2023年難忘的語文老師作文800字（通用5篇）

2023年難忘的語文老師作文800字（通用5篇）難忘的語文老師作文800字1

我們即將告辭漂亮的校內(nèi)，告辭朝夕相處的老師和同學(xué)，帶著戀戀不舍的深情，跨入新的學(xué)校，起先嶄新的學(xué)習(xí)生活。在我的小學(xué)六年生涯里，讓我最難忘的是我們班的語文老師——孫老師。

孫老師留著烏黑色的頭發(fā)，她帶著一副眼鏡，似乎學(xué)識淵博的樣子，她高高的鼻梁下邊是一張一笑出來就露出八顆牙齒的嘴巴，真是漂亮又好看。她上課時常常與同學(xué)們互動，朗讀時抑揚(yáng)頓挫，讀出了情感。在同學(xué)們眼中，她上課時像磁鐵一樣有吸引力，我們每個人都喜愛上她的課。記得在四年級時，老師講《桂林山水》時，對我們說:“請同學(xué)們和我一起朗讀一邊在腦海里想象畫面，跟我一起觀賞桂林的山水。”同學(xué)們朗讀著，老師用飽含深情的語調(diào)朗讀著。我邊讀邊想，仿佛自己也正隨著老師暢游著漓江，身臨其境般的觀賞著漂亮的桂林和秀美的山水。孫老師讀著讀著，在我們面前描繪出桂林的山的奇、秀、險，連班上的搗蛋鬼也都興致勃勃地聽著，思索著……她講課總是含著豐富的感情，使大家不由自主地成為了故事里的主子公。讓我印象最深的是《凡卡》，老師講著講著，有的同學(xué)留下了淚水，讓我們感受到小凡卡的凄慘，不少同學(xué)的眼圈都變紅了;當(dāng)老師給我們講《月光曲》一文時，同學(xué)們都被貝多芬的鋼琴曲沉醉了，雖然是白天，但我們似乎望見了又大又圓的月亮，似乎看到了波濤洶涌的大海，月亮正從水天相接的地方升起來……

孫老師的語文課就是這樣，總是用豐富的情感，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的一課，帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)問的海洋里遨游探究。老師除了講課生動這一特點(diǎn)以外，時時常她用眼神跟你溝通。她的眼睛又圓又大，眼珠子烏黑烏黑的。咦！這跟平常人沒什么區(qū)分呀！可是你細(xì)致瞧一瞧，嘿！老師的眼睛還真奇妙呢！比如:在我們害怕和不會表達(dá)時，老師的眼神里充溢激勵;在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成果時，老師的眼神里充溢著贊許;在我們上課開小差時，老師的眼神里充溢著嚴(yán)厲。孫老師的眼睛似乎能看透同學(xué)們的心思，你說，她的眼睛神不神？雖然這是小學(xué)的最終一個學(xué)期了，但孫老師的一顰一笑，至今讓我記憶猶新，給我留下很深的印象，我喜愛孫老師！

難忘的語文老師作文800字2

人的一生中，值得難忘的人總是數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的便是我的小學(xué)班主任——范老師。

說起范老師，其實(shí)她與我們相處的日子只有短暫的一年。但是,這一年,是我學(xué)習(xí)生活最快樂的一年,也是我學(xué)習(xí)成果進(jìn)步最快的一年.

那已是20XX年秋季的事了，那年，她剛調(diào)來我校，接任我們畢業(yè)班的班主任兼語文老師。都說“新官上任三把火”。的確，這位新來的班主任起先對我班進(jìn)行了多方面的“改革”。比如，為了豐富同學(xué)們的課余生活，范老師為我們班增加了很多豐富而多彩的活動。同學(xué)們都樂在其中。

可真說起范老師留給我的深刻印象，更多的是因為她在教化學(xué)生、關(guān)切學(xué)生、激勵學(xué)生等一系列班主任工作中有著很多別出心裁的地方。

聽到這里，或許您對此已頗感愛好了，要不，就讓我揀幾件至今仍記憶猶新的往事，在此靜靜地告知你吧。

在教化學(xué)生品德方面，范老師總有自己的好點(diǎn)子。就說我班設(shè)立的“班級小銀行”吧!那是在范老師的提議下，同學(xué)們五毛、一元、五元自由存入的，目的是為了幫助須要幫助的人。記得有一回，班里的一名女生病了，請假了幾天。范老師便邀了我們一起買些水果去探望她。結(jié)果，她的家人見了極為感動。這對我們來說,是一次很深刻的愛心教化啊.所以我們?nèi)w同學(xué)都能團(tuán)結(jié)、友愛，這是老師的心愿。記得我班曾有幾名男生因鬧沖突，久未和好。當(dāng)范老師得知后，忙找來他們，好言相勸一番，結(jié)果他們幾個竟當(dāng)著大家的面，舉起了友情之杯(茶杯)彼此道了歉，最終和好了!

