社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇

第第頁社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告集合八篇社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

前言：本人于20xx年7月25日進(jìn)入xxxxxx建筑有限公司建設(shè)的xxxx1#樓，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)狀況報(bào)告于下

土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一，它包括土石方的開挖、運(yùn)輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過程，以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護(hù)等準(zhǔn)之備工作與幫助工作。

土石方工程按其施工方法不同，一般是先將場地清理，而后是場地平整，基坑(槽)及管溝開挖，土石方填筑。

將自然?地面改造成所需求的設(shè)計(jì)平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程，它往往具有工作量大，勞動繁重和施工條件冗雜等特點(diǎn)。因此，在組織場地平整施工前，應(yīng)具體分析，核對各項(xiàng)技術(shù)資料，進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查并依據(jù)現(xiàn)有施工條件，制訂出以經(jīng)濟(jì)分析為根據(jù)的施工設(shè)計(jì)。

其中，計(jì)算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的形狀有時(shí)很冗雜，而且不規(guī)章。因此，場地平整通常是挖高填低。計(jì)算場地挖方量和填方量，首先要確定場地設(shè)計(jì)標(biāo)高，由設(shè)計(jì)平面的標(biāo)高和自然?地面的標(biāo)高之差，可以得到場地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度)，可計(jì)算場地平整的挖方和填方的工程量。

場地平整過程中，同時(shí)也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來，會給工程節(jié)省大量的資源和人力。

而通水管道的合理布置，在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護(hù)和清洗模板時(shí)帶來莫大的便利。避開陽光的暴曬;避開建筑設(shè)備對水管的破壞。使水管使用期增長，提高施工速度。

我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司)，由于三家施工單位共同分項(xiàng)施工，所以并沒有看到電氣施工圖紙，不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看，還是有肯定的影響：閃光電焊機(jī)和塔吊同時(shí)使用，導(dǎo)致塔吊瞬間電流缺乏，使塔吊不能正常工作，影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí)，為了防止下雨塌方帶來的麻煩，加快速度是必定的)。

對于場地從前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題，需要施工員依據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際狀況和后期的施工方向進(jìn)行把握，合理布置。

7月25日，我到達(dá)xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過，建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)。現(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、選購員工人、食堂人員)

從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)，由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。

對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓，地面以上12層，地下一層，采納鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采納筏形基礎(chǔ)，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上，是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不勻稱、而地基承載力量比較弱時(shí)采納的。本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報(bào)告標(biāo)高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類，抗震設(shè)防烈度為7度，設(shè)計(jì)基本地震加速度0、1g，設(shè)計(jì)地震分組為第一組，特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級為乙級，建筑的場地類別為II類，基礎(chǔ)持力層為粘土層，該層土地基承載力特征值fak=270KPa。

7月31日開頭搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑。因此直接在地面上作基礎(chǔ)，用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開頭挖土。開挖土為二類土，可用反鏟挖土機(jī)作業(yè)，從中間開挖，預(yù)留坡道，向后倒退著挖土，汽車停在底下裝土運(yùn)走。此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土便利，提高施工速度，開挖的深度可到達(dá)最大挖土深度。挖土長度69、000米，寬度18、000米，深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設(shè)計(jì)標(biāo)高+/0、000經(jīng)計(jì)算：地下室3、900m，板厚700cm，墊層10cm，愛護(hù)層5cm，總共4、620m。經(jīng)水準(zhǔn)儀使地基保持肯定的深度，使地基保持肯定的水平。也就是說，以設(shè)計(jì)標(biāo)高為根據(jù)，將地基提升20cm，用水準(zhǔn)儀測量，其允許浮度范圍為+/15cm。大型挖土機(jī)施工，從早到黑的測量。有時(shí)趕工，可是要加班，讓我學(xué)會了如何在黑夜里使用水準(zhǔn)儀和一些簡潔的提示挖土機(jī)駕駛員的手示。

在這期間，下了幾場雨。在挖基礎(chǔ)時(shí)，下雨隨時(shí)都會倒至基礎(chǔ)的塌陷。因此，一個(gè)工程往往在建筑基礎(chǔ)時(shí)是最緊急的，而雨后排水又是事關(guān)重要的，以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地。當(dāng)然地基排水是很麻煩的，基底剛剛挖好，沒有排水溝，凹凸不平，必需將水集中用水泵抽走，耗費(fèi)人力。

