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合同、協(xié)議書模板——可編輯、可修改第4頁,共4頁六年3班提高班干部素質(zhì)制度
六年3班提高班干部素質(zhì)制度(培養(yǎng)計劃)一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。
加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。
一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺悟。
一是對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認(rèn)識,使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。
比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。
也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
二、授之以法,提高工作水平在實(shí)際工作中,通過以下八個方面對班干部進(jìn)行了培訓(xùn):
1、怎樣維持班級紀(jì)律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
4、怎樣主持主題班會。
5、怎樣組織集體活動。
6、怎樣管理班級財物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
(培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實(shí)際情況開展,著重提高他們實(shí)際工作的能力。
)
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)
1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。
班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。
干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級規(guī)章制度,使干
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