可以說，有時班主任的真誠理解與充分支持會是激勵學(xué)生前進(jìn)的動力。比如說，在學(xué)習(xí)成果與參賽成果之間，范老師并不因前者會影響到班主任的工作指標(biāo)而使學(xué)生的愛好、愛好受到阻礙;相反，她常激勵那些成果平平的同學(xué)要充分發(fā)揮自身的特長。

在我的心目中，范老師不僅是我們的好老師，也是我們的老摯友。

與范老師相處的日子，同學(xué)們大都變得特別活潑，因為范老師待我們好比是她親近的摯友。

難忘啊，全部屬于昨日的校內(nèi)往事；難忘啊，全部譜滿師生情深的歡樂時間。摯友，縱使我有千言萬語，也不足以表達(dá)我對范老師由衷的感謝與深深的思念之情。

難忘的語文老師作文800字3

在我的`漫漫求學(xué)之路中，遇到過不少細(xì)心教育我的老師。而最令我印象深刻的，是我們那親善可親的班主任——高老師。她那淡黃的卷發(fā)，白嫩的皮膚，和那愛“嘮叨”的嘴，是我恒久歷歷在目。

她在我最悲傷時勸慰我，在我最低落時激勵我，在我最傲慢時教化我，在我最任性時勸服我，這又何嘗不是最好的老師呢?她雖然不像最美老師張麗麗那樣“美”，但在那次事后，讓我覺得她恒久也不在張麗麗之下。

記得似乎是在二年級時，那時我學(xué)習(xí)成果特別好。因此，成果公布后我自然有點(diǎn)飄飄然了。她的課講得非常不錯，看法肅穆又親善，講解并描述時簡潔又清楚，但在考好之后，我上課常常思想拋錨，而每次老師傷了了我的自尊心，在上課時找到不聽課的同學(xué)，并一邊借著我的好成果，一邊用來訓(xùn)斥那位同學(xué)。而因此我一聽到我的名字，我就會一下子從那美妙的“樂園”中回來，并坐得端端的我知道這時同學(xué)們和老師都會集中目光看一眼我的表現(xiàn)，為了不詆毀我在同學(xué)們和老師心目中的優(yōu)秀形象，我只好快速變得很聽話似的。但在后來這個方法好像不起效了，因為我越來越傲慢，連語文課都聽的昏頭眩腦，踏著云霧似的上課。有一堂課，令我徹底的變更了。

這堂課還是她——我們語文老師的課，但就當(dāng)快下課時，老師提出一個好像很難回答的問題，同學(xué)們都不會回答，老師便叫起那些不聽講的同學(xué)，問剛才提出了什么問題，同學(xué)們?nèi)缫蛔叽蟮纳椒灏蔚囟?。我也忐忑?dān)心起來，因為我其實(shí)也不知道究竟問了什么。但“不幸”還是發(fā)生了，老師終究把我叫了起來，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來，盡管我費(fèi)盡心機(jī)，但最終還是無濟(jì)于事，老師看不下去了，示意讓我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此時的窘?jīng)r和尷尬令我面紅耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到問題都迎刃而解，而難題也只管大刀闊斧地寫下答案來，根本不用現(xiàn)在一樣思前想后，想方設(shè)法地想出答案。我也記起了老師的訓(xùn)誨：才智是寶石，假如用虛心鑲嵌就會更加絢麗奪目!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退闶沁@不朽的佳句，也無法表達(dá)我對您的崇敬!漫漫求學(xué)之路，是您諄諄的教育引領(lǐng)我們前行;是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您暖和的雙手，牽著我們走向絢麗的將來······老師啊，請接受我最真誠的心聲：“感謝您!”