8月6日，第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查，對出廠質(zhì)量證明書乖試驗(yàn)報(bào)告單進(jìn)行登記。由施工員對鋼筋查對標(biāo)牌、外觀檢查，并有相關(guān)部門抽取試樣作力學(xué)性能試驗(yàn)。

查對內(nèi)容如下：熱軋帶肋鋼筋HRB335，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)GB14991998，直徑25mm，長度9000mm，一捆180根，質(zhì)量2772kg，馬鋼生產(chǎn)。同時(shí)有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋外表沒有裂縫、結(jié)疤和折疊。

檢驗(yàn)過后就是鋼筋存放。由于場地小，后期鋼筋種類過多，并沒有嚴(yán)格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放，而是等基礎(chǔ)建筑完畢，回填土填實(shí)。場地增大時(shí)，對現(xiàn)場重新布置，規(guī)范建設(shè)。

8月7日，地基開頭精細(xì)加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置，一共8個(gè)點(diǎn)。并用線代替四邊軸線，用鋼尺依據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線，從施工角度上照圖施工就可以了，但是從設(shè)計(jì)的角度上就不是輕易想明白的。

然后，依據(jù)軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性愛護(hù)墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850900mm，并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線)，便利施工。

最終，開頭施工。同樣用水準(zhǔn)儀測量，計(jì)算中以設(shè)計(jì)標(biāo)高為根據(jù)，加入梁的高度。梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用，其高度也不同。主要高度有：1000mm、800mm、300mm。經(jīng)過換算，在塔尺上得不同讀數(shù)。測量到達(dá)其深度時(shí)，在基底外表釘樁。樁露出基底外表10cm(以設(shè)計(jì)基底深度為準(zhǔn))。其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、工廠的總體規(guī)模水平

河北深刻電子股份有限公司位于辛集市，員工千余人，近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產(chǎn)廠家，在傳感器行業(yè)有肯定的帶頭作用，走進(jìn)廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個(gè)朝氣蓬勃的印象。進(jìn)入車間，雖然在生產(chǎn)過程中，大部分工作是有工人手工完成的，但是工人們的工作效率和對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法更是吸引了大多數(shù)的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的緣由之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特別化。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，主要學(xué)習(xí)到的一些學(xué)問以及由此得到的一些心得。

〔一〕銅圈的纏繞

此工序是機(jī)器作業(yè)，過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上，在此過程中師傅將索要纏繞的圈數(shù)輸入電子機(jī)器中，在設(shè)定好圈數(shù)后，機(jī)器自動繞制，線圈的包裹此過程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹，這樣能更好的進(jìn)行絕緣和對內(nèi)部線圈的愛護(hù)，我們也親自動手包裹線圈，也感受到真的作為一個(gè)工人要做好這個(gè)過程的不易，線圈的初步檢測。

由于工廠留意每個(gè)零件的合格性和對產(chǎn)品仔細(xì)的看法，工廠進(jìn)行初步的計(jì)量檢測，主要是檢測是否線圈有斷線狀況，這樣防止包裝后檢查的麻煩依據(jù)各種線圈的功能和種類進(jìn)行裝盒，然后進(jìn)行膠體的封裝。

〔二〕包裝

進(jìn)行最終的檢測和裝盒

三、心得體會

雖然是短短的十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會供應(yīng)服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作力量，培育了吃苦耐勞的精神。我深感自己的缺乏，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加杰出!不管是在什么地方任職，都會努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)任，對工作負(fù)責(zé)的人。實(shí)習(xí)這十天期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷。

在臨走前經(jīng)理的訓(xùn)話中，一再強(qiáng)調(diào)回校后的要留意三件主要事項(xiàng)，留意身體、保證畢業(yè)和連續(xù)學(xué)習(xí)。這也算是單位對我如今唯一的期望，在保證自己身體健康和順當(dāng)畢業(yè)的同時(shí)，我們要利用剩余的高校時(shí)間好好打好專業(yè)基礎(chǔ)，以便能很快地融入工作中去。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的：

1.通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的預(yù)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本學(xué)問體系有較清楚的了解。穩(wěn)固課本上的學(xué)問。

