河北省邯鄲市柳園鎮(zhèn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

河北省邯鄲市柳園鎮(zhèn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）關(guān)于向心加速度的物理意義，下列說法正確的是（）A．它描述的是線速度的方向變化的快慢B．它描述的是角速度變化的快慢C．它描述的是線速度的大小變化的快慢D．速圓周運動的向心加速度是恒定不變的參考答案：考點：向心加速度．專題：勻速圓周運動專題．分析：向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢，因此明確向心加速度的物理意義即可正確解答本題．解答：解：A、圓周運動的向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢的物理量；做圓周運動物體的切向加速度改變線速度的大小，描述線速度大小變化的快慢．故A正確，C錯誤，B、角速度的方向垂直圓周所在的平面，始終與向心加速度垂直，向心加速度不改變角速度的大小和方向，故BD錯誤．故選：A．點評：解決本題的關(guān)鍵掌握向心加速度只改變速度的方向，不改變速度大小，向心加速度描述的是線速度方向變化的快慢．屬于基礎(chǔ)題．而關(guān)于角速度的方向，高中階段不要求知道，故對學(xué)生可提可不提，注意區(qū)分向心加速度與切向加速度．2.關(guān)于勻變速直線運動的位移的下列說法中正確的是（

）A．加速度大的物體通過的位移一定大B．初速度大的物體通過的位移一定大C．加速度大、運動時間長的物體通過的位移一定大D．平均速度大、運動時間長的物體通過的位移一定大參考答案：D3.汽車甲沿著平直的公路以速度V0做勻速直線運動，若它路過某處的同時，該處有一輛汽車乙開始做初速度為零的勻加速運動去追趕甲車，根據(jù)上述已知條件A．可求出乙車追上甲車時乙車的速度B．可求出乙車追上甲車所走的路程C．可求出乙車從開始啟動到追上甲車時所用的時間D．不能求出上述三者中的任何一個參考答案：A4.（單選）一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm，再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度大小是(g=10m/s2)（

）

A．2.5m／s2

B．7.5m／s2

C．10m／s2

D．12.5m／s2

參考答案：A5.(單選)某球狀行星具有均勻的密度ρ，若在赤道上隨行星一起轉(zhuǎn)動的物體對行星表面的壓力恰好為零，則該行星自轉(zhuǎn)周期為(萬有引力常量為G) ( ) 參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.西氣東輸工程的建設(shè)，大大改善了我們的生活環(huán)境．天然氣是

再生能源．在一個標準大氣壓下，小李想把一壺盛有質(zhì)量為2kg溫度為20℃的水燒開，不計熱損失，則需完全燃燒

m3的天然氣．這是通過

方式使水的內(nèi)能增加．[天然氣的熱值為3.0×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃）]．參考答案：7.自然界中存在四種基本相互作用，它們分別是萬有引力作用、

、強相互作用、

。參考答案：電磁相互作用

、

弱相互作用

。8.用打點計時器測速度的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s圖中各長度的單位為：cm（1）由圖判斷小車做

運動。（填“勻速”或“加速”）

（2）計算各點的瞬時速度，VB=

m/s,VC=

m/s，

VD=

m/s

（3）BE間的平均速度VBE=

m/s參考答案：加速1.38

2.64

3.90

3.279.（填空）做勻速圓周運動的物體，其線速度大小為3m/s，角速度為6rad/s，則在0.1s內(nèi)物體通過的弧長為

m，半徑轉(zhuǎn)過的角度為

rad，半徑是

m．參考答案：0.3，0.6，0.5做勻速圓周運動的物體，其線速度大小為3m/s，角速度為6rad/s，則在0.1s內(nèi)物體通過的弧長為：△l=v?△t=3×0.1=0.3m半徑轉(zhuǎn)過的角度為：△θ=ω?△t=6×0.1=0.6rad根據(jù)v=ωr求解半徑為：r==m=0.5m故答案為：0.3，0.6，0.510.如下圖所示，表面光滑、質(zhì)量不計，角度為α的直角三角形尖劈，插在縫A、B之間，在尖劈背上加一壓力F，則尖劈對A側(cè)壓力為________．對B側(cè)壓力為________．參考答案：11.甲、乙兩個做勻速圓周運動的物體，其質(zhì)量比為l：2，周期比為2：3．半徑比為2：3，則它們所受的向心力之比為