難忘的語文老師作文800字4

六年的小學(xué)時間就這樣匆忙地溜走，永恒的記憶卻時常在我腦中回蕩。一幕幕溫馨而開心的場面好像就在眼前，就在昨天……

熊老師，忘不了你的那個大肚子和鼻梁上兩片大鏡片。有時看著你挺著個西瓜似的圓滾滾的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，當(dāng)枕頭靠一靠。雖然你才教我們一年，可我卻感覺是那樣的熟識，好像你從一年級就和我們在一起。你經(jīng)常上身穿一件白襯衣，下身穿一件黑長褲，我們就忍不住稱你為大熊貓。您不但不惱，反而很得意地稱自己為國寶。我們也因此更喜愛和你在一起說笑了。

說到笑，您這只大熊貓笑起來，可真是太可愛了：眼睛瞇成了一條縫，胖乎乎的臉上肌肉堆成了一團(tuán)，讓人不知不覺就跟您笑了起來，哈哈哈哈的笑聲就總是在六年四班回蕩。其它班的同學(xué)多么艷羨我們班這只大熊貓，可只能在門外偷看。哎！有你這只大熊貓呀，原來驚慌的六年級生活也變得輕松了很多。可是，我們就要上初中了，以后還能遇到你這樣的老師嗎？

熊老師，您還記得我寫的第一篇語文作文嗎？那一次，你在給我們上《梅花魂》的時候，一時興起，給我們唱起了《我的中國心》：“長江長城，黃山黃河……”你一手按著胸，一只手在空中舞著，嘴唇抖啊抖，連鏡片也跟著抖起來。同學(xué)們你看看我，我看看你。放聲大笑起來，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子。我盯著你，笑得肚子都痛了，心想：這只大熊貓還會唱歌，實(shí)在太可愛了！那是第一次，我們聽音樂老師以外的老師在課堂上給我們唱歌。后來我在作文中寫了這件事，不過把你的歌喉損得一塌糊涂。沒想到，你竟然把那篇作文當(dāng)作范文念給了全班同學(xué)聽。我當(dāng)然興奮，不過可就苦了你，從今以后，一提到你的歌聲，同學(xué)們就像我作文里寫的那樣，皺著眉頭捂著耳朵。

但是，熊老師，在臨別之際我要告知你一個隱私，其實(shí)我和同學(xué)們都覺得你唱歌很好聽，也很喜愛你的歌聲。我們之所以一次又一次地說你的歌聲難聽，其實(shí)是在逗你呢！

熊老師，以后還會見到您嗎？以后還會和我們玩嗎？以后還會給我們唱歌嗎？

難忘的語文老師作文800字5

她有著驕陽般熱血的心，她從不放棄任何一位學(xué)生，她總是帶給學(xué)生們希望，她就是我的語文老師。

她有著一頭干凈利落的短發(fā)，高挺的鼻梁上架著一副紫色的“望遠(yuǎn)鏡”，眼眸中總是流落出堅毅的眼神，仿佛什么都不能震撼她的決心，優(yōu)雅的身姿，天生的氣質(zhì)，她就是我們心目中的蓮花仙子，讓人“可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉”。

我們班是一個并擔(dān)心分的班級，學(xué)習(xí)上拔尖分子不多，但紀(jì)律上“活躍分子”一點(diǎn)都不缺乏，在其他老師的眼里我們班本應(yīng)當(dāng)不會再有什么希望了，但是語文老師卻從來沒有放棄過我們，對那位活躍分子始終諄諄教育。

記得有一次，那位活躍分子不知又在外面惹了什么禍，扣了許多分，但他依舊恬不知恥，我行我素，神情悠揚(yáng)，哼著小曲，半點(diǎn)做錯事的樣子都沒有，我想：“這回，可是闖了大禍了，語文老師可是應(yīng)當(dāng)放棄他了吧！這種人根本就不應(yīng)當(dāng)賜予希望?！蔽野蛋当梢曋?/p>

“吱呀——”，門開了。語文老師拿著棍子走到他面前，“語文老師要動粗了，看來他真的做了很過分的事！”我想。他們對峙著，語文老師漸漸抬起了手，他閉上了眼，神情安靜，等待這暴風(fēng)雨的來臨，全班同學(xué)的精力都集中在這根木棍上。

原以為木棍會揮打在他身上，讓老師解解氣?？墒牵竟鲄s轉(zhuǎn)了方向，落在了語文老師自己的身上?！皩Σ黄?，都怪我，平常對你的了解太少了！”他慌了，我們大家都慌了，這是他意料之外，也是我們大家意料之外的?！袄蠋?，我錯了，你打我吧，我以后再也不敢了。”他不知所措的扭著衣角，致歉著,初三作文，老師輕輕地放下了棍子，“你