山東省萊蕪市第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析

山東省萊蕪市第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.銀杏樹(shù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案：C2.下列哪個(gè)過(guò)程不是發(fā)生在生物膜上（）Ａ.氧氣在細(xì)胞內(nèi)被利用Ｂ.卵巢細(xì)胞合成雌性激素Ｃ.細(xì)胞內(nèi)對(duì)分泌蛋白的加工、分類(lèi)和包裝Ｄ.細(xì)胞將葡萄糖分解成丙酮酸參考答案：D3.將具有1對(duì)相對(duì)性狀的雜合子，逐代自交3次，F(xiàn)3代中雜合體比例為

(

)

A.1/8

B.7/8

C.7/16

D.9/16參考答案：A4.圖為植物光合作用的過(guò)程模式圖，其中字母表示物質(zhì)、數(shù)字表示生理過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖中X表7K的結(jié)構(gòu)是_________，負(fù)責(zé)吸收光能的色素有兩類(lèi):__________________。（2）物質(zhì)a在細(xì)胞中的主要存在形式為_(kāi)________。d表示_________，c、d參與了Ⅱ過(guò)程中的_______。（3）北方夏季中午，光照充足而光合作用強(qiáng)度明顯減弱，原因是圖中_________（填數(shù)字)過(guò)程受到限制，此時(shí)可以采取_________的措施以提高光合作用強(qiáng)度。（4）研究發(fā)現(xiàn)，黃光照射時(shí)植物光合速率減慢，科學(xué)家推測(cè)黃光可能導(dǎo)致葉綠素含量發(fā)生了改變?，F(xiàn)以番茄試管苗為實(shí)驗(yàn)材料，探究番茄試管苗在黃光照射下葉綠素含量是否發(fā)生改變。寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路:___________________________。參考答案：

(1).類(lèi)囊體

(2).葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素

(3).自由水

(4).[H]

(5).C3的還原

(6).Ⅱ

(7).適當(dāng)遮光

(8).在自然光和黃光條件下分別培養(yǎng)番茄試管苗（甲和乙），一段時(shí)間后取甲和乙的葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較兩組濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄來(lái)判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變（1）據(jù)圖分析可知，X為光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所類(lèi)囊體，葉綠體中的色素有兩大類(lèi)，葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，都能夠吸收光能。（2）a為H2O，在細(xì)胞內(nèi)有自由水與結(jié)合水兩類(lèi)，其中自由水是細(xì)胞中水的主要存在形式。d代表[H]，c代表ATP，二者共同參與暗反應(yīng)中的C3的還原。（3）北方夏季中午，由于溫度過(guò)高，植物氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致植物從外界吸收的CO2減少，光合作用的II（暗反應(yīng)）過(guò)程受到限制而使光合作用速率減慢，此時(shí)可以適當(dāng)遮光以提高光合作用強(qiáng)度。（4）探究番茄試管苗在黃光照射下葉綠素含量是否發(fā)生改變的實(shí)驗(yàn)思路是：在自然光和黃光條件下分別培養(yǎng)番茄試管苗（甲和乙），一段時(shí)間后取甲和乙的葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較兩組濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄來(lái)判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。5.保證準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是()A．解旋酶促使DNA的兩條鏈分離

B．游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)C．模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤(pán)繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．配對(duì)脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈參考答案：B6.所有病毒的遺傳物質(zhì)

A．都是DNA

B．都是RNA

C．是DNA或RNA

D．是DNA和RNA參考答案：C7.以下內(nèi)容不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（）A．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體B．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成參考答案：B【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，B正確；C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，C錯(cuò)誤；D、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。故選：B。8.由于硝化細(xì)菌的作用，土壤中的氨可以轉(zhuǎn)變成植物制造何種物質(zhì)的原料？A、核糖和脂肪

B、葡萄糖和淀粉

C、氨基酸和核苷酸

D、脂肪酸和氨基酸參考答案：B9.基因型YyRr的個(gè)體與YYRr的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳，子代的表現(xiàn)型有A.2種 B.4種 C.6種 D.8種參考答案：A10.雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類(lèi)型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（）A．子代全是雄株，其中為寬葉，為狹葉B．子代全是雌株，其中為寬葉，為狹葉C．子代雌雄各半，全為寬葉D．子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1【考點(diǎn)】8A：伴性遺傳．【分析】根據(jù)題意分析可知：寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，屬參考答案：A于伴性遺傳．雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其基因型分別為XBXb和XbY．【解答】解：雜合寬葉雌株的基因型為XBXb，產(chǎn)生XB、Xb兩種卵細(xì)胞；狹葉雄株的基因型為XbY，產(chǎn)生Xb、Y兩種花粉，其中Xb花粉致死，只有Y花粉參與受精，因此后代全部為雄株，1/2為寬葉（XBY），1/2為狹葉（XbY）．故選：A．11.下列各組物質(zhì)中，由相同種類(lèi)元素組成的是A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．脂肪、葡萄糖、核糖參考答案：BD12.亮氨酸的R基為-C4H9，在一個(gè)亮氨酸分子中，含C和O的原子數(shù)分別是A.6、2

