2023年日常管理工作總結(jié)

2023年日常管理工作總結(jié)日常管理工作總結(jié)1

班級管理：

一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整齊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就依據(jù)班中的實(shí)際狀況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人，建立了一個完整的班干部體系，細(xì)致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。同時，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)探討，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特殊重視班干部的`選拔和培育，本學(xué)期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中主動主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的?zhǔn)備等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作主動性。

三、開展各種活動，提高學(xué)生素養(yǎng)

本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)建歡樂中隊(duì)的活動，為了讓活動更深化、更詳細(xì)、更全面，我激勵學(xué)生人人參加，相互合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的主動性，共同創(chuàng)建一個真正的歡樂中隊(duì)。在學(xué)校實(shí)行的跳繩競賽中，我事先利用班隊(duì)課及課余時間為他們逐個考核，考核合格的頒發(fā)運(yùn)動章。運(yùn)動章的獲得者再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級參與競賽。結(jié)果，我班贏得了好幾個項(xiàng)目的好成果。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、平安章等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種熬煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素養(yǎng)。

在對個別學(xué)生的教化中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)切與愛，使他們情愿以自己好的方面展示給老師看。

日常管理工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束，回首一個學(xué)期的班級管理工作，有勝利也有不足。這些都須要我積累和總結(jié)。今日我用“專心關(guān)愛學(xué)生、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級管理工作。

一、關(guān)愛每一名學(xué)生，專心做學(xué)生生命中的貴人

記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師，二是遇到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學(xué)生而言，其最大幸事就是能遇到一個好老師、好班主任。我想說：作為一名班主任老師，能成為學(xué)生一生中的貴人，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!

作為一名年輕的班主任，自參與工作我就告知自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的學(xué)生，我常常對自己說：“一個學(xué)生僅僅是一個班級的幾非常之一，但是對于學(xué)生自己和學(xué)生的家庭來說就是全部，我要對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)”。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”的治班原則和“專心對待每一名學(xué)生”的治班宗旨?！拔乙鲎寣W(xué)生引以為豪的班主任，最終教化出讓自己引以為豪的學(xué)生”這就是我的信念。

二、當(dāng)好班主任，必需有良好的心態(tài)

“心態(tài)確定一切!”這句話都懂，但真正做到的人不多?，F(xiàn)實(shí)中常常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的埋怨!請老師們記住一句話：什么都是別人的，只有健康是自己的!高金英老師告知我們：任何東西都可以被代替，而唯有自己的健康無法替換。我們要以主動的心態(tài)面對人生，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書，潛下心來育人。

三、勝利的班主任，都會做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

我們都說每一個問題學(xué)生的背后都一個問題家庭。在我的班主任工作中，我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進(jìn)生上。我認(rèn)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過培育出考上名牌高校的學(xué)生!我感謝我們班的后進(jìn)生，我成就了他們，同時也成長了我自己!

四、優(yōu)秀班集體的建立，須要有效的班規(guī)班紀(jì)做保障

在我班實(shí)施的是“六橫六縱一個圓”的管理制度，進(jìn)行全員全方位管理。高效課堂的實(shí)施離不開高效的班級管理，通過科學(xué)合理組建管理小組，使班級管理實(shí)現(xiàn)小組化;實(shí)施“六橫六縱一個圓”管理制度，讓全班學(xué)生參加管理;實(shí)施競爭激勵機(jī)制，充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。這樣的管理模式既幫助班主任擺脫繁瑣的事務(wù)，也使學(xué)生真正成為管理和教化的主體。

1、“六橫”即為六個學(xué)習(xí)小組，實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制。六個小組相互競爭、相互幫助，在競爭和幫助中共同提高。各小組依據(jù)本組的實(shí)際狀況，制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo)。組規(guī)包括課堂、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面。小組長全權(quán)負(fù)責(zé)組內(nèi)一切事務(wù)，

并且每項(xiàng)任務(wù)的完成都要做好評價，每周還要算出小組每個成員的'得分、小組的總分及平均分。班委會將各小組的成果排好名次。周評比最終一名的小組組長，要在班會上做分析發(fā)言，查找落后的緣由，力求改進(jìn)。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名，則更換小組長。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評為優(yōu)勝組，該小組的組長就在班會課上介紹勝利的做法和閱歷，以此相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、“六縱”即為六個學(xué)科，實(shí)行課代表負(fù)責(zé)制。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和學(xué)生的紐帶作用。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本，而且還要對各個小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行監(jiān)督，并把各個小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進(jìn)步行量化考評。

3、“一個圓”就是班委會。班委會要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對“六橫”和“六縱”進(jìn)行服務(wù)和監(jiān)督。班主任老師首先確定班委會的職能，讓情愿參加班級管理的學(xué)生自愿報名并進(jìn)行競選演講，學(xué)生以無記名投票的方式選出班委會成員。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說，這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面，也讓全班學(xué)生據(jù)此對其進(jìn)行監(jiān)督。之后在老師的引導(dǎo)下，由班委會推選出班長，制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍。班委會的工作由全班學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督和評價，班上的一切日常管理，全部由班委會負(fù)責(zé)。

五、專心管理班級，要注意班級活動的作用

優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級活動在班級管理中的主動作用。沒有活動的班級就好像一潭死水，是沒有活氣的!

