高三地理第二輪復(fù)習(xí)策略

高三地理第二輪復(fù)習(xí)策略

緊密參考?xì)v屆相關(guān)的考題，做科學(xué)訓(xùn)練。

時(shí)間：3月下旬——4月底或5月初

二輪一一專題復(fù)習(xí)一一知識(shí)重組歸納綜合一一深度——注重能力的培養(yǎng)

同類知識(shí)歸納求專，重組知識(shí)求聯(lián)，總結(jié)題型及解題方法求通，選題訓(xùn)練求

變。

經(jīng)過第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，學(xué)生基本掌握了初高中地理的基礎(chǔ)知識(shí)，在頭腦中構(gòu)建了

地理知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，形成了…定的地理學(xué)科技能。那么進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，重點(diǎn)就是學(xué)

科綜合能力的培養(yǎng)。

第二輪、專題復(fù)習(xí)

打破章節(jié)順序，抓主干知識(shí)。明確相關(guān)的概念、原理和規(guī)律。在保證雙基的基

礎(chǔ)上，抓能力的提高。

在高三的二輪復(fù)習(xí)中應(yīng)化繁為簡，抓主干，重點(diǎn)要講透，難點(diǎn)要講清，而學(xué)生已掌

握的知識(shí)應(yīng)大膽刪去。如果教師能很好地把握主干知識(shí)，就能使學(xué)生更集中時(shí)間和

精力，有效地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

那么哪些地理知識(shí)是學(xué)科主干知識(shí)呢？

(1)地球運(yùn)動(dòng)和經(jīng)緯網(wǎng)。

(2)大氣運(yùn)動(dòng)與天氣、氣候。

(3)區(qū)位因素分析(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通)。

(4)各種地圖和統(tǒng)計(jì)圖表。

(5)人口、資源和環(huán)境問題。

掌握了地理基礎(chǔ)知識(shí)后，就能以此為知識(shí)的生長點(diǎn)去獲得更多的知識(shí)，就能運(yùn)

用這些原理去解決千差萬別的實(shí)際問題，就能夠進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新、重組、遷移。為

達(dá)此目的，我們設(shè)計(jì)了一些專題：

?專題一運(yùn)動(dòng)專題

?專題二天氣、氣候?qū)ｎ}

?專題三等值線專題

?專題四區(qū)位分析

?專題五地理空間定位

?專題六地理圖表的判讀及應(yīng)用專題

?專題七熱點(diǎn)問題

專題八地理解題技巧

其實(shí)專題很多，每一大專題下還可設(shè)很多小專題（運(yùn)動(dòng)專題下可分地球運(yùn)動(dòng)、大氣

運(yùn)動(dòng)、水體循環(huán)運(yùn)動(dòng)、地殼物質(zhì)運(yùn)動(dòng)等），但由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限，只能圍繞主干，

有選擇性地復(fù)習(xí)專題。

比如：

地球運(yùn)動(dòng)一高考從不回避的知識(shí)點(diǎn)

地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)既是地理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。高考中的采分點(diǎn)，也是學(xué)生的

失分點(diǎn)。

重點(diǎn)：地球運(yùn)動(dòng)決定了地球上各自然要素的分布或運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，同時(shí)也間接地影響到

人類的生產(chǎn)、生活等活動(dòng)，因此，本專題是研究人地關(guān)系的基點(diǎn)，也是以下各專題

復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

難點(diǎn)：由于地球運(yùn)動(dòng)是三維立體空間隨時(shí)間變化的四維運(yùn)動(dòng)，學(xué)生要依靠想象來理

解、感悟和學(xué)習(xí)，這就對(duì)學(xué)生的空間思維和想象能力有很高的要求，所以很多同學(xué)

對(duì)這一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)感覺很難。

考點(diǎn)：在近幾年高考文綜地理試卷中，地球運(yùn)動(dòng)這一知識(shí)點(diǎn)，從未被忘記過，每年

都有8—12分，主要考查正午太陽高度、晝夜長短和時(shí)間計(jì)算，這也是高考不回避

主干知識(shí)和突出能力考查的具體體現(xiàn)。

因此，建立空間概念，借助日常生活經(jīng)驗(yàn)正確理解地球運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理意義，是

高三地理復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

理清知識(shí)點(diǎn)，建立空間概念，將解題關(guān)鍵知識(shí)靈活運(yùn)用，找典型試題分類研習(xí)，從

中歸納出解題的方法和竅門。

比如:

理清兔I識(shí)脈絡(luò):

晝夜里行（陵熊三A次母簟明比較）T百紋.艙等上生的生存條會(huì)

不同經(jīng)度地方時(shí)不同7t區(qū)劃分、區(qū)時(shí)計(jì)算、日界線

物體水平運(yùn)動(dòng)方向的偏轉(zhuǎn)一影響風(fēng)向、河流及洋流的流向

（峭的形狀，天體的周曰視運(yùn)動(dòng)）

r正午維H高度的變化、四較替

?aMfIVaVzUIIkIrII?arIfi^i■Kb^一r組II一I11—II?I*-

黃赤交角.

晝夜長短的變化一溫度、日五帶劃分

公轉(zhuǎn)

I照、作息

太陽升落

皓論d以國0（好,的制閡S斯既次眄從科研起

從酉曜下.