B.7、2

C.6、3

D.7、3參考答案：A試題分析：從氨基酸通式可知除R基外，碳和氧原子的數(shù)目分別是2、2，再加上R基（﹣C4H9）上碳和氧原子的數(shù)目，所以亮氨酸分子中，含碳和氧的原子數(shù)分別是6、2?？键c(diǎn)：本題考查氨基酸原子數(shù)目的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。13.催產(chǎn)素是一種含有9個(gè)肽鍵的多肽，能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴(lài)感，有助于治療孤獨(dú)癥等病。下列有關(guān)敘述，正確的是A．催產(chǎn)素屬于一種九肽B．催產(chǎn)素的基本單位是核苷酸C．孤獨(dú)癥患者直接口服少量催產(chǎn)素就可以有效地緩解癥狀D．合成催產(chǎn)素時(shí)生成的水中的H原子來(lái)自氨基和羧基參考答案：D14.最基本的生命系統(tǒng)是()A．種群

B．群落

C．生物圈

D．細(xì)胞參考答案：D15.ATP分子中，大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在A．磷酸基與磷酸基之間的化學(xué)鍵中

B．腺苷中C．磷酸基中

D．腺苷與磷酸基之間的化學(xué)鍵中參考答案：A16.現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，其中氨基有1020個(gè)，羧基有1050個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（

）

A.999、1016、1046

B.999、1、1

C.996、24、54

D.996、1016、1046參考答案：C17.將基因型為AA的個(gè)體與aa的個(gè)體雜交，得Fl后，自交得F2，再將F2自交得F3，在F3中，出現(xiàn)的基因型AA:Aa:aa為A．5:2:5

B．3:4:3

C．3:2:3

D．1:2:l參考答案：C18.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號(hào)雜交組合類(lèi)型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是()A．6個(gè)親本都是雜合子

B．抗病對(duì)感病為顯性C．紅種皮對(duì)白種皮為顯性

D．這兩對(duì)性狀自由組合參考答案：B19.小麥的粒色受兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制，且獨(dú)立遺傳。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有()A．4種

B．5種

C．9種

D．10種參考答案：B一個(gè)個(gè)體中基因組成最多含有顯性基因四個(gè)即R1R1R2R2，含有顯性基因最少為零個(gè)，即r1r1r2r2，由于上述親本雜交F1的基因型為R1r1R2r2，自交得F2的基因型為9種，有R1R1R2R2、R1r1R2R2、R1R1R2r2、R1r1R2r2、R1R1r2r2、r1r1R2R2、R1r1r2r2、r1r1R2r2、r1r1r2r2，含有的顯性基因個(gè)數(shù)由4個(gè)到0個(gè)，所以后代有5種表現(xiàn)型。20.右圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為A.．a(chǎn)和b

B．b和a

ks5uC．b和c

D．c和b參考答案：C21.下列說(shuō)法正確的是A.葉肉細(xì)胞能合成葡萄糖，常被用于還原糖的鑒定B.通過(guò)對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋就可得到斐林試劑乙液C.斐林試劑鑒定還原糖需要50～65℃水浴加熱D.使用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰參考答案：C【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻緼、葉肉細(xì)胞中的葉綠體含有色素，會(huì)干擾還原糖鑒定的顏色觀察，A錯(cuò)誤；B、將斐林試劑的乙液稀釋后可以獲得雙縮脲試劑的B液，B錯(cuò)誤；C、斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，需要50～65℃水浴加熱，C正確；D、使用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰，D錯(cuò)誤。故選C。22.用顯微鏡觀察裝片時(shí).在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可以觀察到，則異物可能存在于（

）A.物鏡上

B.目鏡上C.實(shí)驗(yàn)材料上

D.遮光器上參考答案：B【Ks5u解析】當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，說(shuō)明異物不在裝片上(實(shí)驗(yàn)材料上)；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可以觀察到，說(shuō)明異物不在物鏡上；而反光鏡上的異物不能觀察到；故選B23.下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)幾種生物膜面積的變化圖。據(jù)圖分析，在此變化過(guò)程中最可能合成

（

）

A．甲狀腺激素

B．生長(zhǎng)激素

C．孕激素

D．雄性激素參考答案：B24.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述不正確的A．細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系B．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度C．a(chǎn)過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性這一生理特性D．如果圖示為小腸上皮細(xì)胞膜，消化道中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是II→I參考答案：D25.鐘擺性眼球震顫男性患者，與正常女性婚配后，所生女孩均患該病，而男孩都正常，由此可推知這種病的遺傳方式是（

）A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳C．X染色體顯性遺傳

D．X染色體隱性遺傳參考答案：C26.下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（）A.斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）B.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）C.蘇丹Ⅲ染液（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）D.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）參考答案：D鑒定還原糖需要使用斐林試劑，產(chǎn)生磚紅色沉淀，或者使用本尼迪特試劑，產(chǎn)生紅黃色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒；檢測(cè)蛋白質(zhì)需要使用雙縮脲試劑，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，故選D。27.紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是(