2.理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問。積累閱歷。

3.通過親身參與施工實(shí)踐，培育分析問題和解決問題的工作力量，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來參與工作作好預(yù)備。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5.了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會留意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7.虛心學(xué)習(xí)，了解詳細(xì)施工詳情，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的珍貴閱歷。

二、實(shí)習(xí)要求

參與實(shí)習(xí)的同學(xué)，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的關(guān)心下，參與詳細(xì)有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到：

1)仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和討論工作;

2)每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工狀況、心得體會、建議等;3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以整理;

4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專題作業(yè)”要準(zhǔn)時(shí)完成并寫出報(bào)告6)利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查，寫出報(bào)告。

備材料：

1.內(nèi)外墻裝飾材料,拋光磚石，材耐磨磚,石材木材,油漆涂料

2.照明器材,...

我們在進(jìn)入工地時(shí)，發(fā)覺赫然樹立在工地正門的環(huán)境愛護(hù)監(jiān)督欄。看來，我們走的是可持續(xù)性進(jìn)展道路，在工程建設(shè)的同時(shí)，還要留意環(huán)境愛護(hù)。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：

1.施工工地必需實(shí)行封閉，禁止放開式作業(yè)

2.工地出入口必需凈化，運(yùn)輸車輛必需密閉，沿途不能灑漏。

3.風(fēng)力到達(dá)4級(含4級)以上時(shí)，禁止施工。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。

5.易發(fā)生揚(yáng)塵的材料必需掩蓋，嚴(yán)禁露天堆放。

6.撤除建筑物時(shí)，必需實(shí)行噴水、灑水，濕化作業(yè)。

7.垃圾、渣土必需準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)。

在開頭正式實(shí)習(xí)前，我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負(fù)責(zé)席虎堂經(jīng)理的指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀了該工程的全部建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，也許有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個(gè)浩大的工程，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙外表磨損很嚴(yán)峻，我想也許是常常需要在施工過程中臨時(shí)參考圖紙，針對不同的問題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以，我們才應(yīng)當(dāng)在高校期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題，更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

由于我們進(jìn)入工地時(shí)，同學(xué)公寓樓的主體均已經(jīng)完工，所以，我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是住宅樓內(nèi)的裝修工程。隨著國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們生活水平的提高，建筑室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)一再提高。但由于我們實(shí)習(xí)的是一般的同學(xué)宿舍樓，裝修標(biāo)準(zhǔn)以美觀、簡潔、有用、牢固為主。我學(xué)習(xí)的是有關(guān)室內(nèi)墻面的學(xué)問。墻面的粉刷工藝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是：

1.墻面與頂面乳膠漆工藝，基層墻面清理鏟除，滿批膩?zhàn)觾芍寥?，砂光找補(bǔ)裂跡，砂光平整。

2.石膏板吊頂自攻螺絲應(yīng)用防銹漆點(diǎn)刷一遍，然后石膏把全部接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。

3.石膏板的邊角接縫口應(yīng)用牛皮紙貼好，貼牛皮紙時(shí)陰陽角必需到位，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉，以防起皮脫落，然后在滿批膩?zhàn)尤橛眉?xì)砂紙打磨平整。

4.刷乳膠漆結(jié)束后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)把全部木制品上的乳膠漆清理潔凈。

通過此次的實(shí)習(xí)，我有所感受，主要從幾個(gè)方面講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門高校問，有許多許多的學(xué)問。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知同學(xué)，要學(xué)的許多，要做的許多，今后的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學(xué)到的許多的學(xué)問不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后，我們要多加努力，高校不是高中，要學(xué)真本領(lǐng)，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本領(lǐng)。要想學(xué)好，先要“三勤”：在很多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。

對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)覺的問題和不太清晰的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清晰;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的仔細(xì)思索，不要把問題留給別人去解決，不要簡潔的照搬別人的方法，思索是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本領(lǐng)，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本領(lǐng)真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本事。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個(gè)連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬煉,為將來更好的走上工作崗位,預(yù)備了一份適應(yīng)力。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