」胖璋小p,朝航展哨》的i嶇外.太陽均從癡肝

起,從西閘TF.

春分、款分，從正東升起從正西落下《概點(diǎn)除外）

左圈是“*球中斷的太舊棚密曲右HI期胖球中第度的大舊臉如

可圓福皿梆■出日出日常萬育.

太陽升落方位

（除極卅，極或，極總）

?IHBII落

?太陽n射北r球：東.北升-梢北端

?太陽此財(cái)赤道：近東升F-西落

?）南

?太陽匕射南半球：東曲H-幀曲落

另外日影

倒向和長短變化又與太陽周日運(yùn)動(dòng)（升起點(diǎn)、直射點(diǎn)、降落點(diǎn)的方位有關(guān)）和太陽

高度有關(guān)。

某」也觀沙劃一門內(nèi)A卜口運(yùn)動(dòng)

?日山方位正午方一位口沼方一位

?彳列如：匕鄉(xiāng)書15。

-6JJ22B：東d匕升IE-I匕1四」匕落

?4月22日：力￡二1匕升IEI的|九1一］匕落

?3/121日：正樂于卜正I構(gòu)正西摩：

?12月22日：東南開正1軻西南濃

-〈II影倒向*J太閑光來向相反）

太陽高度與正午太陽高度

?太陽高度以直射點(diǎn)為中心向四周遞減

?太陽高度以12點(diǎn)為中心前后對(duì)稱

?某地正午太陽高度與到直射點(diǎn)的緯距互為余角

（直射點(diǎn)靠近你，太陽高度就增大，直射點(diǎn)遠(yuǎn)離你，太陽高度就減?。恢鄙潼c(diǎn)離你

最近，太陽高度就最大，直射點(diǎn)離你最遠(yuǎn)，太陽高度就最?。?/p>

?正午太陽高度以二至點(diǎn)為中心前后對(duì)稱

極點(diǎn)太陽高度=直射點(diǎn)的緯度=（正午太陽高度+半夜太陽高度）+2

N

晝夜長短

?晝串、下午等長知道曰Jj劈:曰落

?某地疊氏以二至口前后又寸稱相等（時(shí)I川上的對(duì)稱相笠）

?某地晝長以二分門前AJ對(duì)稱互補(bǔ)等（時(shí)間上的對(duì)稱互補(bǔ)）

?緯度相同的南北兩地晝長互補(bǔ)（空闿上的對(duì)低互補(bǔ)）

?（同理推導(dǎo)太陽高度、影干氏短變化規(guī)律）

圖4T中P、Q表示晨昏線，該日Q點(diǎn)正午太陽高度為40°,據(jù)此回答6-7。

6?這一天南極點(diǎn)的太陽高度為

A?40°B?20°C?23°26'D?0°

7?有關(guān)全球晝夜?fàn)顩r的敘述，正確的是

A?極晝極夜的范圍最大

B?北極附近的極晝范圍可能擴(kuò)大，也可能縮小

C?南半球晝長夜短，晝可能漸長

D-赤道處晝夜并不等長

天氣、氣候?qū)ｎ}：

天氣和氣候是自然地理的核心知識(shí)，理性思維含量大，而且具有極強(qiáng)的再

生性和輻射性，觸及人類生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面。在現(xiàn)今以能力考查為主和

突出主干知識(shí)考查的高考命題指導(dǎo)思想下，氣候知識(shí)每年必考。從以往的情

況看，考生普遍感到這部分知識(shí)難度大，總體得分率比較低，所以我們在復(fù)

習(xí)中應(yīng)加以高度重視。

一、天氣

天氣系統(tǒng)：掌握天氣系統(tǒng)類型、會(huì)看、會(huì)畫、會(huì)移動(dòng)

天氣要素：抓住氣溫、氣壓、降水、風(fēng)向、風(fēng)力

圖3

天氣特征及其變化的闡釋:

先看一看近年的高考題:

（2008年四川）

田I示意海平面兩條閉合等■壓紋.iifflI.回答1?2題.

I.若M點(diǎn)吹東南風(fēng)，則該天氣系統(tǒng)所處的位置和性質(zhì)分別為

A.北半球、氣旋B.北半球、反氣茂

C.南半球、氣旋D.南半球、反氣旋

2.若該天氣系統(tǒng)生成于太平洋海域，則其中心移動(dòng)的方向通常為

①南②西③北④東南⑤西北

A.①?③B.②?④C.②?⑤D.③?⑤

1A2C

36.（36分）假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動(dòng)。讀圖3

完成下列要求。

（1）簡要說明A地在未來30小時(shí)內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢及其原因（不考慮地

形的影響）。（18分）

⑵簡要回答B(yǎng)城市成為交通樞紐的區(qū)位因素。（14分）

是，它已被列入名錄。（4分）

本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)

