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文檔簡介
文明禮儀演講文明禮儀演講視頻
:文明禮儀發(fā)言稿
文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起,許多中國人在出國巡游的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼…但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,往往都會說是中國人,甚至特殊為中國游客設(shè)置了中文標(biāo)語,提示國人留意行為的文明。作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到慚愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:中國人成了不文明、粗魯?shù)拇~。于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,于是文明--素養(yǎng),是一個人的符號,更是一個國家的符號。我們要樂觀參加到講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從詳細(xì)的事情抓起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起。從日常的詳細(xì)行為抓起。把講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動不斷引向深化。抓好十不以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。要發(fā)揮好模范帶頭作用深化學(xué)習(xí)文明守則,不斷提高文明道德水平,增加自我道得意識。我們還要使講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中,要把講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動與文明行業(yè)活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)進(jìn)展。要從現(xiàn)在開頭,從自我開頭,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋俗要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名高校生,我們要不斷提高自身素養(yǎng)。要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,歡樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的樂觀的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的抱負(fù)和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不丟失原則。了解自己,發(fā)覺自己的愛好和特點,確定自己獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求最好,也不要仿照他人任憑確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一名優(yōu)秀的高校生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起,許多中國人在出國巡游的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼…但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,往往都會說是中國人,甚至特殊為中國游客設(shè)置了中文標(biāo)語,提示國人留意行為的文明。作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到慚愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:中國人成了不文明、粗魯?shù)拇~。于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,于是文明--素養(yǎng),是一個人的符號,更是一個國家的符號。我們要樂觀參加到講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從詳細(xì)的事情抓起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起。從日常的詳細(xì)行為抓起。把講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動不斷引向深化。抓好十不以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。要發(fā)揮好模范帶頭作用深化學(xué)習(xí)文明守則,不斷提高文明道德水平,增加自我道得意識。我們還要使講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中,要把講文明,改陋俗,樹新風(fēng),塑形象活動與文明行業(yè)活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)進(jìn)展。要從現(xiàn)在開頭,從自我開頭,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋俗要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名高校生,我們要不斷提高自身素養(yǎng)。要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,歡樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的樂觀的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的抱負(fù)和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不丟失原則。了解自己,發(fā)覺自己的愛好和特點,確定自己獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求最好,也不要仿照他人任憑確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一名優(yōu)秀的高校生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)
:學(xué)校生文明禮儀演講稿
.shanpow._文明禮儀演講。愛在文明、美在禮儀尊敬的老師、友愛的同學(xué):大家好!我是四班級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱忱;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們同學(xué)要著裝得體,符合同學(xué)身份體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊重、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)厲?、仔細(xì)、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的訓(xùn)練影響很大,它直接關(guān)系著老師的訓(xùn)練教學(xué)。在課堂上我們要勤于思索,樂觀舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)仔細(xì)的完成。校內(nèi)文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛惜學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明同學(xué)。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,相互理解,寬容待人,對有困難的同學(xué)要熱心關(guān)心,只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié),友情更深厚。看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的訓(xùn)練,不仔細(xì)學(xué)習(xí),一味調(diào)皮,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)打算命運!童年/是人生最美妙的/時間,抱負(fù)的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,幻想的翅膀/將在長空拍打,漂亮的人生/將自此/起航!同學(xué)們,假如你/失去了今日,你/不算失敗,由于你/還有明天。假如你/失去了金錢,你/更/不算失敗,由于/人生的價值/不在于金錢。但是,假如你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,由于你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是愛護公眾的長城,是愛惜他人的神靈!友愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/將來;我們/布滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,感謝大家!
:文明禮儀演講稿3篇
文明(禮儀),強調(diào)的是"敬重為本'。以下是學(xué)習(xí)啦我整理了(文明禮儀)演講稿3篇,供你參考。
文明禮儀演講稿篇一
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車,輕聲對女兒說:"來,咱們把它扔到垃圾桶里去。'說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中,還有不少與"素養(yǎng)不高'對號入座的行為,都是由于不留意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變,既與思想熟悉有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真盼望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容"小惡',不拒"小善',讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們(健康)成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)(文化)學(xué)問,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為同學(xué)應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校同學(xué)爭論該話題的一個閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。這是八中布滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對同學(xué)橫加批判和指責(zé),沒有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議。活動后從同學(xué)交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點點轉(zhuǎn)變,說明德育只有深化人心才會具有實效性。
文明禮儀演講稿篇二
古人說,"不學(xué)禮,無以立'。就是說,你不學(xué)"禮',就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50XX年文明史的"禮儀之邦',講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是"不拘小節(jié)'的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)',無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)'。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的進(jìn)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越盼望得到理解、受到敬重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,假如家長能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;假如我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加簡單。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速進(jìn)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是"敬重為本'。想讓別人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不敬重的人,別人還會敬重你嗎!