展覽公司社會實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告引言會展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟(jì)的晴雨表”之稱，做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。隨著會展業(yè)的興起，從籌劃到中間階段的會展?fàn)I銷及會展所帶來的'收益到受到社會各界人士的普遍關(guān)注。做為會展行業(yè)的一個(gè)重要中間營銷商展覽公司的經(jīng)營模式也必定受到社會的廣泛的關(guān)注及思索。展覽公司的工作怎么樣？海外會展電話如何營銷？電話營銷講究些什么？怎么樣才可以做好會展電話營銷？……

這些問題都受到了人們的普遍關(guān)注，引起人們的思索和為新興產(chǎn)業(yè)而努力探究。作為一個(gè)學(xué)習(xí)策劃專業(yè)方向的廣告學(xué)專業(yè)的同學(xué)，我自己讀會展行業(yè)也很感愛好，也看了好幾本與會展相關(guān)的書籍。所以暑假期間，經(jīng)自己努力我于20xx年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí)。

實(shí)踐單位基本狀況

寧波海曙啟瑞展覽有限公司是一家致力于促進(jìn)國際營銷渠道建設(shè)的專業(yè)貿(mào)易服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司本著“以信為本、開拓創(chuàng)新”的理念，專注于展會全程的每一個(gè)詳情，關(guān)心企業(yè)獲得信息競爭優(yōu)勢，關(guān)心企業(yè)參加國際競爭，關(guān)心企業(yè)建立國際營銷渠道。

啟瑞展覽以專業(yè)務(wù)實(shí)的服務(wù)和開拓創(chuàng)新的工作，正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。公司與中國各地政府部門、貿(mào)促會系統(tǒng)、外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)、商會、各行業(yè)協(xié)會、國際展覽公司、各種媒體等進(jìn)行了友好廣泛的合作。主要業(yè)務(wù)涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美，并在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場的開拓取得了良好成果。目前，啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著良好的合作伙伴。

寧波啟瑞展覽有限公司，“啟瑞”：啟，開也；瑞，以玉為信也。公司將以誠信樹業(yè)，為每一位的啟瑞客戶開啟更美妙的明天。公司以長三角經(jīng)濟(jì)圈為啟瑞展覽進(jìn)展的基礎(chǔ)。用專家型的服務(wù)，專業(yè)化的操作，關(guān)心企業(yè)建立國際營銷渠道，成為企業(yè)最正確的商務(wù)合作伙伴，努力搭建國際貿(mào)易溝通平臺。公司主要營業(yè)范圍是：組織國內(nèi)大型展覽、組織國內(nèi)企業(yè)參與國際展會、國際市場考察、為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣服務(wù)、供應(yīng)專業(yè)買家數(shù)據(jù)服務(wù)、供應(yīng)海外市場資訊服務(wù)。

實(shí)踐的目的和意義

理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注，作為天之轎子的高校生，在課堂里學(xué)習(xí)到的學(xué)問如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活？如何才可以將課堂里的學(xué)問帶到社會實(shí)踐當(dāng)中去，更好的為社會服務(wù)？這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與社會實(shí)踐相結(jié)合，為了過一個(gè)有意義的假期，許多高校生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門，參與到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去，用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的學(xué)問為地方服務(wù)，讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論學(xué)問。選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí)，也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會實(shí)踐相結(jié)合，更好的服務(wù)于社會。

實(shí)踐方式和內(nèi)容

這次社會實(shí)踐主要是通過到公司上班的形式來進(jìn)行，跟公司的同事一同上班和下班，切身體會。我們的工作，首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息，所以每個(gè)從其他地方拿過來新會展項(xiàng)目資料，在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達(dá)是否符合我們公司的口吻及標(biāo)點(diǎn)符號是否正確等，同時(shí)我們還要為不同的會展項(xiàng)目做同樣的帶有我們公司標(biāo)志的文件形式的排版工作。其次，我們把我們整理好的項(xiàng)目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開頭發(fā)送，并通過電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會展項(xiàng)目信息，同時(shí)還通過網(wǎng)絡(luò)查找與會展項(xiàng)目相關(guān)的信息和會展項(xiàng)目所在國家的經(jīng)濟(jì)信息等進(jìn)行分析該會展項(xiàng)目的迷人之處。最終我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們所代理的會展項(xiàng)目，既電話營銷。