是符合題目要求的。

（2008年四川災(zāi)區(qū)）圖1中的虛線為北半球中緯地區(qū)低壓的槽線，完成1~2

題。

1.如果槽線東北端的氣壓低于西南端，則槽線西北和東南的風(fēng)向分別為B

A.西北、東南B.西北、西南C.東北、東南D.東北、西南

2.如果槽線東北端的氣壓高于西南端，該類槽線夏天出現(xiàn)在我國華北地區(qū)時(shí)，最可

能出現(xiàn)C

A暴雨和冰雹天氣B.揚(yáng)沙或者沙塵暴天氣C.連綿的陰雨天氣D.干熱風(fēng)（焚

風(fēng)）天氣

（20004年廣東）35.圖12表示北半球中緯地區(qū)11月某日等壓線分布（單位：百

帕）。據(jù)此完成下列要求：（8分）

（1）用虛線在圖上劃出低壓槽（或高壓脊）的位置。

（2）在虛線兩側(cè)分別用箭頭符號(hào)表示出有摩擦力時(shí)的風(fēng)向。

（3）甲地即將出現(xiàn)天氣，主要原因是

（2008年四川災(zāi)區(qū)）圖4是某地區(qū)的衛(wèi)星云圖。完成9~11題。

9.該地區(qū)位于C

A.南半球高緯度地區(qū)B.北半球高緯度地區(qū)

C.南半球中、低緯度地區(qū)D.北半球中、低緯度地區(qū)

10.圖示天氣系統(tǒng)在該地區(qū)的多發(fā)月份是A

A.1~3月份B.5~7月份

C.6~8月份D.7~10月份

11.此時(shí)甲點(diǎn)地面正處于C

A.晴好天氣B.干冷天氣

C.強(qiáng)降雨天氣D.霜凍天氣

在本專題進(jìn)行中，我重點(diǎn)是讓學(xué)生進(jìn)行下面的一畫圖訓(xùn)練，我的一個(gè)觀點(diǎn)就是畫得來，一般就看

得來，畫一遍勝過看一、二十遍。因而我經(jīng)常要求學(xué)生畫圖（公轉(zhuǎn)圖、各種光照?qǐng)D、大氣分層示

意圖、氣候分布模式圖、洋流圖、板塊圖等等）

七、畫出北半球的氣旋和反氣旋平面和垂直剖面圖

八、畫出南半球的氣旋和反氣旋平面和垂直剖面圖

九、畫出北半球低壓槽線或高壓脊線兩側(cè)的風(fēng)向和沿ABC線的天氣系統(tǒng)剖面圖

十、畫出南半球低壓槽線或高壓脊線兩側(cè)的風(fēng)向和沿ABC線的天氣系統(tǒng)剖面圖

.反向

通過上面訓(xùn)練,再分析書上的下圖

IS2.22-,*—88年，月5m6時(shí)）

*訪.大乂大\.*19+.\戊》）?方文,JtXgH0**及相#的利￡1,1戊備才用

比HJ?￥嶺冷鋒為1破+與*?Miai檢“切麥I.

討論鋒面氣旋（半球不同有啥不同）根據(jù)鋒面符號(hào)判斷半球等。

我國東部鋒面移動(dòng)規(guī)律的討論。

二氣候：

?影響氣候的因素

?氣候的特點(diǎn)=時(shí)間（季節(jié)）+氣溫+降水

氣候的分布及其一般規(guī)律和特殊情況

氣候類型的判讀

空觀因素（主導(dǎo)因嚏）:太FA股

/海陸接力性庾

、賽2L與底注

候地等高低

下堇面和

美鋒觀因素向招、背陽

S水駿面積大小

的植被覆罡率高低

成城市熱鳥

因

上與林X［氣壓琴和風(fēng)帶

分「玄觀因

大、I季風(fēng)環(huán)淙

析素：

降涉海與內(nèi)It

冰訪最與蔣網(wǎng)皎

下舉面和水域?農(nóng)大有段總看9圣立離

鋒現(xiàn)因素

入關(guān)活動(dòng)旗區(qū)降水多

&懷號(hào)林.肋選取

城市南島

各大洲氣候模式圖

四、南美洲/陽；缺熱帶李風(fēng)氣

候、

極地氣候

帶

溫

洋

濕

氣

性溫帶大陸氣候

地中

海氣候l*<J熱帶雨林氣候

熱帶沙\假“熱帶濕澗氣候ill

漠氣候\\熱帶草原氣候

氣

溫

吊亞沙需；

熱帶草原氣候候

大

陸教俞氣候

批

熱帶雨林氣候氣

候/

溫帶海

洋性旺候

3L東.西.解北《申八'

熱帶

熱帶草原氣候

雨林

遍

<熱

熱帶沙漠氣候

濕

帶

氣

演

候

地中海氣候溫帶濘

洋柱先候

入1H■界氣候類型分布他式圖

大陸西部|大陸內(nèi)部大陸東部

大氣環(huán)流大洋西側(cè)

90------

極地島冰原氣候

氣壓帶80°80°

苔收氣候

0°70°*寒

腹

亞寒帶針葉林氣候

I流

副極地f氐60,

氣壓帶溫帶洵

洋性氣

溫帶季

候溫帶大

風(fēng)氣候

10°陸氣候

他中海35°

副執(zhí)帶程）氣保亞熱帶季

寒產(chǎn)

氣壓帶網(wǎng)氣候

熱帶沙漠氣候

25°暖

流：2。'熱帶季

熱帶草原氣候

I風(fēng)氣候流

i4io:10"