。參考答案：3:4

12.如圖所示是某同學(xué)在《研究勻變速直線運動》實驗中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G是實驗中選出的計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出.則該運動的加速度大小是

m/s2,打計數(shù)點“B”時紙帶的速度是

m/s.（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）.紙帶上數(shù)據(jù)如圖：

參考答案：13.某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（甲）為實驗裝置簡圖．打點計時器每隔0.02s打一個點，紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點．（1）圖（乙）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2．（保留二位有效數(shù)字）（2）有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖（丙）中的A圖線,另一位同學(xué)通過實驗測出了如圖（丙）中的B圖線．試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________；參考答案：（1）3.2（3分）（2）①隨著鉤碼質(zhì)量的不斷增加，將不再滿足鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量這一要求（3分）②平衡摩擦力時，長木板遠離滑輪的一端墊得過高，導(dǎo)致形成斜面的傾角過大（3分）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．（1）實驗室中準備了如下器材：A．電火花打點計時器（包含碳粉紙片）；B．220V交流電源及導(dǎo)線；C．鐵架臺（含鐵夾）；D．重錘；E．天平；F．秒表；G．紙帶．上述器材中不必要的是

（只需填字母代號），還缺少的儀器是

．（2）某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖所示，其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為50Hz，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm），重錘質(zhì)量為m=0.2kg，重力加速度g=9.80m/s2．根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到D點時，重錘重力勢能的減少量為

J，動能的增加量為

J．（要求計算數(shù)值保留三位有效數(shù)字）參考答案：（1）E、F

（2分）

刻度尺（2分）

（2）0.380（2分），

0.372—0.374均正確15.利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗，測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示：F/N1.101.502.002.803.404.00L/cm22.0022.3522.6023.2023.6024.00

（1）在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線；

（2）F-L圖線與L軸的交點表示____________，其值為________m；

（3）彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。參考答案：（1）圖（略）（2分）；

（2）彈簧原長（1分）；21.2×10-2（1分）；

（3）143（141—145）（2分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，重50N的物體A，用兩銀長均為l=30cm的細繩懸在水平天花板上，懸點B、C間距離為48cm．試：（1）畫出物體A的受力示意圖；（2）畫出物體A所受重力的分解示意圖；（3）求兩細繩中張力的大小．參考答案：解：（1）對物體A受力分析，如圖所示：（2）重力的效果是拉兩根繩子，如圖所示：（3）結(jié)合幾何關(guān)系，細線與水平方向的夾角的余弦為：sinθ=故細線與水平方向的夾角為37°；故=根據(jù)平衡條件，兩個細線的拉力均為；答：（1）畫出物體A的受力示意圖，如圖所示；（2）畫出物體A所受重力的分解示意圖，如圖所示；（3）兩細繩中張力的大小均為．【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用．【分析】（1）物體A受重力和兩個細線的拉力；（2）重力的效果是拉兩根繩子；（3）根據(jù)平衡條件列式求解兩細繩中張力的大小．17.城市中為了解決交通問題，修建了許多立交橋，如圖所示，橋面為圓弧形的立交橋AB，橫跨在水平路面上，長為L=200m，橋高h=20m.可以認為橋的兩端A、B與水平路面的連接處的平滑的.一輛汽車的質(zhì)量m=1040kg的小汽車沖上圓弧形的立交橋，到達橋頂時的速度為15m/s.試計算：（g取10m/s2）(1)小汽車在橋頂處對橋面的壓力的大小.(2)若小車在橋頂處的速度為時,小車如何運動.參考答案：（1）9500N（2）平拋運動18.有些國家的交管部門為了交通安全，特制定了死亡加速度為500g（g=10m/s2），以警示世人。意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險。這么大的加速度，一般車輛是達不到的，但是如果發(fā)生交通事故時，將會達到這一數(shù)值。一輛以72km/h行駛的貨車與一輛54km/h行駛的摩托車相向而行。（注意：要求有公式，并根據(jù)計算結(jié)果得出結(jié)論）如果發(fā)生碰撞，兩車碰撞時間為0.002s，摩托車駕駛員是否有生命危險?

（2）為了防