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學習資料《歸去來兮辭》理解性名句默寫2018.9.251.我們經(jīng)常用陶淵明《歸去來兮辭》中“ , ”兩句來表達過去不可挽回,未來則可把握。2.《歸去來兮辭》詩中陶淵明用“ , ”是對歷史和現(xiàn)狀的對比否定了過去肯定了現(xiàn)在。3.陶淵明《歸去來兮辭》中“ , ”兩句寫詩人問道于行人,恨晨光微弱,不見前路,表現(xiàn)作者歸心似箭。4.陶淵明《歸去來兮辭》中“ , ”兩句寫詩人拄杖或游或息,時時昂首遠望,暢享自然風景。5.陶淵明《歸去來兮辭》中“ , ?”兩句省察生命之有限,生年無多,何不順從心愿而行?陶淵明《歸去來兮辭》中回顧當初為了謀生而出仕,而今感到悲哀,自責之詞是: , ?《歸去來兮辭》表現(xiàn)陶淵明在回家途中,自己擺脫束縛,重返自然的歡快舒暢心情的句子是: ,《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人自斟自酌,享受室中之樂,心情很愉快的句子是: , 。這是真正的隱士之樂,和劉禹錫《陋室銘》中的“斯是陋室,唯吾德馨”異曲同工。9.《歸去來兮辭》中“ , ”兩句形成了鮮明的對比,即精神上的富足、孤高與物質生活的清貧之間的對比。10.《歸去來兮辭》中“ , ”兩句寫作者在庭園中的散步,情景交融,作者似已悠然與自然融為一體,悠然地享受涉足庭園的樂趣。11.《歸去來兮辭》中“ , ”兩句以云鳥自喻,表現(xiàn)詩人過去做官出自無心,如今歸田恰如鳥倦飛而知還。各種學習資料,僅供學習與交流學習資料12.《歸去來兮辭》中“ , ”兩句寫天色已晚,作者還手撫孤松不愿離去,因為作者想借孤松以詠懷,喻自己卓然獨立的堅貞氣節(jié)。13.《歸去來兮辭》中“ , ”兩句寫作者辭官歸家,讓他激動而神往,質本潔來還潔去,菊前松下才是他孤潔靈魂的棲所?!稓w去來兮辭》中寫詩人駕車出游。表現(xiàn)出游方式的句子是: , 。表現(xiàn)游歷經(jīng)過的句子是: , 。表現(xiàn)游中所見的句子是: , 。表現(xiàn)游中所感的句子是: , 。《歸去來兮辭》中寫詩人自己問自己為什么心神不定,不知道要到哪兒去,表現(xiàn)詩人不奢求富貴與仙境的人生態(tài)度的句子是: ? , 。16.《歸去來兮辭》中“ , ”表現(xiàn)了作者樂天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。古代詩文有許多描寫自然萬物欣欣向榮生長的名句,如陶淵明《歸去來兮辭》“ , ?!碧諟Y明在《歸去來兮辭》中“ , 。 , ”幾句描寫了詩人的理想人生:天好則出游,農(nóng)忙則耕種,登高則長嘯,臨水則賦詩?!稓w去來兮辭》中用形象化的手段表現(xiàn)自己快然自足于隱居生活,與親戚們愉快地談心,怡然自得地讀書彈琴的句子是: , 。20《.歸去來兮辭》中陶淵明用“ , ”兩句表明人生短暫要隨順自然的人生態(tài)度。《歸去來兮辭》理解性名句默寫答案各種學習資料,僅供學習與交流學習資料1.悟已往之不諫 知來者之可追2.實迷途其未遠,覺今是而昨非3.問征夫以前路,恨晨光之熹微4.策扶老以流憩,時矯首而遐觀5.寓形宇內(nèi)復幾時,曷不委心任去留6.既自以心為形役,奚惆悵而獨悲7.舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣。8.引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏9.倚南窗以寄傲,審容膝之易安10.園日涉以成趣,門雖設而常關11.云無心以出岫,鳥倦飛而知還12.景翳翳以將入,撫孤松而盤桓13.三徑就荒,松菊猶存14.或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。15.胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!17.木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。18.懷良辰以

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