赤道低

熱帶雨林氣候

氣壓帶0"3

在掌握氣候分布一般規(guī)律的基礎(chǔ)上，還要特別注意特定地區(qū)氣候分布的特殊性。

如亞洲氣候的“兩無兩獨(dú)”（無熱帶草原氣候和溫帶海洋性氣候；獨(dú)有熱帶季風(fēng)

氣候和溫帶季風(fēng)氣候），美洲西海岸氣候南北狹長分布，歐洲溫帶海洋性氣候北伸

至極圈內(nèi)等。

澳大利亞東南部

2?與候分布的特珠地直

馬達(dá)加斯加島東部

巴西高原東南部

澳大利亞東北部

中美地映東部

熱帝草原卷候非洲赤道東部

熱季沙漠卷候索馬里半島沿海

混聿大除性久候巴塔哥尼亞高原

澳大利亞東南部、塔斯馬尼亞島、

溟季速譯性久候

新西蘭南、北二島

地中海天候火地島

3、世界氣候類型的判定——以溫定帶、以水定型，分三步走：

?A、以最熱月均溫出現(xiàn)的月份——判斷南北半球：6、7、8最高——北半球;

?12、1、2月最高——南半球

?B、以溫定帶——以最冷月均溫判斷所屬溫度帶：15°C以上——熱帶

?0°~15°C——亞熱帶和溫帶海洋性氣候

?00C以下——溫帶和寒帶

?C、以水定型——以年降水量確定氣候類型

?年雨型——熱雨、溫海

?夏雨型一熱草、三種季風(fēng)

?冬雨型——地中海

?少雨型一熱沙、溫大（溫沙、溫草）、針、寒帶

最格見r令莢羋u讀磔型

?抓住三塞親，時(shí)間-『遍、降水

?表格的

?遍傳式1

?"值緘筮；

?俏~W聲傳~式,

等值線圖

一.等值線的一般規(guī)律

-等值線為一組概念：在地圖上，將……相同的各點(diǎn)連接成的線，叫等……

線。

?雖然等值線圖類型較多，但由于繪制等值線時(shí)遵循著相同的

制圖方法，等值線圖也有著一些相同的判讀內(nèi)容、方法和規(guī)律。

?復(fù)習(xí)時(shí)可以等高線作為重點(diǎn)分析，其他等值線參照等高線即

可。

1.等值線圖的類型

?等高線（等深線）

?等溫線（水溫、氣溫）

?等壓線（等壓面）

?等降水量線

?等鹽度線

?等震線、等潛水位線、太陽高度等值線

2.等值線圖的繪制原則

?（1）同線等值

（2）等值距全圖一致（若圖中標(biāo)出不同，則作為例外）

(3)一般不相交、不重疊(陡崖除

(4)一條等值線兩側(cè)數(shù)值大小趨

?(5)等值線彎曲度越大，其彎曲處的兩側(cè)變化梯度越大

?(6)等值線的數(shù)值、走向、疏密、彎曲形狀等反映了地理事物的變化

規(guī)律

3..判讀內(nèi)容與方法

（1）數(shù)值判讀

某點(diǎn)數(shù)值、極值、差值

（2）一組等值線的含義

如：①一組閉合等值線

中心數(shù)值大一山頂、高壓、高溫中心、震中等

由大凸向小，中心比兩側(cè)數(shù)值大

山脊、高壓脊、暖流影響、高壓（等壓面）

中心數(shù)值小.....

②一組凸向同一方向的等值線

（3）數(shù)值變率大小

同一比例尺圖中：

密集一變率大（陡坡、風(fēng)力大、溫差大等）

稀疏一變率小（緩坡、風(fēng)力小、溫差小等）

?不同比例尺圖中：（疏密程度相同）

比例尺大-*變率大

比例尺小■*變率小

（4）原因分析

如:等溫線走向：緯度、下墊面（海

陸、城鄉(xiāng)等）、地形

高溫中心：城市、盆地

多雨中心：迎風(fēng)坡

（5）實(shí)際應(yīng)用

3、下圖為等溫線分布圖，M地、N地的地形應(yīng)為（C）

?A.高原和平原

?B.高原和山地

?C.盆地和山地

?D.盆地和平原

例16.圖9為某地兩條河流兩側(cè)的潛水位等值線示意圖，可反映河流與潛水補(bǔ)給關(guān)

系的一般情況。圖中數(shù)字表示潛水位（單位：米）。讀圖判斷。

?A.a圖河流和b圖河流均自北向南流

?B.a圖河流自北向南流，b圖河流自南向北流

?C.a圖潛水補(bǔ)給河流，b圖河流補(bǔ)給潛水

D.a圖河流補(bǔ)給潛水，b圖潛水補(bǔ)給河流

ab

區(qū)位

一、影響城市的區(qū)位因素

(-)自然因素

1、地形:

（1）世界上的大城市多數(shù)位于平原地區(qū)。因?yàn)槠皆貐^(qū)地形平坦，土壤肥沃,

便于農(nóng)耕且有利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布地區(qū)，也是城市發(fā)育