實(shí)踐重點(diǎn)剖析——會展電話營銷實(shí)踐技巧

在激烈的市場競爭中，有人說：電話營銷作為一種能夠關(guān)心企業(yè)獵取更多利潤的營銷模式，正越來越多地為眾多企業(yè)所采納，且對社會進(jìn)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。但也有人說：電話營銷作為一種營銷模式，在今日這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被許多的人認(rèn)為是一種過時(shí)的，太過傳統(tǒng)而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說，時(shí)尚也好，過時(shí)也罷，縱觀現(xiàn)實(shí)，電話銷售依舊是關(guān)心企業(yè)增加利潤的一種有效銷售模式。

電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術(shù)，來實(shí)現(xiàn)有打算、有組織、并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿足度、維護(hù)顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段，電話銷售能使企業(yè)在肯定的時(shí)間內(nèi)，快速地將信息傳遞給目標(biāo)客戶，準(zhǔn)時(shí)搶占目標(biāo)市場，也是是現(xiàn)代企業(yè)實(shí)行的最為直接和高效的營銷方式。但是詳細(xì)問題需要詳細(xì)分析，不同的行業(yè)，電話營銷有不同的側(cè)重點(diǎn)。會展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，尤其海外的會展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展，那么它自然有自己的一道與眾相同而又別出心裁的電話營銷方案。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)目的

1、通過實(shí)習(xí)增加工作閱歷，實(shí)現(xiàn)自我增值;

2、了解銀行主要資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù)，熟識銀行貸款業(yè)務(wù)的整個(gè)流程和操作方法，以及銀行營銷中的市場調(diào)研、市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇、市場定位和新產(chǎn)品的開發(fā)等;

3、通過在浦發(fā)銀行廈門分行的實(shí)習(xí)，把握銀行從業(yè)的基本技能，熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等;

4、培育團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習(xí)等素養(yǎng)和精神。

實(shí)習(xí)任務(wù)

1、貸款業(yè)務(wù)

銀行信貸部門實(shí)行客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)制，從前期客戶的營銷、企業(yè)實(shí)地調(diào)查、撰寫授信報(bào)告，只到簽訂授信合同，完成額度項(xiàng)下的各類單筆放款，最終到貸后檢查、風(fēng)險(xiǎn)掌握，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必不行少、極其重要。

客戶經(jīng)理工作的重點(diǎn)在于營銷產(chǎn)品，難度在于維護(hù)客戶關(guān)系，關(guān)鍵在于提高自身素養(yǎng)。銀行客戶經(jīng)理提高自身素養(yǎng)，要靠實(shí)踐，要靠學(xué)習(xí);要虛心借鑒他人的閱歷，要總結(jié)出勝利的規(guī)律。這是一個(gè)變革的時(shí)代，銀行的體制和機(jī)制在變，銀行客戶的需求也在變，因此銀行客戶經(jīng)理的理念、目光、行為必需跟上時(shí)代的進(jìn)展，理念要變得更為先進(jìn)，目光要變得更為遠(yuǎn)大，行為要變得更為靈敏。在變革中學(xué)習(xí)，是客戶經(jīng)理應(yīng)當(dāng)奉行的永久不變的真理。

在浦發(fā)實(shí)習(xí)期間，我也在部門客戶經(jīng)理及總經(jīng)理的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)并把握了銀行公司信貸部門客戶經(jīng)理的基本工作職能，并幫助他們完成了許多授信的主要工作。大到中國輕工集團(tuán)下屬的央企和福建省最大的國企近30億總額的集團(tuán)授信，小到各類中小企業(yè)及個(gè)人貸款。我完成了授信調(diào)查報(bào)告近20余篇，通過企業(yè)供應(yīng)的授信材料和到企業(yè)實(shí)地調(diào)查，分析企業(yè)基本信息、行業(yè)信息、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境及貸后管理和收益狀況，擬定授信方案和授信品種，直至授信合同達(dá)成和簽訂。

2、儲蓄業(yè)務(wù)

儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

3、信譽(yù)卡業(yè)務(wù)

信譽(yù)卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信譽(yù)卡與借計(jì)卡。信譽(yù)卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納預(yù)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人肯定的信譽(yù)額度，無需預(yù)先交納預(yù)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假如選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納肯定的預(yù)備金，然后銀行再授予其肯定的消費(fèi)額度的一種信譽(yù)卡。浦發(fā)銀行的信譽(yù)卡品種許多，如：麥兜卡、中國移動聯(lián)名卡、加速積分卡等。我也通過自己的社交圈，在實(shí)習(xí)期間進(jìn)展了近30張浦發(fā)銀行信譽(yù)卡。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