文明禮儀演講稿篇三.shanpow._文明禮儀演講。
我們是新世紀(jì)的少年,要留意自己的行為,要做一個講文明,懂禮貌的學(xué)校生。讓我們把自己做到最好。
文明禮儀是什么?早上到校,對老師那聲親切的"老師早上好'是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句"您請坐'是文明
你的一聲"你好'綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲"對不起'溶化了我心中的埋怨與冰雪;你的一句"你先請'換來了別人贊許的目光;你的一句"我來幫你'架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力氣,這是你對別人文明的回報
那天
風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今日怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我漸漸地爬起來,才發(fā)覺我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我生氣的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。
突然,從我的耳邊響起﹕"這是誰扔的,都砸到我腳了!'我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。"去不去賠禮?假如不去就顯得不誠懇了,可假如去'想了半天后,我還是覺得去賠禮。
"對不起,那個石頭是我扔的!'我有些難為情。
"沒關(guān)系'那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股"甜泉'。這句話讓我知道,要被人對你文明,你先讓學(xué)會對每一個人文明,把你的文明做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加漂亮。來吧!讓我們把"文明禮儀之花的種子'陪伴我們成長,讓我們把"文明禮儀之花的種子'傳播到每一個人心中。
:講文明禮儀演講稿3篇
演講稿是常見的文體,在翻譯中常常會遇到一些較長的句子,假如不加以特別處理,會使得譯文不適于朗讀。以下學(xué)習(xí)啦我整理了講文明禮儀演講稿3篇,供你參考。
講文明禮儀演講稿篇1
星期天的早晨,湛藍(lán)的天幕上,幾朵如絮般的云朵悠悠地漂移著,火紅火紅的太陽透射出明朗的光,和煦而又輕揚、溫潤地灑在身上,浸透人的每一個細(xì)胞,給人暖和如春般的感覺。
張尋哼著小調(diào),一路小跑預(yù)備到陸里家玩電腦。突然,一個身影闖入了張尋的視線。他定睛一看,班主任徐老師正急沖沖地往這邊趕。張尋想:"不好,我可得趕快低下頭,免得再啰里八嗦向老師問好。'于是,張尋快速把帽子往下一拉,頭一低便輕輕松松地從老師身邊走了過去。
張尋得意洋洋地連續(xù)往前走,可剛走沒幾步,張尋就聽見徐老師甜甜的聲音,她正向一位老大爺問好:"老大爺,早上好!'張尋愣住了:徐老師連不熟悉的人也問好!可自己剛剛還在為自己的小聰慧而躲過"一劫'洋洋得意。想到這,張尋的臉不自覺地紅了。是啊,老師不是教育大家講文明、講禮貌要從我做起,從小事做起嗎。于是,他回轉(zhuǎn)身,緊跑兩步追上徐老師,站到徐老師面前,脫下帽子,然后恭尊敬敬地向老師敬了個隊禮:"徐老師,早上好!'"張尋同學(xué)早上好!'老師微笑地向張尋問好。
.shanpow._文明禮儀演講。這時候,張尋覺得天更湛藍(lán)了,云更松軟了,心情更舒服了。
講文明禮儀演講稿篇2
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。文明是敬重別人,更是敬重自己。文明是一種美德!有人說,于微小之處觀看人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期盼著文明的陽光撒遍我們漂亮的校內(nèi),在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好同學(xué)!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛惜公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間相互關(guān)心,團結(jié)友愛
同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好同學(xué)。
講文明禮儀演講稿篇3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!我是**學(xué)校*班級*班的一名同學(xué),我叫***。
在我們?nèi)粘I钪?,文明始終是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋俗這種現(xiàn)象還是在我們生活中常常消失。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋俗還是許多的。所以
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