對(duì)電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

PAGEPAGE1對(duì)電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)第一篇：對(duì)電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)對(duì)電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)來(lái)到上海師范大學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活逐漸的步入了大學(xué)生活的正規(guī)。通過(guò)輔導(dǎo)員老師還有學(xué)長(zhǎng)，還有每周五的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課不同老師的講解，我對(duì)我我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)——電子信息類(lèi)也有了逐漸清晰的認(rèn)識(shí)。我知道了這是一個(gè)大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，在大二的時(shí)候分為通信工程，電氣工程及其自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，電子信息工程四個(gè)細(xì)的專(zhuān)業(yè)。而且通過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課的不同的專(zhuān)業(yè)課老師的介紹和講解我對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科技能要求還有就業(yè)方向有了更深入的了解。首先從我最感興趣的電氣工程及其自動(dòng)化說(shuō)起吧，這也是我在這四門(mén)學(xué)科中最感興趣的也是大二時(shí)想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合等，我們?cè)诖髮W(xué)四年中將受到電工電子、信息控制與計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，需要具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。電氣工程及其自動(dòng)化的主干課程有電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成技術(shù)、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、檢測(cè)及信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用等。通過(guò)這些主干學(xué)科我們可以看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)隊(duì)數(shù)學(xué)和物理的要求極強(qiáng)。除此之外，還要系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；還要較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)部門(mén)、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開(kāi)發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校。自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。通信工程也是近幾年我們學(xué)院很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論老師的介紹還有各種渠道了解到，通信工程專(zhuān)業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專(zhuān)業(yè)之一。通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)，另一些，如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi)，還有本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。需要學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)。專(zhuān)業(yè)劃分比較細(xì)的時(shí)候，本專(zhuān)業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計(jì)算機(jī)與電子兩個(gè)方向。本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無(wú)線(xiàn)通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專(zhuān)院校等。本專(zhuān)業(yè)本著加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專(zhuān)業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、開(kāi)發(fā)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。除此之外，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)也是最近幾年來(lái)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、行政管理部門(mén)從事計(jì)算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開(kāi)發(fā)，計(jì)算機(jī)管理和維護(hù)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法，具有研究開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力，了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生有著很高的興趣?？傊?，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課真的給我們帶來(lái)了很大的收獲，在大一上學(xué)期給我們以后所學(xué)的知識(shí)做講解做鋪墊，讓我們更早的找到自己的興趣所在學(xué)到更適合自己的專(zhuān)業(yè)做出更好的職業(yè)規(guī)劃。我也希望在接下來(lái)的大學(xué)生活中能夠更好的充實(shí)自己，在大二分專(zhuān)業(yè)的時(shí)候能努力學(xué)到自己喜歡的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)并通過(guò)自己的努力學(xué)到真本領(lǐng)學(xué)以致用，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。第二篇：對(duì)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)對(duì)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究。電子信息工程專(zhuān)業(yè)，是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線(xiàn)電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。Electronicandinformationengineeringistheapplicationofthecomputerandmodemtechnologyforelectronicinformationcontrolandinformationprocessingthediscipline,themainresearchinformationacquisitionandprocessing,electronicequipmentandinformationsystemdesign,development,applicationandintegration.Nowdays,electronicandinformationengineeringhascoveredmanyaspectsofthesociety,liketelephoneexchangestationhowtodealwithallkindsofphonesignal,amobilephoneishowtotransferourvoiceandeventheimage,thesurroundingnetworktransferdata,andevenhowinformationeraofinformationtransmissionhowinthearmyconfidential,areinvolvedinelectronicandinformationengineeringapplicationtechnology.Throughsomebasicknowledgeofstudytounderstandthesethings,andabletoapplythemoreadvancedtechnologyinnewproductresearch.Electronicinformationengineering,isacollectionofthemodernelectronictechnology,informationtechnologyandcommunicationtechnologyinaprofessional.Learninginelectronicandinformationengineeringthemselveshavetostartworkdesign,links,somecircuitwithcomputerfortheexperimenttooperateandusetoolsrequirementsisalsohigher.Suchashisconnectionwithcomputer,thecircuitsensorsetsmallcommunicationsystem,willalsovisitsomebigelectronicandinformationprocessingequipment,understandingmobilephonesignal,cableTVishowtotransmission,andtohavetheopportunitytoparticipateinundertheteacher'sguidanceofengineeringdesign.Learninginelectronicandinformationengineering,wanttolikethinking,goodatstudyfoundonyourproblems.第三篇：對(duì)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)淺談對(duì)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)在大一一學(xué)期中，我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)又分為三個(gè)方向：通信工程，電子信息工程，聲像與燈光工程。我對(duì)電子信息工程這一專(zhuān)業(yè)有以下一些認(rèn)識(shí)。本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專(zhuān)業(yè)。號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：1．較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍：2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力：4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)：5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。學(xué)業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士職業(yè)方向：從事計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)，計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門(mén)從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。通信工程專(zhuān)業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。隨著19世紀(jì)美國(guó)人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專(zhuān)業(yè)成為了美國(guó)大學(xué)教育中的一門(mén)學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。聲像與燈光專(zhuān)業(yè)主攻方向包括：電聲技術(shù)、影視技術(shù)、建筑聲學(xué)技術(shù)、舞臺(tái)燈光與藝術(shù)照明技術(shù)、數(shù)字音頻信號(hào)處理、DSP技術(shù)、無(wú)線(xiàn)通訊、發(fā)射、計(jì)算機(jī)測(cè)量、計(jì)算機(jī)音樂(lè)、錄音技術(shù)等。電子信息工程又分為主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等第四篇：對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)大一是個(gè)迷惘期，很多東西不懂，包括對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)、對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向、將來(lái)想從事的職業(yè)等都沒(méi)多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著得過(guò)且過(guò)的想法混過(guò)了大一，卻對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)（雖然我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)），我是直到大二暑假參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽后才對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一些明晰認(rèn)識(shí)的。其實(shí)大一有充分的時(shí)間可以了解和思考這些問(wèn)題，可能很多人是在逃避，因?yàn)閯倓傋哌^(guò)高考，沒(méi)有多少人愿意傷心費(fèi)腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對(duì)專(zhuān)業(yè)而言就等于是浪費(fèi)了，所以建議還是在大一時(shí)間多了解一些有關(guān)電子方面的知識(shí)，可以去圖書(shū)館期刊室或上一些電子設(shè)計(jì)網(wǎng)站或與高年級(jí)的師兄師姐交流，了解一下電子專(zhuān)業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。大二生活依然是糊里糊涂的，直到報(bào)了電子設(shè)計(jì)大賽這門(mén)選修課我才對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一點(diǎn)的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，例如模擬電路，數(shù)字電路，信號(hào)與系統(tǒng)，微機(jī)原理，經(jīng)過(guò)他的一番教導(dǎo)之后我覺(jué)得我現(xiàn)在什么都不懂，每次要上她的課時(shí)我們就要受到打擊，因?yàn)樗f(shuō)的東西我們好多都不懂，也真因?yàn)槿绱?，才讓我知道哦了我以后要干嘛，不像以前一樣回到寢室就打開(kāi)電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類(lèi)的東西，就目前我所知道的，要想?yún)⒓与娮釉O(shè)計(jì)大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時(shí)單片機(jī)是一定要學(xué)的。對(duì)待專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個(gè)專(zhuān)業(yè)，首要的就是對(duì)該專(zhuān)業(yè)有興趣。只有對(duì)專(zhuān)業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專(zhuān)業(yè)興趣都沒(méi)有，就無(wú)從說(shuō)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)了。對(duì)于電子工程專(zhuān)業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動(dòng)手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方法，因?yàn)榭梢詮膭?dòng)手中體會(huì)到動(dòng)手的快樂(lè)，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。電子工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？