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文檔簡介
社會工作實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過近兩個月的社工實習(xí)馬上就要結(jié)束了,心里面有種淡淡的感傷。
舍不得離開這里,也舍不得離開這里的人。首先我要表達下自己的謝意,
感謝廣州市番禺區(qū)正陽社會工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個實
習(xí)的機會,給我一個檢驗自我的平臺。在臨近實習(xí)結(jié)束的時候,總結(jié)自
己兩個月實習(xí)以來的收獲和經(jīng)驗,談?wù)勛约旱母惺芤约罢f說自己的不足
之處。
實習(xí)計劃
2012年6月28日上午,我們一行實習(xí)的6人從恩施出發(fā),經(jīng)過20
多個小時的火車行程終于來到了廣東省番禺區(qū)。我們6人,每2人在一
組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實習(xí)生就來到了自己
所屬的中心——沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日,在機構(gòu)的同事
帶領(lǐng)下我們坐公交車來到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,
在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來李主任和同工就
帶我們來到了以后要實習(xí)2個月的地方。剛來到一個陌生的環(huán)境,我們
對這里的一切都比較新奇,同時也有一種陌生感。我們對這里的人都不
認識,飲食生活習(xí)慣有所不同,最重要的是我們對當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆牪?/p>
懂,缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少
了些。在這里的很多年輕人都是講普通話的,飲食方面也很齊全,各地
的特色菜系都有。第一次踏進沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,內(nèi)心很復(fù)雜,
不知道以后會有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn),
中心里的人給我的感覺很溫暖,講話很溫柔。當(dāng)時我們就在想,這就是
做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來的幾天中心副主任也給我們很
大的幫助,他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格,工作流程,最主要的是制定
了本次的實習(xí)計劃。我的計劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計劃是在
這兩個月共計8周的時間里,前3周跟著有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),可以在不
同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后選擇自己擅長的領(lǐng)域。接下來2—3周的時間選定
自己感興趣的領(lǐng)域開展小組活動,并做一些家訪的任務(wù),剩下的2—3周
的時間繼續(xù)協(xié)助同工開展工作,自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況
來看,我的目標(biāo)基本已經(jīng)實現(xiàn)。
實習(xí)現(xiàn)狀
在這里我要說一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在
番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于2011年12月28掛牌成立的綜合
性社會公益平臺。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久,有些規(guī)
章制度不是很完整,有些規(guī)則制度對偶到本中心玩耍的人約束力不是很
強,所以給經(jīng)常來這里玩耍的小朋友形成了一種印象——這里可以隨便
玩,沒有約束。再一個是,我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來務(wù)
工人員比較多,在中心里玩耍的孩子主要是周圍打工家庭的孩子們。這
些孩子們的家長有的是在工廠里上班的,有的就是在工業(yè)城旁邊開餐館
的。家長們迫于生計平時忙于工作,疏于管理教育孩子們。所以這些孩
子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來的孩子們之外,還有一
些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來這里休閑娛樂的員工。我們中心里面有健身房、
舞蹈室、圖書室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂的場所。其
次就是一些j簡單的偶到的服務(wù)。在后來的實習(xí)中,我選擇了青少年服務(wù)
這個領(lǐng)域。
實習(xí)內(nèi)容
對于剛開始實習(xí)的時候,我的熱情還是很高的。做什么事都激情高
漲,想一展自己的身手,急需把自己所學(xué)的知識運用到實際中去。但是,
書本終歸是理論,書本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸
社工事業(yè),僅僅靠幾代社工人的努力不可能開創(chuàng)出很好的社工世界?,F(xiàn)