的理想環(huán)境。

（2）在熱帶地區(qū)，低地悶熱，居住條件不利，所以，城市多分布在高原上。（基

多、圣地來哥）

（3）山區(qū)城市一般都沿河谷或在比較開闊的低地分布。

2、氣候：世界上的城市大多分布在中低緯度氣溫適中，降水適度的沿海地區(qū)。

3.河流：河流對(duì)城市區(qū)位的影響主要體現(xiàn)在供水和運(yùn)輸功能上（古代的軍事

防衛(wèi)）。城市最容易出現(xiàn)在河運(yùn)的起點(diǎn)或終點(diǎn)、河流的匯合處或河口。

（二）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

1.自然資源；

2.交通；

3.政治、軍事、宗教；

4.科技和旅游。

二、交通區(qū)位

（一）、交通運(yùn)輸網(wǎng)中線的區(qū)位因素分析方法

包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素——決定因素；

自然因素——制約因素;

科技因素——保障因素。

1.從自然因素考慮歸納如下：

(1)地形：地勢平坦，對(duì)交通線的選擇限制少；地形起伏大，鐵路多要筑洞架

橋；工程難度大，公路、管道需沿等高線延伸，延長里程；河流湍急，不利航行;

但對(duì)航空影響小。

(2)地質(zhì)：喀斯特地形——防塌陷、滲漏；地質(zhì)不穩(wěn)定——加固地基，避開斷

層等

(3)氣候：暴雨、洪澇、凍土、泥石流——公路、鐵路；氣象災(zāi)害(大風(fēng)、霧等)一

水運(yùn)、航空。

(4)土地：少占耕地，尤其是良田

2.從人為因素考慮，歸納如下：

(1)合理布局交通網(wǎng)——分配交通線上的客貨運(yùn)量，獲取最大經(jīng)濟(jì)效益

(2)經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展了——客貨運(yùn)量大增，資金充足；反過來，交通建設(shè)——

加快物資流通，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展

(3)資金—盡量減少橋梁、隧道，縮短里程，節(jié)省投資。

(4)人口分布——盡量聯(lián)系城鎮(zhèn)、人口稠密區(qū)，最大限度受益

(5)污染——干線不要穿過城區(qū)，遠(yuǎn)離重要文物古跡等

(6)政治：京九線——維持香港穩(wěn)定與繁榮；進(jìn)藏鐵路一加強(qiáng)援藏，鞏固國

防等

(7)科技——如在凍土上修筑鐵路的技術(shù)已解決等。

(二)、交通運(yùn)輸網(wǎng)中點(diǎn)的區(qū)位因素

1.交通運(yùn)輸點(diǎn)的區(qū)位選擇同樣也要受社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、自然等因素的影響，

但是不同的點(diǎn)主導(dǎo)因素是不同的。如對(duì)港口來說，自然因素起決定作用；而對(duì)火車

站、汽車站、航空港來說，社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素起主導(dǎo)作用。從總體上說：點(diǎn)的區(qū)位選擇

需要考慮以下因素：火車站、汽車站、航空港需要考慮場所條件、交通條件、客貨

流集中程度等

港口需要考慮自然條件(水域、陸域)、經(jīng)濟(jì)腹地、城市等

2.影響港口的區(qū)位因素

(1)水域條件(包括航行條件、停泊條件)

河港：沿河，水深、流緩、河寬——提供淡水和空間

海港：沿海，水深、易靠岸、有避風(fēng)浪的海灣(冰凍、河口處的泥沙淤積)

(2)筑港條件

地質(zhì)穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當(dāng)——有利于安排建筑用地、港口設(shè)備

(3)腹地條件

經(jīng)濟(jì)腹地：經(jīng)濟(jì)腹地的大小影響著客貨流量，客貨流量影響著港口的興衰

經(jīng)濟(jì)性質(zhì)：決定港口性質(zhì)（綜合港、專業(yè)港）

（4）城市依托：城市為港口提供人、財(cái)、物的優(yōu)勢，有利于港口建設(shè)和發(fā)展

（5）政策條件

自由貿(mào)易港

對(duì)外開放港口

三、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析

（-）自然條件

土地（地形、土壤）十氣候（光照、熱量、降水、晝夜溫差）十水源（指灌溉水源）

（二）社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

1、市場：市場需求量最終決定了農(nóng)業(yè)產(chǎn)的類型和規(guī)模c市場區(qū)位及需求的陵化，

對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為突出。

2、交通運(yùn)輸：交通運(yùn)輸條件的改善和產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展，使市場對(duì)農(nóng)

業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展，即市場對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響減小。在最適宜的地方

形成區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)，從而形成區(qū)慨性或世界性的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。如美國，加拿

大、澳大利亞、法國、阿根廷5國為世界主要商品糧生產(chǎn)國；荷蘭、丹麥、新西蘭

等成為世界主要的乳畜產(chǎn)品供應(yīng)拉丁美洲、非洲以及東南亞和南亞成為世界熱帶經(jīng)

濟(jì)作物的生產(chǎn)基地。

3、政策

4、勞動(dòng)力

5、科技

6、工業(yè)基礎(chǔ)

四、工業(yè)區(qū)位因素分析

（一）自然條件：位置、土地、水源。

（二）經(jīng)濟(jì)因素：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、原料、燃料、市場、交通、勞動(dòng)力、技術(shù)。