人生是由許很多多的第一次堆砌而成的，對于大一師范新生的我而言，第一次站上講壇，為同學(xué)們上課，感覺是奇怪的。近一周的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近一周的實(shí)習(xí)，如今回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)的校內(nèi)里，那出自同學(xué)的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。。

20xx年1月13日，我?guī)еo急而又期盼的心情來到了雷城中學(xué)，開頭了為期一周的教育實(shí)習(xí)。

這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面，分別是教學(xué)工作和班級管理工作兩部分。其中教學(xué)工作涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，不僅包括聽課、備課、講課、批改作業(yè)、試卷。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，只有短短一周，但光是上述幾項(xiàng)工作要做好，亦絕非一件簡單之事。作為一名老師，除了要做好教學(xué)工作之外，班級管理在老師生涯中也起著舉重若輕之功用。記得第一天到學(xué)校報(bào)道時(shí)，大四師姐就跟我說：“要當(dāng)老師，首先要從班主任這個(gè)工作學(xué)起……”經(jīng)受了一周的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗到身為人師的甜酸苦辣。如今就讓大家跟這我筆端文字的游走，體會一下初嘗老師的辛酸和歡樂。

首先，從教學(xué)工作說起，究竟，教學(xué)是老師職責(zé)之根本所在，假如連教學(xué)也談不上，實(shí)在有愧于“老師”之名。

〔一〕見習(xí)聽課階段

雖在課余時(shí)間修讀國教育學(xué)和心理學(xué)。但書本上的學(xué)問究竟是高度概括的理論化學(xué)問，與實(shí)際的操作應(yīng)用還是有一段距離的。為此，我花了極大一部分實(shí)習(xí)時(shí)間在聽課這個(gè)環(huán)節(jié)上。當(dāng)了15年同學(xué)，聽課的閱歷可謂相當(dāng)豐富，該怎樣高效率聽課學(xué)習(xí)，可是再熟識不過了。然而平日的聽課是為了學(xué)習(xí)老師所教授的學(xué)問，但這次的聽課目的有別于以往，聽課身份也與別不同。此次聽課是作為實(shí)習(xí)老師，學(xué)習(xí)有閱歷的老師們的教學(xué)方法：怎樣處理課堂秩序；怎樣引導(dǎo)同學(xué)思索；他們的提問方式；他們的教學(xué)姿勢；教學(xué)語言表達(dá)……等教學(xué)常規(guī)性學(xué)問。上述的教學(xué)常規(guī)學(xué)問雖說不上淺顯難懂，但要把他們敏捷地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)活動中卻蘊(yùn)含著極大的學(xué)問，如在教學(xué)過程中要依據(jù)同學(xué)的水平不同，以及班級氣氛的不同而適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，用適當(dāng)?shù)慕逃址ú拍茏钪苯拥匕褜W(xué)問傳授給同學(xué)。除此之外，我還現(xiàn)了在當(dāng)前的教育制度改革中，老師在教學(xué)過程中所發(fā)揮的職能也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，老師在課堂上，老師不再是只顧傳遞學(xué)問，如今要注意教學(xué)相長，同學(xué)和老師要多溝通，要培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，老師在整個(gè)過程中充當(dāng)著引導(dǎo)作用，目的是誘發(fā)同學(xué)思索力量。通過了一周以來系統(tǒng)式的聽課學(xué)習(xí)，初步領(lǐng)會到教學(xué)從新課導(dǎo)入，識字詞，深化課文內(nèi)容，復(fù)習(xí)穩(wěn)固這幾個(gè)環(huán)節(jié)中，老師運(yùn)用不同的方式誘導(dǎo)同學(xué)思索學(xué)習(xí)，從而把握肯定的學(xué)問內(nèi)容。除此之外，駕馭課堂，管理課堂紀(jì)律也大有學(xué)問，要使同學(xué)們很好地學(xué)習(xí)必需建立在良好的紀(jì)律上。這點(diǎn)對于學(xué)校教育尤為重要。最終，掌握授課時(shí)間，把握教學(xué)節(jié)奏，有助同學(xué)對學(xué)問的消化理解。

