǎo)入“游戲”。

1）切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴(yán)峻缺乏。

a、老師：把蘋果當(dāng)成我們地球上的淡水總量，那么人類事實上可以利用的淡水資源是多少呢

b、第一次切蘋果，你覺得應(yīng)當(dāng)是一半左右嗎為什么（不是!）第二次切蘋果，你覺得應(yīng)當(dāng)是四分之一左右嗎為什么（不是!）第三次切蘋果，你覺得應(yīng)當(dāng)是八分之一左右嗎為什么（不是!）第四次切蘋果，你覺得應(yīng)當(dāng)是十六分之一左右嗎為什么（不是!）看著這一片，你的心情怎樣）

第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告知同學(xué)：同學(xué)們，看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當(dāng)與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。

把蘋果皮再切四分之一，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。

c.出示：世界缺水，中國更缺水!我國工業(yè)部門每年缺水350億立方米，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。

5主持人：.看完這組數(shù)據(jù)再讓我們一起賞識下面的小品：《最終的一滴水》

6.主持人：是啊假如我們不節(jié)制地鋪張水，那么最終一滴水將會是人類的眼淚。同學(xué)們，看了大屏幕的數(shù)據(jù)和剛剛的小品，你有什么想法

7.主持人：生活中有哪些鋪張水的現(xiàn)象（說說自己或者身過的故事）

8、制定節(jié)水措施。

主持人：可以利用的淡水那么少，我們該怎么辦下邊請大家看大屏幕商量下面的問題。

商量：1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節(jié)水

2、在飲水機上取水時該怎樣節(jié)水

3、洗很多碗時該怎樣節(jié)水

4、怎樣做到一水多用

9.主持人：大家都主動地參與了剛剛的商量，許多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)水意識以及做法，我們不僅要事必躬親，而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)水的行動，因此，下面由班長帶著我們來許下一份承諾班長：我，五班級一班的每一位成員，從如今起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，不鋪張每一滴水，為節(jié)約水資源做出奉獻(xiàn).

10.主持人：時間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬間我們的班會到了尾聲。下面有請我們的班主任作總結(jié).

11.主持人：大家還記得那位不節(jié)約用水的病人吧，不知看了我們的班會后，她的病情怎樣了，讓我們一起來看看……（1爸爸我們回家吧，2.不去復(fù)診了嗎1.不了，爸爸，我的病全好了，我明白我錯了，我以后要再也不先盆浴了，我也要做一個節(jié)約用水的人，為節(jié)約水資源做出奉獻(xiàn)）

12，主持人：希望我們班的每位同學(xué)人人爭做節(jié)水小能手，并主動向家人和全校同學(xué)宣傳節(jié)約用水，做出自己一份小小的奉獻(xiàn)。本次班會到此結(jié)束，最終讓我們在歌曲《水》中歡送各位領(lǐng)導(dǎo).

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇5

活動目的：

通過活動，使同學(xué)了解水與人類生活的親密關(guān)系，認(rèn)識到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

