成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得7篇

作為一名實(shí)習(xí)人員，對(duì)于自己的工作經(jīng)受，可以書寫心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。那么,心得體會(huì)究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?以下是我收集整理的成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得7篇,歡迎大家共享。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇1

第一天當(dāng)穿上雪白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，心情很感動(dòng)，那一刻被告之——愛護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院仔細(xì)學(xué)習(xí)，把握扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。

實(shí)習(xí)，我的身份將從一個(gè)同學(xué)變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千吩咐萬(wàn)叮囑，可我心里還是惴惴擔(dān)心，一時(shí)間難以適應(yīng)，怕被帶教老師說(shuō)，怕自己做得比別人差，一切都從何入手…

開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢輕易動(dòng)手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺嬲J(rèn)真觀看，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，仔細(xì)的做著筆記，雖然如此還是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開頭遇到不懂的我都不敢開口問，只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。這樣是不好的，老師會(huì)覺得干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺得委屈，想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。

就這樣迷模糊糊的進(jìn)入了CCU，帶教老師看出我的苦悶，主動(dòng)找我談話，我很感謝她對(duì)我的啟發(fā)，越是不做，越是不會(huì)，來(lái)實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，假如都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開，我開頭試著去做一些簡(jiǎn)潔的操作，帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓舞我，讓我信念倍增，從工作中感受到了歡樂，不管多苦多累心里都是舒適的，很有意義。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一段特別有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作熬煉機(jī)會(huì)；在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)便利，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有制造性工作，護(hù)士不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會(huì)他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，賜予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室處處都能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得興奮的是我們最終能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的將來(lái)踏出了一大步，為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論學(xué)問，按時(shí)參與科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理學(xué)問講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論學(xué)問充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的.

總而言之，短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過程，許多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克服。這只是護(hù)士實(shí)習(xí)，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必需對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)。

以上是我的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)，盼望能得到帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的指示。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對(duì)我們的辛勤教育，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇2

經(jīng)過五天的Java實(shí)習(xí)，感受很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了許多的熟悉，回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析特別、拋出特別，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和大事。

在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為Java是一門比較強(qiáng)大的面對(duì)對(duì)象的編程語(yǔ)言，不僅僅是由于它的跨平臺(tái)型還有它的較強(qiáng)的有用性，強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)習(xí)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟識(shí)和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清晰，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟識(shí)的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式預(yù)備學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到特別興奮，由于java始終學(xué)的是課本學(xué)問，所以實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必需要學(xué)會(huì)嫻熟操作的。當(dāng)然開頭學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順當(dāng)，開頭的學(xué)習(xí)讓我特別感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱難，由于學(xué)習(xí)中我遇到了許多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去急躁，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順當(dāng)?shù)幕饬艘坏赖赖恼系K。克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本把握了java的基礎(chǔ)學(xué)問。

有些學(xué)問點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去討論，實(shí)習(xí)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但要鋪張很多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在實(shí)習(xí)中必不行少的部分，就是同學(xué)之間的相互關(guān)心。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)覺其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互關(guān)心是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的爭(zhēng)論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的熟悉到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么簡(jiǎn)單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)同學(xué)向工轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿足的，它使我學(xué)到了許多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明白方向。

這次實(shí)習(xí)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)當(dāng)盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最終在自己的努力下最終運(yùn)行勝利，這種感覺美不行言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。

最終，我自己感覺這次實(shí)習(xí)的收獲還是很大的，我信任在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇3

在為期兩周的實(shí)習(xí)中，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要仔細(xì)思索，對(duì)就是思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性熟悉；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量，使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。

而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔，但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個(gè)試驗(yàn)我們也發(fā)覺有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器，不過，這次試驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

在電子電工學(xué)問方面

1、熟識(shí)手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟識(shí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

5、在電工方面我把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及留意事項(xiàng)。在電子方面，熟識(shí)了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論學(xué)問方面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本學(xué)問和測(cè)試③萬(wàn)用表的使用。

在實(shí)習(xí)過程中自己的一些思索

實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的學(xué)問，更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思索與收獲.