（三）社會(huì)因素：政策、個(gè)人偏好、工業(yè)慣性、社會(huì)協(xié)作條件、國防安全需要、

社會(huì)需要、歷史條件、政策。

（四）環(huán)境因素'：主要用于微觀布局。

工業(yè)區(qū)位因素是多方面的，在諸多的區(qū)位因素中，某種工業(yè)的區(qū)位選擇所要考

慮的主導(dǎo)因素可能只有一個(gè)（或少數(shù)幾個(gè)），因此，在現(xiàn)實(shí)的區(qū)位選擇中，要首先考

慮其主導(dǎo)因素或具有明顯優(yōu)勢的條件。

注：①原料地對(duì)工廠區(qū)位的影響逐漸減弱（原因是工業(yè)所用原料的范圍越采越

廣，可替代原料越來越多，加上交通運(yùn)輸條件的改善）；②市場對(duì)工廠區(qū)位的影響

在逐漸加強(qiáng)；③沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區(qū)，對(duì)工業(yè)具有很大

的吸引力；④信息通信網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)性越來越重要；⑤勞動(dòng)力素質(zhì)對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響

在逐漸加強(qiáng)。

區(qū)域工業(yè)發(fā)展條件分析

（一）分析思路

某地發(fā)展工業(yè)的條件，一般從以下幾方面來加以分析：地理位置；資源條件；

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)（農(nóng)業(yè)可以為工業(yè)提供糧食、副食品、原料、勞動(dòng)力等）；交通條件；市場

條件；勞動(dòng)力條件；技術(shù)條件；歷史條件；政策條件等9個(gè)大的方面。

注：①在分析某地工業(yè)發(fā)展條件時(shí)，不需要把每個(gè)方面都分析到，要抓住當(dāng)?shù)?/p>

特色，前面提供的只是分析角度；②分析時(shí)應(yīng)從有利條件和不利條件兩個(gè)大的方面

去分析。

例1：分析我國沿海四大工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的條件是：均位于我國東部沿海，海運(yùn)

方便，有利于對(duì)外開放，鐵路、公路、、水運(yùn)、管道運(yùn)輸連接國內(nèi)各地，便于物資、

人員、信息交流；（2）當(dāng)?shù)丶班徑貐^(qū)資源或原料豐富，如，遼中南地區(qū)的鐵、石

油，京津唐地區(qū)的煤、鐵、石油、海鹽、棉花等；（3）京津唐和滬寧杭地區(qū)科技力

量雄厚，遼中南地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)好，珠江三角洲靠近港澳臺(tái)和東南亞，為僑鄉(xiāng)，有吸

引外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢；（4）四大基地中有不少的開放城市和經(jīng)濟(jì)特

區(qū)，享有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠政策。

例2：上海建立大型鋼鐵企業(yè)的有利條件是什么？

上海無煤無鐵，缺乏原料、燃料，它之所以能發(fā)展鋼鐵工業(yè)具有以下有利條件：

（1）位置優(yōu)越，交通便利。上海位于長江人海處，居我國大陸南北沿海航運(yùn)中

點(diǎn)，京滬、滬杭兩條鐵路在此相接?，是水陸交通樞紐?？梢岳帽憷＿\(yùn)、廉價(jià)

的河運(yùn)從內(nèi)地和國外輸入煤鐵，發(fā)展臨海型鋼鐵工業(yè)。

(2)接近消費(fèi)市場。上海市是全國最大的綜合性工業(yè)基地，上海所在的長江三

角洲工業(yè)區(qū)又是我國最大的綜合性工業(yè)區(qū)，各種工業(yè)的發(fā)展需要消耗大量鋼鐵，建

立鋼鐵企業(yè)，可以就地消費(fèi)，減少運(yùn)輸費(fèi)用，降低成本。

(3)工業(yè)用水方便。上海位于長江人?？?，大型現(xiàn)代化寶山鋼鐵聯(lián)合企業(yè)就建

立在長江之濱，工業(yè)用水極為方便。

(4)技術(shù)力量雄厚。上海工業(yè)的發(fā)展有悠久的歷史，是我國沿海地區(qū)老工業(yè)基

地，知識(shí)技術(shù)密集，高等教育、科學(xué)技術(shù)都很發(fā)達(dá)，能為我國生產(chǎn)高、精、尖、新

的產(chǎn)品，為全國鋼鐵企業(yè)培養(yǎng)和輸送高級(jí)技術(shù)和管理人才

空間定位

任何地理事物都發(fā)生在一定的地域空間。地理事物所在的位置往往決定了其地理環(huán)

境特征。因而對(duì)地理事物的認(rèn)識(shí)和分析，應(yīng)首先確立其所在的區(qū)域位置，這也是地

理學(xué)科區(qū)域性特點(diǎn)的體現(xiàn)。

在近幾年高考文綜地理試卷中，往往以局部區(qū)域圖為載體，要求考生對(duì)試題中給出

的地理信息進(jìn)行正確的空間定位，再以此為基礎(chǔ)，分析、推理其他特征。如果空

間判斷錯(cuò)誤，則一切都無從談起。

因此，如何正確判斷地理事物的空間位置，掌握地理事物的空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及

空間聯(lián)系的規(guī)律，已成為地理應(yīng)考的首要問題

空間定位的方法?