就我們專(zhuān)業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時(shí)要打好數(shù)字電路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動(dòng)手實(shí)踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運(yùn)放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來(lái)越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強(qiáng)調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用與設(shè)計(jì)，非常之有用，在這里推薦一本書(shū)（《晶體管電路設(shè)計(jì)放大電路技術(shù)的實(shí)驗(yàn)解析》[日]鈴木雅臣著，圖書(shū)館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)單片機(jī)方面的知識(shí)，以單片機(jī)為主芯片做設(shè)計(jì)，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一些成果來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的實(shí)踐成果對(duì)找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)計(jì)，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵(lì)和支持。大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)課的效率并不高，一次課下來(lái)，老師的話(huà)能留在腦海里的真沒(méi)幾句，我想一個(gè)很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有水平差距，老師講課可以一直講下去無(wú)障礙，而我們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該都是這種情況。針對(duì)這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽(tīng)，不去管能不能領(lǐng)悟理解，邊聽(tīng)邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)可以什么都沒(méi)聽(tīng)到，但筆記要做好。大學(xué)逃課應(yīng)該說(shuō)是個(gè)很正常的問(wèn)題，除了有些老師的課很生動(dòng)很吸引人外，我們專(zhuān)業(yè)大部分的課都是比較枯燥無(wú)味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是為了應(yīng)付點(diǎn)名，但既然去了，那就聽(tīng)聽(tīng)吧，總好過(guò)白白虛度光陰。課后的自習(xí)是掌握知識(shí)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識(shí)應(yīng)該是自學(xué)的。既然課堂聽(tīng)不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自行掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有不懂的再去請(qǐng)教老師。有關(guān)作業(yè)問(wèn)題，大學(xué)使我明白一個(gè)道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時(shí)交的一個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個(gè)班作業(yè)只有幾個(gè)版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是我覺(jué)得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時(shí)間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些時(shí)間再交，只要是自己完成的，老師都會(huì)原諒的。圖書(shū)館的使用，我們學(xué)校的圖書(shū)館條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好好利用的話(huà)將是一筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書(shū)館自修，只看自己帶的書(shū)，對(duì)書(shū)架上的書(shū)視而不見(jiàn)，這樣其實(shí)很浪費(fèi)了我們這么好的資源。圖書(shū)館四樓中文室TN—TP類(lèi)都是我們電子專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中作工具書(shū)使用，比如某個(gè)問(wèn)題我們教材上可能寫(xiě)得不夠清楚明了，就可以找?guī)妆就?lèi)書(shū)籍看一下相關(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點(diǎn)，總有一本書(shū)可以幫助我們理解這個(gè)問(wèn)題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書(shū)館五樓期刊室也是個(gè)好地方，閱讀電子專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。還有部分雜志是專(zhuān)門(mén)發(fā)表設(shè)計(jì)性文章的，這對(duì)我們的設(shè)計(jì)思想都有很多幫助，值得參考引用。圖書(shū)館是個(gè)很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價(jià)值。當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個(gè)大學(xué)期間都埋首于專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，那畢業(yè)后也是一個(gè)不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會(huì)學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)。大學(xué)生活中一個(gè)最普遍的話(huà)題就是社會(huì)活動(dòng)的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團(tuán)生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會(huì)活動(dòng)大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個(gè)人的理解與感受。大學(xué)里社團(tuán)就是一個(gè)小社會(huì)，在一定程度上有些與社會(huì)上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來(lái)的社會(huì)適應(yīng)能力的。在社會(huì)活動(dòng)方面我只能算是個(gè)平庸者，沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，因?yàn)閭€(gè)性正直保守，不會(huì)適時(shí)變通。也是從社會(huì)活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，這些也是我從中獲益的地方，有缺點(diǎn)就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會(huì)活動(dòng)不要什么利益為目的，要以對(duì)自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)適應(yīng)個(gè)人。另一方面參加社團(tuán)活動(dòng)可以選擇自己專(zhuān)長(zhǎng)的或自己愛(ài)好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項(xiàng)或幾項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好是很有必要的，可以充實(shí)自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣?？赡芪冶容^遺憾的是大學(xué)期間沒(méi)有加入定向越野俱樂(lè)部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野俱樂(lè)部活動(dòng)開(kāi)展的怎樣，但我對(duì)定向越野活動(dòng)還是蠻有興趣的學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過(guò)來(lái)人。這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫(xiě)下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒(méi)幾個(gè)，當(dāng)然我個(gè)人疏于與他們聯(lián)系也有責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一下其它學(xué)校的情況，也可以對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)心里有個(gè)底，登陸其它高校的BBS是一個(gè)很不錯(cuò)的途徑。