〔二〕課堂教學(xué)階段

在這實(shí)習(xí)周里面，我一共上過一節(jié)公開語文課，監(jiān)考兩節(jié)課，參加批改語文英語數(shù)學(xué)三個(gè)科目的作業(yè)本和摸底測試卷。通過時(shí)間才明白自己的缺乏，亦通過這次，明確了自己的努力進(jìn)展方向。

1、英語復(fù)習(xí)穩(wěn)固測驗(yàn)，初次監(jiān)考，錯誤頻出。

開學(xué)的第一天，為了測試同學(xué)假期的學(xué)習(xí)狀況，該校實(shí)習(xí)隨堂復(fù)習(xí)穩(wěn)固測評。指導(dǎo)老師讓我監(jiān)考三年一班。一進(jìn)課室，只見亂哄哄的一片，很多同學(xué)由于對我不熟識，于是開頭肆無忌憚起來。開學(xué)第一天，就拋給我一個(gè)難題，由于從來沒接觸國此方面，于是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)措手不及，不知如何掌握課堂紀(jì)律。雖然經(jīng)過我一番努力之后，同學(xué)們最終還是清靜下來，但依舊有個(gè)別同學(xué)交頭接耳?？吹竭@一現(xiàn)象，我不禁思索起該如何去掌握課堂紀(jì)律，掌握同學(xué)心情這個(gè)問題。假如一個(gè)老師連駕馭課堂的力量都不具備，我想他的教學(xué)效果鐵定大打折扣。所以要當(dāng)一名稱職的老師就要從駕馭課堂上學(xué)起?；旧?，全部的同學(xué)都是畏懼有威武的老師，所以面對同學(xué)時(shí)，要嚴(yán)厲?仔細(xì)，營造一種良好的課堂氣氛。對于這次監(jiān)考中，以下有幾點(diǎn)問題處理的不當(dāng)，處事還不夠成熟，同學(xué)氣還比較濃，現(xiàn)場掌握力量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如收試卷的時(shí)候，我讓組長收完然后交給我，結(jié)果教室又因此而熱鬧起來，毫無紀(jì)律而言。后來指導(dǎo)老師告知我，作為老師應(yīng)當(dāng)擅長培育同學(xué)力量，只要把事情交待給科代讓她組織同學(xué)交卷就可以了。聽完導(dǎo)師的教導(dǎo)后，我才恍然大悟。心里暗暗想著以后在實(shí)際工作上肯定要好好留意。雖然監(jiān)考只是短短的四非常鐘，對與我來說去是特別難熬，由于自己處事不當(dāng)，造成課堂紀(jì)律混亂，沒有起到老師的實(shí)質(zhì)作用。通過這次監(jiān)考，讓我重新思索著如何發(fā)揮管理職能作用。

2、一堂語文公開課，揭示著自己教學(xué)的缺乏以及今后努力的方向

別看一節(jié)課才短短40分鐘，然而對于一名老師來說卻是一場漫長的預(yù)備。為了上好一節(jié)課，老師要在課前做好一切資料預(yù)備，設(shè)計(jì)好教育實(shí)施方案，試講等前期備課工作，最終經(jīng)過細(xì)心預(yù)備的課才能完好地呈現(xiàn)在同學(xué)面前。

⑴備課。并不是單純地看看課本和教學(xué)參考，然后任憑寫一下教案便萬事大吉了。以前，我對備課的了解，就是老師把課文看熟了，然后背一下教案，就可以輕易地上課。但是要面對真正的同學(xué)時(shí)，備課是要考慮許多方面的。這是我從實(shí)際的教學(xué)過程中以及向資深老師借鑒的閱歷得來的，大體上，備課包括以下幾個(gè)方面：

A、備課本，即熟識教材。因此教材是教學(xué)的根本，因此作為老師肯定要熟識教材，字斟句酌，力求從教材中發(fā)掘更多適合同學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)問點(diǎn)，以及關(guān)心同學(xué)把握課文的突破口。除了熟識將要授課的課文內(nèi)容外，還要擅長從中發(fā)掘課本中相像點(diǎn)，以便同學(xué)可以學(xué)會只是遷移的同時(shí)，穩(wěn)固已學(xué)學(xué)問。