陶行知先生說：生活即教化。種種貼近生活的主題活動，簡單使學(xué)生體驗(yàn)到勝利的愉悅。定期的、有安排的組織一些活動，可以起到以下幾方面作用：(1)活動為學(xué)生供應(yīng)了一個展示自己才能的舞臺,學(xué)生的精神風(fēng)貌在活動中得到呈現(xiàn),學(xué)生的特性得到發(fā)展,學(xué)生的實(shí)力得到熬煉與提高。(2)活動親密了師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,增進(jìn)了他們之間的感情,拉近了師生之間的距離，培育了學(xué)生之間的協(xié)作實(shí)力與團(tuán)隊(duì)精神,增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。(3)利用活動可以提高班集體的凝合力,讓學(xué)生感到自己是本集體的一份子，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和大局觀念，在班級中形成“班興我榮、班衰我恥”的氛圍。從而使整個班級工作有序而穩(wěn)步地向前推動

每當(dāng)回憶起這許很多多的酸甜苦辣，我總是對自己說，既然自己當(dāng)時下決心選擇了這條路，那么不管前途有多少荊棘坎坷，自己都要盡力走下去，努力去實(shí)踐“愛崗、愛生、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的人生目標(biāo)，去完成自己無言的承諾，赤子心，愛鑄師魂;不了情，情系教化。專心對待我們的學(xué)生，每位班主任都會成為學(xué)生生命種的貴人!

日常管理工作總結(jié)3

20xx年，我大隊(duì)路政日常管理工作緊緊圍繞“依法行政，維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)，確保道路平安暢通”這條主線，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，較好地堅(jiān)持了路政管理“四早”、“四結(jié)合”的工作原則，成效明顯。

一、加強(qiáng)路政日常巡查工作。

今年我路政執(zhí)法大隊(duì)接著堅(jiān)持每天24小時巡邏制度，并保證巡邏質(zhì)量，特別時期、特別路段加大巡邏力度和頻率，在抗擊“高治病性禽流感病毒”特別時期、“五一”、“十一”黃金周、夏秋收兩季、防汛期間全體路政人員堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)巡邏，剛好發(fā)覺和處理路政案件，剛好發(fā)覺和消退事故隱患，全年共出動路政巡邏車輛3000余臺次，有效地維護(hù)了國省干線的路產(chǎn)路權(quán)。

二、路政工作提前介入大修在建工程路段。

今年我大隊(duì)管理的xx線、xxx線、xx線正在實(shí)施改建階段，為了有效地維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)、杜絕出現(xiàn)違章建筑、設(shè)施及亂開道口現(xiàn)象，我們的路政工作提前介入上述在建工程的路途和路段，主動協(xié)調(diào)建設(shè)、施工單位、縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村及相關(guān)部門，拆除、遷移違章建筑、設(shè)施，進(jìn)行路樹更新等工作，同時加強(qiáng)在建路途（或路段）的路政巡邏工作，剛好發(fā)覺和處理路政案件，杜絕出現(xiàn)新的違法建筑及設(shè)施、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)等工作發(fā)揮了重要作用。

三、加強(qiáng)路政宣揚(yáng)工作。

為深化貫徹《馬路法》，擴(kuò)大路政管理工作的影響力和輻射面，今年我路政執(zhí)法大隊(duì)結(jié)合學(xué)習(xí)《行政許可法》、《道路交通平安法》、進(jìn)行治理馬路超限超載運(yùn)輸工作、開展“行風(fēng)建設(shè)”、“文明執(zhí)法、文明服務(wù)”、“平安生產(chǎn)”等活動，利用多種形式廣泛宣揚(yáng)。今年共出動路政宣揚(yáng)車輛516臺次，書寫墻體標(biāo)語128條5923平方米，印發(fā)各類宣揚(yáng)材料3.9萬份，設(shè)置宣揚(yáng)標(biāo)牌、公示欄6塊，設(shè)立臨時詢問臺（站）3個，接受群眾詢問達(dá)4500人次，今年路政宣揚(yáng)工作呈現(xiàn)的一個特點(diǎn)是，極具人性化和親和力，人們在樸實(shí)、親切的字句中不斷得到教化和啟迪，人民群眾對路政管理工作的認(rèn)知程度、滿足程度普遍提高，有利于路政管理工作順當(dāng)開展，提升了路政管理在社會上的知名度和地位。