)

A．低濃度→高濃度

B．載體蛋白協(xié)助

C．高濃度→低濃度

D．消耗能量參考答案：C28.某蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為11054，20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的分子相對(duì)質(zhì)量共1746，則組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是A、1條

B、2條

C、3條

D、4條參考答案：C29.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物往圖1方向游走，請(qǐng)問(wèn)你應(yīng)該把載玻片往圖2的哪個(gè)方向移動(dòng)（）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C30.獼猴和普通小麥的體細(xì)胞都含有42條染色體，但它們的性狀差異很大，根本原因是（）A．生活環(huán)境不同B．DNA分子中堿基配對(duì)的方式不同C．細(xì)胞大小不同D．DNA分子中堿基對(duì)排列順序不同參考答案：D【考點(diǎn)】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】DNA分子的多樣性和特異性：1、DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對(duì)方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬(wàn)，更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對(duì)堿基可形成4n種）．2、DNA分子的特異性：每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性．【解答】解：不同生物之間性狀差異很大的根本原因是不同生物的DNA分子中，堿基對(duì)的排列順序不同．故選：D．31.下列是磷脂的作用的是：(

)A、參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B、參與構(gòu)成細(xì)胞器膜

C、促進(jìn)人和動(dòng)物生殖細(xì)胞的形成

D、促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)磷的吸收參考答案：B32.從生物圈到細(xì)胞，地球上最基本的生命系統(tǒng)是A.生態(tài)系統(tǒng)

B.種群

C.細(xì)胞

D.生物圈參考答案：C【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成?！驹斀狻考?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，任何生物體的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞，即使像病毒那樣沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，也只有依賴(lài)活細(xì)胞才能生活，所以地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及各結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。33.下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是

(

)

A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B.有的生物種類(lèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C34.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A．染色時(shí)先用甲基綠染液，再滴加吡羅紅染液B．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C．觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域D．先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接換上高倍鏡觀察參考答案：C35.下列有關(guān)基因、染色體、配子的敘述正確的有①基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1；②在有絲分裂、減數(shù)分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)、交叉互換、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象都可能發(fā)生；③有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子，其中只有一個(gè)孩子患白化病，則雙親一定均為雜合子；④一個(gè)基因型為AaBb（位于兩對(duì)同源染色體上）的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子（不考慮交叉互換）。A

一項(xiàng)

B二項(xiàng)

C

三項(xiàng)

D

四項(xiàng)參考答案：A36.在培育三倍體無(wú)子西瓜過(guò)程中，收獲三倍體種子是在

（

）A．第一年、二倍體母本上

B．第一年、四倍體母本上C．第二年、三倍體母本上

D．第二年、二倍體母本上參考答案：B37.美國(guó)研究人員公布的研究成果表明，在化療的同時(shí)讓實(shí)驗(yàn)鼠服用糖尿病治療藥物二甲雙胍，可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)乳腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散。下列有關(guān)敘述正確的是

（

）A．正常鼠長(zhǎng)期接觸患鼠，其細(xì)胞癌變概率增加B．癌癥是由致癌因子引發(fā)的，患病概率與實(shí)驗(yàn)鼠年齡無(wú)關(guān)C．二甲雙胍不可能使細(xì)胞膜上的糖蛋白減少D．小鼠體內(nèi)的癌細(xì)胞一般只能分裂50～60次參考答案：C38.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A．絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的B．酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率，所以具有高效性C．酶的基本組成單位是氨基酸D．活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用參考答案：A【考點(diǎn)】酶促反應(yīng)的原理；酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．2、酶的特性：高效性、專(zhuān)一性、作用條件溫和．3、酶促反應(yīng)的原理：酶通過(guò)降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率．【解答】解：A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體，A正確；B、酶通過(guò)降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率，酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供化學(xué)能，B錯(cuò)誤；C、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外都能起催化作用，D錯(cuò)誤．故選：A．39.正在開(kāi)花的桃樹(shù)，其根系吸收的水分主要用于A．促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

B．光合作用

C．枝葉的生長(zhǎng)

D．蒸騰作用參考答案：D40.下列關(guān)于四分體的敘述中正確的是：（

）A.一個(gè)四分體就是4條染色體

B.一個(gè)四分體含有四條染色單體

C.四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期就是聯(lián)會(huì)

D.復(fù)制后的同源染色體都形成了四分體參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.動(dòng)物和低等植物特有的：________________。參考答案：中心體42.閱讀有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

資料1：l895年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。

資料2：20世紀(jì)初，科學(xué)家們第一次將細(xì)胞膜從某種細(xì)胞中分離出來(lái)，化學(xué)分析表明，它們的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。

資料3：1925年荷蘭科學(xué)家用丙酮從某種細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍。

資料4：1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞等做了一系列相關(guān)融合實(shí)驗(yàn)。（1）僅通過(guò)對(duì)資料l的分析，請(qǐng)你對(duì)膜結(jié)構(gòu)提出假說(shuō)

。（2）資料2、3中要獲得純凈細(xì)胞