實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量，就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的力量。這次的表貼電路的焊接。培育和熬煉我的實(shí)際動(dòng)手力量，使我成為理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，通過實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理，最終體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

總之，實(shí)習(xí)培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高了我分析問題和解決問題的力量，增加了獨(dú)立工作的力量其中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和很多做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的關(guān)心，短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高自己分析問題和解決問題的力量，時(shí)刻保持糊涂的頭腦，消失錯(cuò)誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤，思索著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇4

短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來(lái)，著實(shí)令人精神為之一振。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝學(xué)問，提高綜合素養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多，自己的實(shí)踐技能提高了，對(duì)工藝流程的熟悉豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱忱也提高了。

下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)第一天，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的熟悉，對(duì)電路板，電路元件有了肯定的熟悉，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作賜予了肯定的指導(dǎo)。

其次周，拿到了一些導(dǎo)線，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其牢固，真真不怕敲，不怕磕，剛開頭，我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃，不過，一會(huì)就漸漸生疏了，心定下來(lái)了，手也有力度了。

我再說(shuō)說(shuō)焊接的過程。先將預(yù)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要依據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)打算。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，依據(jù)焊點(diǎn)的外形作肯定的移動(dòng)，使流淌的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，打算了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后快速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)覺有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

在第三，四周，我們開頭了我們最終的萬(wàn)用表的焊接，想到平常在物理試驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái)，心中難免有些許感動(dòng)。

最終，在結(jié)課時(shí)，拿著自己的萬(wàn)用表，會(huì)心的笑了?？傮w上焊接的還不錯(cuò)，測(cè)量了一下，各個(gè)功能良好，精確?????度還挺高的，看來(lái)，以后可以帶著自己的萬(wàn)用表去試驗(yàn)室了。

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，它不僅帶給我許多的學(xué)問，還讓我有了一個(gè)美妙的記憶。當(dāng)然，我知道，能有這么大的收獲，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教育與關(guān)懷，也離不開學(xué)校為我們供應(yīng)了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和試驗(yàn)設(shè)備，讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多，每當(dāng)看到我可愛的萬(wàn)用表，我就會(huì)想起我這段美妙的時(shí)間——電子工藝實(shí)習(xí)。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇5

上班十天了，感覺不錯(cuò)，收獲許多。

我的第一站：小兒科。剛來(lái)時(shí)還埋怨第一個(gè)科沒進(jìn)內(nèi)外科，不過現(xiàn)在才發(fā)覺進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有許多好處，本以為老師會(huì)不讓我們?cè)槪粫?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的，究竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的珍寶蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒信念，多謝性格開朗的盈盈老師鼓舞我，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒有了恐驚感，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針簡(jiǎn)單多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來(lái)計(jì)算的，是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的方法了，是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō)，詳細(xì)狀況也不怎么清晰，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些學(xué)問，我真的從心里感謝你，這個(gè)科要沒有你，我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿，友愛的老師感謝。

還有我的代教老師和護(hù)士長(zhǎng)，感謝你們看好我，以后的工作我會(huì)努力的。兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧，人多特雜，病號(hào)原來(lái)就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?，七姑八大姨的都在，這個(gè)樓層成天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人確定是煩躁的，但面對(duì)你們我沒有資格，我必需微笑著面對(duì)你們，感謝你們常常說(shuō)我脾氣好，其實(shí)不是那樣的，也正是由于這樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，上班是必需配帶胸卡的，“實(shí)習(xí)護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長(zhǎng)始終鼓舞我扎，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習(xí)但確定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品，萬(wàn)一失敗了，苦痛的是孩子，感謝你們的好意，我很感動(dòng)。