我曾在火車(chē)上認(rèn)識(shí)過(guò)一位清華大學(xué)98級(jí)計(jì)算機(jī)的師兄，他那時(shí)就鼓勵(lì)我好好學(xué)單片機(jī)，可惜后來(lái)斷了聯(lián)系里的感情不是指男女之間的感情，而是我對(duì)深大的感情。對(duì)于我們南京大學(xué)的評(píng)價(jià)，這個(gè)問(wèn)題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來(lái)吵去地打口水戰(zhàn)，但爭(zhēng)吵有什么用，端正自己的認(rèn)識(shí)才是最為重要的。這里寫(xiě)給大家兩句俗語(yǔ)“既來(lái)之，則安之”，“子不嫌母丑”。老實(shí)說(shuō)，在南大生活了四年，對(duì)南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點(diǎn)線(xiàn)60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來(lái)了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂(yōu)人有什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實(shí)發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個(gè)原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，現(xiàn)在如果讓我去某些重點(diǎn)院校讀書(shū)可能真的會(huì)有些不適應(yīng)。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線(xiàn)電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。設(shè)置這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專(zhuān)業(yè)，并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類(lèi)人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專(zhuān)業(yè)，都很熱門(mén)，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)而言偏高電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線(xiàn)電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。第五篇：對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)大一是個(gè)迷惘期，很多東西不懂，包括對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)、對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向、將來(lái)想從事的職業(yè)等都沒(méi)多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著得過(guò)且過(guò)的想法混過(guò)了大一，卻對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)（雖然我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)），我是直到大二暑假參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽后才對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一些明晰認(rèn)識(shí)的。其實(shí)大一有充分的時(shí)間可以了解和思考這些問(wèn)題，可能很多人是在逃避，因?yàn)閯倓傋哌^(guò)高考，沒(méi)有多少人愿意傷心費(fèi)腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對(duì)專(zhuān)業(yè)而言就等于是浪費(fèi)了，所以建議還是在大一時(shí)間多了解一些有關(guān)電子方面的知識(shí)，可以去圖書(shū)館期刊室或上一些電子設(shè)計(jì)網(wǎng)站或與高年級(jí)的師兄師姐交流，了解一下電子專(zhuān)業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。大二生活依然是糊里糊涂的，直到報(bào)了電子設(shè)計(jì)大賽這門(mén)選修課我才對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一點(diǎn)的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，例如模擬電路，數(shù)字電路，信號(hào)與系統(tǒng)，微機(jī)原理，經(jīng)過(guò)他的一番教導(dǎo)之后我覺(jué)得我現(xiàn)在什么都不懂，每次要上她的課時(shí)我們就要受到打擊，因?yàn)樗f(shuō)的東西我們好多都不懂，也真因?yàn)槿绱耍抛屛抑琅读宋乙院笠陕?，不像以前一樣回到寢室就打開(kāi)電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類(lèi)的東西，就目前我所知道的，要想?yún)⒓与娮釉O(shè)計(jì)大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時(shí)單片機(jī)是一定要學(xué)的。對(duì)待專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個(gè)專(zhuān)業(yè)，首要的就是對(duì)該專(zhuān)業(yè)有興趣。只有對(duì)專(zhuān)業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專(zhuān)業(yè)興趣都沒(méi)有，就無(wú)從說(shuō)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)了。對(duì)于電子工程專(zhuān)業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動(dòng)手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方法，因?yàn)榭梢詮膭?dòng)手中體會(huì)到動(dòng)手的快樂(lè)，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。電子工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？就我們專(zhuān)業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時(shí)要打好數(shù)字電路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動(dòng)手實(shí)踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運(yùn)放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來(lái)越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強(qiáng)調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用與設(shè)計(jì)，非常之有用，在這里推薦一本書(shū)（《晶體管電路設(shè)計(jì)放大電路技術(shù)的實(shí)驗(yàn)解析》[日]鈴木雅臣著，圖書(shū)館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)單片機(jī)方面的知識(shí)，以單片機(jī)為主芯片做設(shè)計(jì)，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一些成果來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的實(shí)踐成果對(duì)找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)計(jì)，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵(lì)和支持。大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)課的效率并不高，一次課下來(lái)，老師的話(huà)能留在腦海里的真沒(méi)幾句，我想一個(gè)很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有水平差距，老師講課可以一直講下去無(wú)障礙，而我們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該都是這種情況。