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文檔簡介
小班美術(shù)活動——樹葉貼畫教案?樹葉貼畫教案
小班美術(shù)活動樹葉貼畫教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過觀看,比較,發(fā)覺葉子是各種各樣的,能從顏色、外形、大小等方面進(jìn)行簡潔的語言表述,并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫,自然融入情境,樂于參與活動,體驗親情,萌發(fā)關(guān)愛自然的情感,適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課,下面是樹葉貼畫教案。
活動目標(biāo)
1.通過觀看,比較,發(fā)覺葉子是各種各樣的,能從顏色、外形、大小等方面進(jìn)行簡潔的語言表述,并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫。
2.自然融入情境,樂于參與活動,體驗親情,萌發(fā)關(guān)愛自然的情感。
3.培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4.會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。
5.喜愛參與藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
活動預(yù)備
1.利用漫步?????活動,采集和撿拾落葉。
2.創(chuàng)設(shè)肯定的環(huán)境,讓幼兒感受深秋的涼意。
3.自制兩棵樹。
4.粘貼材料(固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等)
活動過程
一、情景創(chuàng)設(shè)一葉子寶寶離開了媽媽
1.出示落葉飄落的兩棵樹,讓幼兒觀看落葉的情景,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
2.老師提問葉子寶寶會飄到哪里去呢?
它們離開了媽媽會去干什么呢?(幼兒溝通、表述)
二、情景創(chuàng)設(shè)二老師出示很多用樹葉粘貼好的畫,讓幼兒認(rèn)真觀看
1.師幼爭論怎樣和樹葉寶寶打招呼呢?
2.老師提問葉子寶寶變成了什么?
你們會不會用樹葉貼畫呢?
三、情景創(chuàng)設(shè)三熟悉常見的樹葉寶寶
1.相互溝通共享葉子寶寶的名稱。
2.想象描述葉子寶寶的形狀特征。
四、情景創(chuàng)設(shè)四送葉子寶寶回家
1.幼兒進(jìn)行樹葉貼畫,老師巡回指導(dǎo)。
2.把粘貼好的畫掛到樹上。
五、老師和小伴侶們圍著大樹歌舞。
活動反思
本次樹葉貼畫活動,引導(dǎo)幼兒在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同外形的樹葉像什么,和他們一起去拼一拼,貼一貼,讓幼兒充
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