四、接著加大路政執(zhí)法力度。

為更有效地維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)，打擊破壞馬路行為，維護(hù)馬路的完整、平安和暢通，今年我路政執(zhí)法大隊(duì)接著堅(jiān)持依法行政、依法治路，肅穆處理任何侵?jǐn)_馬路產(chǎn)權(quán)的違法違規(guī)行為和案件，全年共拆除違章建筑5處96平方米，拆除非交通標(biāo)記標(biāo)牌144塊，全年發(fā)生路政案件32起，結(jié)案32起，結(jié)案率100%。

五、主動實(shí)施“平安保障工程”。

今年我路政執(zhí)法大隊(duì)以“平安保暢”為指導(dǎo)思想，以“消退隱患、珍視生命”為主題，主動開展平安宣揚(yáng)教化和平安大檢查活動，各路政中隊(duì)對所管轄路段逐段調(diào)查，尤其加大危急路段、特別路段、特別部位的排查力度，查漏補(bǔ)遺，并責(zé)任到人，對全縣的國省干線馬路狀況進(jìn)行具體造冊，建立健全平安防范設(shè)施和體系，較好地堅(jiān)持了路政管理“四早”、“四結(jié)合”工作原則，剛好發(fā)覺清理路阻路障，治理“公路市場”，維持交通秩序等做了大量工作。今年我大隊(duì)完成增設(shè)各類標(biāo)記96塊，增設(shè)標(biāo)線8.7公里，清理堆放物料107處1607立方米，完成街道化治理工程8000米，國省干線全年未發(fā)生一起重特大交通事故，使我單位管養(yǎng)的馬路更加平安暢通。

六、主動開展學(xué)習(xí)教化活動。

為了進(jìn)一步提高路政執(zhí)法人員的整體素養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)法行為，結(jié)合開展“行風(fēng)建設(shè)”等一列活動，大隊(duì)發(fā)出“進(jìn)一步規(guī)范路政執(zhí)法行為、樹立路政執(zhí)法隊(duì)伍良好形象”的'通知，要求路政人員仔細(xì)遵照執(zhí)行，并制定“路政大隊(duì)學(xué)習(xí)安排”，開展隊(duì)列演練、模擬執(zhí)法演習(xí)等技術(shù)練兵活動，通過學(xué)習(xí)教化等方式、方法和活動，不斷提高路政管理者的執(zhí)法水平和綜合素養(yǎng)，樹立了路政執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象。

回顧20xx年的路政管理工作：有艱辛、有挑戰(zhàn)、有激勵，更多的是收獲。我們不畏懼艱辛，我們坦然迎接挑戰(zhàn)，只要能收獲更多的成果，只要我們管理的馬路能恒久使領(lǐng)導(dǎo)滿足、群眾稱心。在今后的工作中，我們接著發(fā)揚(yáng)路政執(zhí)法人員不怕苦、不怕困難、敢于成功的敬業(yè)精神，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法與熱忱服務(wù)相結(jié)合的方針，依法治路，加強(qiáng)管理，力爭取得更大的成果！

日常管理工作總結(jié)4

____年已經(jīng)過去。為進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)、改進(jìn)工作，找出工作和學(xué)習(xí)中的閱歷和教訓(xùn)，下面把上年度各方面的.工作做一簡潔回顧。

一、政治思想

在過去一年里，能夠主動參與各類政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)切國家大事，樹立______。努力提高自身的政治素養(yǎng)。在思想上嚴(yán)于律己，為政清廉。

在工作中能夠主動協(xié)作學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和老師們做好各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重不同看法，仔細(xì)貫徹執(zhí)行民主集中制，聽從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

二、工作實(shí)力

依據(jù)學(xué)院工作支配，本人今年主要分管____學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度詳細(xì)完成了以下幾項(xiàng)主要工作：負(fù)責(zé)修訂____學(xué)院教學(xué)安排并實(shí)施；組織制訂____學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理方法；負(fù)責(zé)制訂____學(xué)院管理規(guī)章（初稿）；組織____學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作；組織____學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)打算工作；負(fù)責(zé)____學(xué)院日常教學(xué)管理工作；完成上級交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

三、勤奮敬業(yè)

在自己的本職崗位上，能夠樹立服務(wù)意識，對待每一項(xiàng)工作，能夠仔細(xì)履行職責(zé)，做到一絲不茍。保持虛心、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)遵守法律，清正廉潔，以身作則，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

在業(yè)務(wù)方面，完成教改項(xiàng)目1項(xiàng)，省級鑒定科研成果1項(xiàng)，發(fā)表核心期刊論文1篇，主編并正式出版教材2部，獲得廳級與校級嘉獎各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時。在教學(xué)工作中，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)對待每個教學(xué)環(huán)節(jié)。