1、根據(jù)地理事物的地理坐標(biāo)定位;

2、根據(jù)地理事物的相對(duì)位置；

圖3

3、根據(jù)地理事物的輪廓來定位;

4、根據(jù)地理事物的分布規(guī)律、原理來定位;

5、根據(jù)地理事物的景觀圖定位;（當(dāng)年我國的大慶油田的發(fā)現(xiàn)和開采，日本人

就根據(jù)我國報(bào)紙上的一幅照片上的景觀和人物衣裝推斷出了大慶油田的位置）

6、根據(jù)題中文字、圖中的圖例等信息輔助定位.

3.（四川2007年）圖3為某區(qū)域模式圖，讀圖回答8—11題

8,圖3中所示區(qū)域的數(shù)碼代號(hào)與文化景觀描述連線正確的是D

A、?--梯田層層稻花香

B、②一一草原茫茫牧牛羊

C、③---翠竹青青有人家

D、④---山歌陣陣采茶忙

9、關(guān)于圖3中各區(qū)域突出環(huán)境問題的敘述，正確的是B

A、①區(qū)常綠闊葉林破壞嚴(yán)重

B、②區(qū)水土流失面積廣大

C,③區(qū)泥石流、滑坡災(zāi)事頻發(fā)

D、⑤區(qū)土壤鹽漬化普遍

10,關(guān)于圖3中各河流水文特征的敘述，正確的是C

A、①區(qū)河流水位季節(jié)變化小B,②區(qū)河流春汛長于夏汛

C、③區(qū)河流含沙量大，有結(jié)冰期D、⑥區(qū)河流汛期短，徑流量熏蒸變化小

11、深秋季節(jié)，-旅游者從圖3某區(qū)域乘火車外出旅游。出發(fā)時(shí)落葉紛飛，滿目金黃，穿越重重隧道后，

罌然樹木蔥郁，山清水秀?；疖嚱?jīng)過的區(qū)域是B

A、從①到②B、從②到④C、從③到⑤D、從⑤到⑥

（2003年全國）36.（24分）古人在一篇游記中寫道：“登高南望，俯視太行

諸山，晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草……”據(jù)此和圖4,回答下列問題。

圖4

（1）圖4中有6個(gè)經(jīng)緯線交點(diǎn)，其中與游記作者登臨之地相距最近的交點(diǎn)的地

理坐標(biāo)是。作者北顧的是高原的深秋景色。（8

分）

（2）描述圖中I0C等溫線的走向，并說明其原因。（16分）

36.（1）115°E,41°N內(nèi)蒙古（張北、壩上亦可）

(2)10C等

值線東半段接近東西走向（與緯線平行）；主要受緯度（太陽輻射）因素影響。該

等值線西半段因受東北一西南走向的太行山（黃土高原東緣）影響，呈東北—西南

走向

第10題第36題

取后衽■工學(xué)百

E*夏旦￡妻大本

定文也克先由為支

K*XZffS.中

軍無今天平車??

更套克或由丘8r

守三等上國三二

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季■水果W舌元牽

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4：?A.g左二上

襄占?空金左?中及

生美佐w??香=

空間定位的方法?

1、根據(jù)地理事物的地理坐標(biāo)定位;

2、根據(jù)地理事物的相對(duì)位置；

3、根據(jù)地理事物的輪廓來定位；

4、根據(jù)地理事物的分布規(guī)律、原理來定位；

5、根據(jù)地理事物的景觀圖定位；

6、根據(jù)題中文字、圖中的圖例等信息輔助定位

如何在復(fù)習(xí)中進(jìn)行空間定位的訓(xùn)練？1.熟悉經(jīng)緯線、地圖、地球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí):

會(huì)判斷東、西經(jīng)和南、北緯；會(huì)判斷東、西半球和南、北半球；會(huì)判斷低、中、高

緯。會(huì)比例尺換算；方向辨別；圖例和注記及等高線地形圖、剖面圖。知道地球的

運(yùn)動(dòng)方向、周期、速度及特點(diǎn)。

2.在世界地圖政區(qū)圖上描畫15條重要的經(jīng)、緯線（0°、30°E、60°E、90°

E、120°E、180°、120°W、60°W以及赤道、南北回歸線、30°N、40°N、南北

極圈），觀察其通過的地區(qū)，特別要牢記重要經(jīng)緯線交叉點(diǎn)所在的位置，掌握彼此

之間的位置關(guān)系，并形成經(jīng)緯網(wǎng)。

3.利用經(jīng)緯線確定七大洲四大洋、主要國家和城市的位置

如120°E穿過澳大利亞大陸西部，150°E穿過澳大利亞大陸東部，南回歸線

穿過澳大利亞大陸中部。掌握主要國家的地理位置：亞洲的中國、日本、新加坡、

印度，非洲的埃及，歐洲的英國、法國、德國、俄羅斯，北美洲的加拿大、美國，

南美洲的巴西，大洋洲的澳大利亞等國。

4.依次將世界主要?dú)夂騾^(qū)、大的地形區(qū)、世界主要的海區(qū)、工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)、港