在我們看到的社工,他們做的工作,很多人認為其他沒學(xué)過社工專業(yè)的
人也會做得出來,他們對社工的專業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實中,我們需
要看待理論與現(xiàn)實差距,找出自己的不足和要改進的地方,多一些實踐、
少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說的一樣:“如果我們給你
的實習(xí)內(nèi)容就和書本講得一模一樣,那么你們干嘛還來實習(xí),實習(xí)就是
來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與幻想的差距,實習(xí)是真正知道符合國情的社工現(xiàn)狀,這才
是實習(xí)最大意義。”
結(jié)合實際需求,根據(jù)我的實習(xí)計劃,在7月26日這天終于舉辦了一
次由我主導(dǎo)策劃實施的“文明禮儀小主人”的活動。這個活動從7月初
就一直在醞釀,由最初的需求評估,到活動策劃的撰寫,活動預(yù)算經(jīng)費
申請,財務(wù)報告,活動報告,以及活動評估參加者意見等,整個流程做
下來我才明白了做一項活動真是不容易,要考慮到很多的因素。這個活
動開始的時候正好是臺風(fēng)“維特森”帶來強降水的時候,原本活動計劃
是上午九點半開始的,因為天氣的原因到了快到預(yù)計時間的時候還有一
半的參加者還沒有來,心里想可能是活動要推遲了。當(dāng)我準(zhǔn)備做推遲活
動的準(zhǔn)備時,差不多九點半準(zhǔn)時所有的人員都到齊了。這給了我很大的
鼓舞,因為做活動的前一天他們答應(yīng)好我的,一定會準(zhǔn)時來參加活動的。
接下來就按照活動預(yù)計的流程開始了。主持人做簡短的致辭、組員制定
規(guī)則、活動前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知
識搶答、觀看小視頻、觀后感分享會.....活動按照計劃實施的非常好,在
反饋問卷中小朋友們也認為學(xué)到了很多禮儀方面的知識。只要能對這些
孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用,叫他們樹立起健康的
道德意識,之前的辛苦付出也值得了。同時我也參加了中心同工盧思帆
開展的手工小組,美食小組,繪畫小組等。由于平時和這群小朋友們接
觸的多了,也越來越了解他們了。其實他們都很可愛也很善良的,就像
是有一位家長說的那樣“只要你對他一倍的好,他們會一百倍的回報你”。
最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)
公益夏令營”活動對孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大,我認為這個活動進
行的非常的好。這次活動請來了廣東省書法家協(xié)會、楊之光美術(shù)中心的
專業(yè)老師們來給孩子們指導(dǎo)書法以及繪畫。我有幸全程參加了這次活動,
一起陪孩子們度過了美好的五天時光。這次活動實現(xiàn)了孩子們接受專業(yè)
書寫繪畫的夢想,番禺電視臺和廣州廣播電視臺也大力的宣傳播報,從
而對我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來的幾天時間里,我馬上
就結(jié)束實習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí),但我會認真的度過每一天,認真的做好
每一件事,不虛此行。
實習(xí)心得
這次的實習(xí)是我們利用大三的暑假時間來完成的。選擇這個時間段
的原因是有三點:一、在學(xué)校我們接受了三年的專業(yè)教育,社工實習(xí)是
作為一個檢驗理論和實際的最好平臺;二、我們即將臨近畢業(yè),作為畢
業(yè)生的我們,這次實習(xí)能夠在我大四畢業(yè)時盡快的適應(yīng)社工這份工作奠
定基礎(chǔ),同時也加深對社工專業(yè)的認識;三、通過這次實習(xí)能夠查漏補
缺,看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書本上的
知識,而在實際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實的問題。實習(xí)結(jié)束后回到學(xué)
校的日子里,我應(yīng)該思考接下來的一個學(xué)期改做些什么。大四的課程很
少,除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實務(wù)方面。
總的來說,在實習(xí)期間我堅持做到不遲到早退,堅守崗位,認真負
責(zé)。我覺的誠懇積極的態(tài)度,是對別人的尊重,是對自己工作的負責(zé)。
社會工作是一項為人服務(wù)的工作,它更需要專業(yè)的知識與技能,從而更有
效的去處理解決好問題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀察能力是
社會工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會工作的
要求所欠缺的,我有的只是對社會工作的書面了解和基本的專業(yè)知識,
我需要改善我的交流能力,提高觀察力,增加對周圍環(huán)境和資源的認識,
這樣才能更好的運用知識與實踐相結(jié)合,提高自己的處理問題的能力,
從而更好的做好社工的工作。在本次的實習(xí)中,基于自己的實際水平和
能力,很遺憾沒有開展個案工作;再者就是沒有參加很多的督導(dǎo)活動,
希望以后能有機會參加更多的專業(yè)督導(dǎo)訓(xùn)練。簡單的文字概述不了這次
實習(xí)的收獲,但一路走來我
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