B、備教學(xué)。備課本雖然可以把教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)整理除了，但是這些都是課堂內(nèi)容的實(shí)質(zhì)部分，要通過哪種方式把全部內(nèi)容串聯(lián)起來，才是授課的關(guān)鍵。因此，作為老師肯定要把整個(gè)教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)流程等內(nèi)容具體寫下來。在心中形成一個(gè)整體的思路，講課時(shí)便可以依據(jù)這個(gè)教案而適當(dāng)現(xiàn)場發(fā)揮。

C、備同學(xué)。同學(xué)在整個(gè)教學(xué)中為一個(gè)主體。誘導(dǎo)同學(xué)形成自主學(xué)習(xí)，思索的習(xí)慣，以及把握課本基礎(chǔ)學(xué)問，實(shí)際能自如地運(yùn)用是我們教學(xué)的最終目標(biāo)。由于，教學(xué)過程主要面對同學(xué)，因此在教學(xué)之前要了解同學(xué)的學(xué)問水平以便深化擴(kuò)展。其次針對不同班級的風(fēng)格實(shí)施不同的教學(xué)方案。要擅長設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)同學(xué)思索。在備課過程中應(yīng)盡可能把同學(xué)消失狀況納入考慮中應(yīng)盡可能把同學(xué)消失狀況納入考慮中。盡可能利用同學(xué)自己的理解奇妙地引入到所學(xué)的內(nèi)容中去。

完成全部備課工作后，便可以“披荊上陣”。進(jìn)行實(shí)際的課堂教學(xué)。

社會實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

第一天，雇主會讓人支配我們做適當(dāng)?shù)男菹ⅰＤ憧梢猿浞掷眠@個(gè)機(jī)會倒時(shí)差。其次。三天你們的maneger會讓人帶你們進(jìn)行工作培訓(xùn)。一般為兩天，之后你就可以正式工作了。差不多工作一星期后你們的雇主就會帶你們?nèi)マk社?？āＳ捎诿绹?guī)定抵美7天后才能辦社?？?。這樣你在美國就是合法工作了。

我工作的grandcanyon屬于美國十大國家公園之一。分為northrim和southrim.即我們俗稱的南岸和北岸。我在北岸工作。這里每年的5月10月15開放。由于地屬高原，其他時(shí)間會關(guān)閉。

我們housekeeping，每天的工作其實(shí)很簡潔，就是換下被單，清理浴室就行了?；旧厦刻煊锌隙〝?shù)量的小費(fèi)。不過有時(shí)也沒有。不過不用擔(dān)憂，我們的工資是7.75美元一個(gè)小時(shí)。每天工作8小時(shí)。有時(shí)會延長或提前結(jié)束工作。依據(jù)每天的狀況而定。我們每星期有2天的offday.你可以選擇你想去的地方。雇主一般都會免費(fèi)供應(yīng)四周的名勝寫在紙上粘貼在edr的張貼版上，你只要報(bào)名一般都可以去。我們每天的吃住是13美元。一般是23人住一間房。雇主供應(yīng)免費(fèi)的無線網(wǎng)絡(luò)。在edr也有免費(fèi)的電腦供你使用，實(shí)習(xí)總結(jié)《赴美社會實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)》。宿舍中供應(yīng)空調(diào)，水，冷暖皆宜；供應(yīng)洗衣機(jī)，烘干機(jī)。說到吃，這里還是蠻好的。每餐都有免費(fèi)的飲料供應(yīng)，包括：milk,orangejuice,applejuice,grapejuice,sprite,cocacola,lemon,watermelon.hamimelon,chocolate.只是早餐不太好，每天都是一樣的。我們是每兩個(gè)星期發(fā)一次工資。住宿都是從工資中扣除。每兩星期會發(fā)一張支票給你，你可以領(lǐng)取現(xiàn)金也可以寸進(jìn)銀行卡。雇主會派銀行工作人員上來為你供應(yīng)辦卡的服務(wù)。說到這里，唯一一點(diǎn)不好的地方就是離市區(qū)比較遠(yuǎn)，購物什么的不便利，不過雇主會每星期供應(yīng)一班免費(fèi)shuttl，你只要提前申請就可以了。

或許大家最關(guān)懷的是英語，這個(gè)不用擔(dān)憂，你只要敢開口說話，