針對(duì)這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽(tīng)，不去管能不能領(lǐng)悟理解，邊聽(tīng)邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)可以什么都沒(méi)聽(tīng)到，但筆記要做好。大學(xué)逃課應(yīng)該說(shuō)是個(gè)很正常的問(wèn)題，除了有些老師的課很生動(dòng)很吸引人外，我們專(zhuān)業(yè)大部分的課都是比較枯燥無(wú)味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是為了應(yīng)付點(diǎn)名，但既然去了，那就聽(tīng)聽(tīng)吧，總好過(guò)白白虛度光陰。課后的自習(xí)是掌握知識(shí)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識(shí)應(yīng)該是自學(xué)的。既然課堂聽(tīng)不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自行掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有不懂的再去請(qǐng)教老師。有關(guān)作業(yè)問(wèn)題，大學(xué)使我明白一個(gè)道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時(shí)交的一個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個(gè)班作業(yè)只有幾個(gè)版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是我覺(jué)得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時(shí)間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些時(shí)間再交，只要是自己完成的，老師都會(huì)原諒的。圖書(shū)館的使用，我們學(xué)校的圖書(shū)館條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好好利用的話(huà)將是一筆豐富的資源?？上Ш芏嗳耸侨D書(shū)館自修，只看自己帶的書(shū)，對(duì)書(shū)架上的書(shū)視而不見(jiàn)，這樣其實(shí)很浪費(fèi)了我們這么好的資源。圖書(shū)館四樓中文室TN—TP類(lèi)都是我們電子專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中作工具書(shū)使用，比如某個(gè)問(wèn)題我們教材上可能寫(xiě)得不夠清楚明了，就可以找?guī)妆就?lèi)書(shū)籍看一下相關(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點(diǎn)，總有一本書(shū)可以幫助我們理解這個(gè)問(wèn)題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書(shū)館五樓期刊室也是個(gè)好地方，閱讀電子專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。還有部分雜志是專(zhuān)門(mén)發(fā)表設(shè)計(jì)性文章的，這對(duì)我們的設(shè)計(jì)思想都有很多幫助，值得參考引用。圖書(shū)館是個(gè)很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價(jià)值。當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個(gè)大學(xué)期間都埋首于專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，那畢業(yè)后也是一個(gè)不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會(huì)學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)。大學(xué)生活中一個(gè)最普遍的話(huà)題就是社會(huì)活動(dòng)的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團(tuán)生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會(huì)活動(dòng)大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個(gè)人的理解與感受。大學(xué)里社團(tuán)就是一個(gè)小社會(huì)，在一定程度上有些與社會(huì)上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來(lái)的社會(huì)適應(yīng)能力的。在社會(huì)活動(dòng)方面我只能算是個(gè)平庸者，沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，因?yàn)閭€(gè)性正直保守，不會(huì)適時(shí)變通。也是從社會(huì)活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，這些也是我從中獲益的地方，有缺點(diǎn)就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會(huì)活動(dòng)不要什么利益為目的，要以對(duì)自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)適應(yīng)個(gè)人。另一方面參加社團(tuán)活動(dòng)可以選擇自己專(zhuān)長(zhǎng)的或自己愛(ài)好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項(xiàng)或幾項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好是很有必要的，可以充實(shí)自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣?？赡芪冶容^遺憾的是大學(xué)期間沒(méi)有加入定向越野俱樂(lè)部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野俱樂(lè)部活動(dòng)開(kāi)展的怎樣，但我對(duì)定向越野活動(dòng)還是蠻有興趣的學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過(guò)來(lái)人。這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫(xiě)下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒(méi)幾個(gè)，當(dāng)然我個(gè)人疏于與他們聯(lián)系也有責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一下其它學(xué)校的情況，也可以對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)心里有個(gè)底，登陸其它高校的BBS是一個(gè)很不錯(cuò)的途徑。我曾在火車(chē)上認(rèn)識(shí)過(guò)一位清華大學(xué)98級(jí)計(jì)算機(jī)的師兄，他那時(shí)就鼓勵(lì)我好好學(xué)單片機(jī)，可惜后來(lái)斷了聯(lián)系里的感情不是指男女之間的感情，而是我對(duì)深大的感情。對(duì)于我們南京大學(xué)的評(píng)價(jià)，這個(gè)問(wèn)題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來(lái)吵去地打口水戰(zhàn)，但爭(zhēng)吵有什么用，端正自己的認(rèn)識(shí)才是最為重要的。這里寫(xiě)給大家兩句俗語(yǔ)“既來(lái)之，則安之”，“子不嫌母丑”。老實(shí)說(shuō)，在南大生活了四年，對(duì)南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點(diǎn)線(xiàn)60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來(lái)了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂(yōu)人有什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實(shí)發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個(gè)原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，