活動準(zhǔn)備：

印發(fā)兒歌

活動時間：

一課時

活動過程：

一、學(xué)習(xí)兒歌《見過的水》

大大的水，是海水。小小的水，是淚水。

跳舞的水，是噴泉。悄悄的水，是湖水。

清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。

甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。

說一說：兒歌中介紹了哪幾種水你還明白哪些水

二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個寶》

水呀水，是個寶，人們生活少不了。

媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。

淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。

水呀水，是個寶，生產(chǎn)建設(shè)不行少。

莊稼要它來灌溉，花草樹木也需要。

發(fā)點織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。

水呀水，是個寶，它的用途真不少。

人人用水要疼惜，節(jié)約用水記得牢。

說一說：我們還可以用水做什么假設(shè)沒有了水會怎樣

三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》

你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。

你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。

你拍三，我拍三，節(jié)水學(xué)問記心間。

你拍四，我拍四，點點滴滴莫輕蔑。

你拍五，我拍五，每天節(jié)水不馬虎。

你拍六，我拍六，水的資源貴如油。

你拍七，我拍七，節(jié)水竅門記心里。

你拍八，我拍八，衣食住行不離它。

你拍九，我拍九，工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

你拍十，我拍十，鋪張用水多可恥

說一說：自己節(jié)約用水的小方法。

四、總結(jié)：本次班會的收獲。

五、課外實踐（和家長一起完成此項任務(wù)）

說一說：

1、通過以上的調(diào)查你想到什么

2、我們的生活中有還有哪些鋪張水的現(xiàn)象

3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

4、學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇6

活動目的：

通過活動，使同學(xué)了解水與人類生活的親密關(guān)系，認(rèn)識到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

活動準(zhǔn)備：

印發(fā)兒歌

活動時間：

一課時

活動過程：

一、學(xué)習(xí)兒歌《見過的水》

大大的水，是海水。小小的水，是淚水。

跳舞的水，是噴泉。悄悄的水，是湖水。

清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。

甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。

說一說：兒歌中介紹了哪幾種水你還明白哪些水

二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個寶》

水呀水，是個寶，人們生活少不了。

媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。

淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。

水呀水，是個寶，生產(chǎn)建設(shè)不行少。

莊稼要它來灌溉，花草樹木也需要。

發(fā)點織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。

水呀水，是個寶，它的用途真不少。

人人用水要疼惜，節(jié)約用水記得牢。

說一說：我們還可以用水做什么假設(shè)沒有了水會怎樣

三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》

你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。

你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。

你拍三，我拍三，節(jié)水學(xué)問記心間。

你拍四，我拍四，點點滴滴莫輕蔑。

你拍五，我拍五，每天節(jié)水不馬虎。

你拍六，我拍六，水的資源貴如油。

你拍七，我拍七，節(jié)水竅門記心里。

你拍八，我拍八，衣食住行不離它。

你拍九，我拍九，工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

你拍十，我拍十，鋪張用水多可恥

說一說：自己節(jié)約用水的小方法。

四、總結(jié)：本次班會的收獲。

五、課外實踐（和家長一起完成此項任務(wù)）

說一說：

1、通過以上的調(diào)查你想到什么

2、我們的生活中有還有哪些鋪張水的現(xiàn)象

3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

4、學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣活動方案篇7

活動目的：

1、通過隊會活動，使同學(xué)了解水與人類生活的親密關(guān)系，認(rèn)識到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

⒉能從身邊的小事做起，自覺節(jié)約水，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

活動重點：介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育同學(xué)要節(jié)約用水。活動難點：使同學(xué)了解水對我們是有利的，但是我國的水資源還是很缺乏，從而認(rèn)識到我國水資源的重要性。

活動過程：

中隊長：

1、全體起立！各小隊整理隊伍報告人數(shù)！

2、中隊長報告人數(shù)。報告輔導(dǎo)員，三（1）中隊37人，現(xiàn)已到齊，今天的活動主題是”節(jié)約用水”如今一切活動準(zhǔn)備就緒，請您參與活動，并賜予指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員講話：接受你的報告，很快樂參與活動，請按計劃進(jìn)行。

3、中隊長：三一中隊“節(jié)約用水”主題中隊會如今開頭！

4、中隊長：出旗、敬禮。（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

5、唱隊歌。（課件伴奏）

6、中隊長：全體坐下。

主持人合：尊敬的各位老師、同學(xué)們，你們好！三（1）中隊“節(jié)約用水”主題隊會如今開頭！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了活力，人類才有了希望。

男：正是由于有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有漂亮的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。

女：由于有水，才有蝴蝶在花叢中飄舞、鳥兒在樹林間唱歌。

男：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人。假如人類無止境地鋪張水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲處。

女：水與我們每個人都親密相關(guān)，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。

下面請看一組圖片：（課件出示干旱和鋪張水的視頻）

男：看來這個小短片你們有什么想說的嗎把你們看到的和想到的說一說。

指名圍繞“節(jié)約用水”自由說一說，主持人做出相應(yīng)的評價。

男：看來老師也有話說，請老師說一說。