我們接觸最直接的就是那些小患兒了，成天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說(shuō)的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，其次針雖然勝利了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話始終在鼓舞著我，我的手是抖著給你扎的，但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了，珍寶全部的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的，就我的技術(shù)最差，還有其次天你還特地找我扎，我真的感動(dòng)，孩子感謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)習(xí)的，有意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人犯難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，由于戴上那頂圣潔的帽子就是一種責(zé)任，我必需解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了，但友愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭(zhēng)辯了幾句我停止了，究竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西，在爭(zhēng)辯別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公正了吧，我的責(zé)任誰(shuí)擔(dān)當(dāng)，幸好老師從你床上找出來(lái)了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有許多感動(dòng)，有許多辛酸，社會(huì)就是社會(huì)，我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng)。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇6

一、實(shí)習(xí)熟悉

一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，一個(gè)星期彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。開頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)間?；剡^頭來(lái)開頭仔細(xì)總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí)，發(fā)覺通過這次的實(shí)習(xí)，我有著太多的收獲。

新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天，王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來(lái)了沈陽(yáng)電視臺(tái)聞名主持人蔡浩老師，蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來(lái)的新聞事業(yè)，有著很好的進(jìn)展前景，而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員，更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工，不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的其次天，王君義院長(zhǎng)為我們供應(yīng)了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào)，并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做具體現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我，顯得六神無(wú)主，總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字：緊急，感動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外，還需要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天，開頭了真正意義上的新聞采訪，我們被分成若干個(gè)小組，以小組為單位確立新聞采訪采訪主題，我們四人小組確立主題后開頭了接下來(lái)幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。

二、實(shí)習(xí)收獲

通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深刻的熟悉。實(shí)習(xí)，不僅僅是實(shí)踐，更重要的是通過實(shí)踐獲得某種熟悉，從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說(shuō)，我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，讓我感受到作為一名新聞工需要具備不怕苦、勤勞、英勇品質(zhì)以及廣博的學(xué)問。實(shí)習(xí)正值酷熱暑假，為了弄清事實(shí)的真相，我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中，時(shí)常還把吃飯拋在了

腦后，為了揭開乞討老人謊言的面紗，最終一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作，并且通宵達(dá)旦整理收集材料，運(yùn)用自己的廣博學(xué)問寫出新聞稿。因此，回過頭看，我深深感到，不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學(xué)問對(duì)于一個(gè)新聞工的重要，唯有具備這樣的品質(zhì)和才能，才能做一個(gè)稱職的記者。

通過實(shí)習(xí)，給我供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過程中，把在課堂上所學(xué)的新聞理論學(xué)問充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過程當(dāng)中，從一開頭策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn)，使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理解，使我得到的熬煉更為充分，更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。

三、實(shí)習(xí)心得

首先，自己要自信。對(duì)于一名新聞工來(lái)說(shuō)，自信是特別重要的。由于只要有了自信，你才不至于擔(dān)憂被采訪對(duì)象的百般刁難，擔(dān)憂自己采訪報(bào)道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信，我們才敢走出校內(nèi)，邁向社會(huì)進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。

其次，做事要仔細(xì)。外出采訪時(shí)，肯定要事先預(yù)備，檢查好要帶的東西，以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí)，對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名肯定要精確?????。所以，不管做任何事情都要仔細(xì)專心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人，就事先沒有把照相機(jī)布滿電，就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。

次之，學(xué)問面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者，不要求博覽群書，也要對(duì)各種學(xué)問略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道，當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí)，由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解，報(bào)道出來(lái)的新聞不會(huì)被大眾所接受。由于你的報(bào)道太片面，你的報(bào)道膚淺，所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的學(xué)問面。

成衣工藝實(shí)習(xí)報(bào)告心得篇7

為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我重溫了學(xué)校校內(nèi)里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會(huì)到了初為人師的歡樂。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多書本上所沒有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

還記得指導(dǎo)老師讓我預(yù)備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我可怕極了。由于我知道，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的同學(xué)。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去預(yù)備，包括搜尋資料，對(duì)著鏡子脫稿演練，細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣，我都小當(dāng)心心的預(yù)備著。整個(gè)過程，正應(yīng)了那句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。最終，我?guī)еo急的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可