口、交通線、礦業(yè)基地、旅游點(diǎn)疊加到政區(qū)圖上，并找出與“15條線”的關(guān)系。如

喜馬拉雅山在30°N附近，北回歸線穿過撒哈拉沙漠和阿拉伯半島、印度半島、東

南亞北部地區(qū)等。

5.練習(xí)一些主要地理界線與重要經(jīng)、緯線的相對(duì)位置關(guān)系，以及沿線的重要

地理事物：三大階梯分界線、重要河流沿線、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)、干濕地區(qū)與溫度

帶、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)、人口線、重要鐵路線等。

6.采取“鏤空法”，即將有一個(gè)方框的紙板疊加在世界地圖或中國地圖底圖上，

方框中顯示的即是局部區(qū)域圖，方框可大可小，底圖首先用有豐富信息的世界圖和

中國圖，到一定程度后換成簡化圖，進(jìn)行識(shí)別鞏固訓(xùn)練

二、關(guān)注熱點(diǎn)問題

選題訓(xùn)練求變。

二、宏觀把握知識(shí)結(jié)構(gòu)，微觀個(gè)案分析，個(gè)案注意引伸擴(kuò)展（德干高原時(shí)，與其它類似的高原比較）

地理高考越來越脫離教材木身，要求以教材為基本載體，重在進(jìn)行地理思維方法、地理基本能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)：學(xué)

生基本的、宏觀的知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立成為地理知識(shí)學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)：案例式的分析法稱為流行的學(xué)習(xí)方法之?，培養(yǎng)自己

的自主學(xué)習(xí)、探究能力已成為學(xué)習(xí)中要解決的問題。

核心知識(shí)的內(nèi)涵：基本的空間結(jié)構(gòu)：地理判讀分析和初步繪制圖表的技能；基本的地理概念、規(guī)律和原理；人口資

源環(huán)境與發(fā)展的重大問題；國內(nèi)外的時(shí)政要點(diǎn)的地理背景分析。學(xué)科內(nèi)綜合主要是初中地理與高中地理的綜合、自然地

理與人文地理的綜合、理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)問題的綜合。

三、技能與能力培養(yǎng)

主要包括地圖基本技能；時(shí)間計(jì)算；等值線判讀：地形剖面圖繪制；曲線圖、折線圖、柱狀圖、圓形仃分比圖的閱

讀與繪制：自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)圖表分析；原理示意圖、景觀圖分析；分布圖閱讀與分析；資料閱讀與信息提取、

認(rèn)定、判斷及反思技能；簡明推導(dǎo)或說明地理規(guī)律和原理的能力；描述、概括、理解各地理事物的空間結(jié)構(gòu)和發(fā)展變化

的能力：比較分析評(píng)價(jià)地理事物，并嘗試創(chuàng)造性的解釋和解決地理問題的能力等等。

四、空間定位落到實(shí)處

地理思維品質(zhì)的培養(yǎng)不是空話，要具體落實(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)和兔習(xí)設(shè)計(jì)1二。如對(duì)空間概念和物體空間運(yùn)動(dòng)的理性思維培

養(yǎng)，就可做以下設(shè)計(jì)：第一步，選取某條重要經(jīng)緯線（赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經(jīng)線、20°

W.160°W、120°E）,在腦海中形成網(wǎng)格狀經(jīng)緯儀，并想象其自轉(zhuǎn)起來，線與線之間相互位置關(guān)系及晨昏線的動(dòng)

態(tài)關(guān)系：第二步，在復(fù)習(xí)大洲、大洋的基礎(chǔ)上，在腦海中想象，十條線穿過的大洲、大洋，重要的地形、氣候區(qū)等，此

時(shí)，在腦海中形成的經(jīng)緯儀就已經(jīng)成為平面的地球儀；第三步，在復(fù)習(xí)高中系統(tǒng)地理和區(qū)域地理基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富十

條線穿過的地理事物，如工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)、重要國家、城市、港口、交通線、礦業(yè)基地、旅游點(diǎn)等，這時(shí)，腦海中的地

球儀就已成為名副其實(shí)的地球了。

中國空間定位要抓住主要經(jīng)緯線，明確中國范圍和位置；抓住界線地理事物，明確相對(duì)位置。如山脈界線（三大階

梯、主要界限山脈）；河流界線（例如，黃河、長江沿線等）。其他一些主要界線：秦嶺淮河一線、長城、季風(fēng)區(qū)與非

季風(fēng)區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、我國1月平均溫度、0℃等溫線、年降水800亳米、400亳米、200亳米等降水量線、

中國人口線、京哈-京廣線、隴海一絲新線等鐵路沿線。

以中國政區(qū)圖為基礎(chǔ)，不斷建構(gòu)中國空間圖。主要包括中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國氣候圖、中國河湖圖、中國

資源能源圖、中國農(nóng)業(yè)圖、中國工業(yè)圖、中國人口城市圖、中國交通圖、中國分區(qū)圖。世界圖主要包括世界政區(qū)圖、世

界氣候圖、世界自然帶圖、世界交通圖、世界分區(qū)圖。

五、建立聯(lián)系線索，便于提取應(yīng)用

建立知識(shí)間的聯(lián)系線索，是對(duì)已知知識(shí)的加工和重組，需要掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，明確聯(lián)系途徑和方向，這樣在

遇到新問題時(shí)，方能提前應(yīng)用。舊知識(shí)在新的指導(dǎo)思想下，經(jīng)過重新組合、歸納、聯(lián)系、遷移，就