盡管在工作中取得了一些成果，具備肯定的求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取精神，但仍舊存在一些不足之處，力爭在今后的工作中努力改進(jìn)。

日常管理工作總結(jié)5

在班主任日常管理工作中，主動負(fù)責(zé)，仔細(xì)到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)究竟，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的特性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教化，以培育他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動向上的樂觀人生看法和正確的人生價值觀。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個相識，班主任對學(xué)生的思想教化工作，實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到老師對學(xué)生的成長供應(yīng)幫助指導(dǎo)、學(xué)生對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教化效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教化工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

（一）獎罰適當(dāng)

我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句激勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生許久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個學(xué)生，而是53班級，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教化工作中，懲處也是教化的'一種手段。當(dāng)然，懲處特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：①首先肯定要留意敬重學(xué)生的獨(dú)立人格，愛護(hù)好學(xué)生的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲處的目的是警示學(xué)生什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處學(xué)生，而是為教化學(xué)生而懲處學(xué)生，換句話說，懲處是手段，教化才是目的。

（二）組織開展活動的魅力

良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實(shí)現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝合力，親密師生關(guān)系，使每個學(xué)生發(fā)揮主體的主動性，這時進(jìn)行集體主義教化、健康的競爭心理教化是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動，班主任和我都賜予高度的重視，班級籃球賽，運(yùn)動會我都會參加其中，開動員大會，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們：在競賽活動中，一個人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學(xué)來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?，是否有參加意識，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活動中進(jìn)行教化，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教化時機(jī)，細(xì)心設(shè)計(jì)教化內(nèi)容，就能收到意想不到的教化效果。

（三）主題班會

在實(shí)習(xí)期間，我一共開了兩次主題班會。經(jīng)過一天的打算，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會，這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是學(xué)校要求的辯論賽，題為“亂扔垃圾是否有損人格”。在班會上，同學(xué)們主動發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的環(huán)保常識。例如，垃圾的分類，處理，環(huán)境愛護(hù)的行為實(shí)施，方法等等，他們都回答的井井有條。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在語言表達(dá)以及自我呈現(xiàn)方面有了較大的提升。這也培育了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個學(xué)生都有了自己的一個想法與見解。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

（四）師生間的關(guān)系

當(dāng)望見那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時，我們都感覺自己好像時間倒流回到四年前的中學(xué)時代。中學(xué)的學(xué)生還不失去童真，擅長思索問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展?；蛟S我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作摯友，很多心里的問題都情愿與我們溝通。

日常管理工作總結(jié)6

時間荏苒，歲月如梭，一擠眼，頂崗實(shí)習(xí)的生活快要結(jié)束了，而我作為見習(xí)班主任已經(jīng)有很長一段時間了?；仡欁哌^的日子，自己思索了許多，也總結(jié)了許多。

班主任的工作是一項(xiàng)光榮而艱難的工作，大多數(shù)老師都認(rèn)可這樣一個事實(shí)：初二是一個特別的階段，是最難管理而且是最簡單出現(xiàn)問題的一個時期，因?yàn)檫@個年齡段的學(xué)生正處于心里的浮動期，大部分都急于呈現(xiàn)和表現(xiàn)自己，并想得到大家的認(rèn)可。四周環(huán)境的好壞都無時無刻不在刺激著他們那根簡單激烈的神經(jīng)?；貞涍@段時期的工作有喜有憂，值得總結(jié)的的確許多，在此列舉一二來和大家共享一下。

一、組建強(qiáng)有力的班委。

一個強(qiáng)有力的班委是班主任的左膀右臂，為班主任的`工作開展供應(yīng)許多的幫助和支持。剛起先時孫振林同學(xué)性特別向，自薦當(dāng)班長，可是過一段時間我發(fā)覺，他本身不能以身作則，班上的紀(jì)律越來越亂。我當(dāng)機(jī)立斷，用委婉的方式讓她辭去了班長的職務(wù)，重新任命王龍騰同學(xué)作為一班之長。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐發(fā)覺，班上的紀(jì)律正常了，在民意調(diào)查中他的威信在同學(xué)們中還是很高的，我為自己的勝利感到一絲欣慰。

二、用愛心澆灌學(xué)生。

學(xué)生的人生觀、價值觀還處于易動期，對一些事情推斷不清，往往為一件小事就會犯下大錯。我們班張恒同學(xué)年齡小，又比較醇厚，加之父母長年不在身邊，一次晚休時違紀(jì)了。其次天就給父母打電話說什么也不上學(xué)了，我把他叫到辦公室語重心長地和他談了兩節(jié)課的時間。最終他最終想通了，回到班上更加努力學(xué)習(xí)了。

三、有效的分工協(xié)作相互監(jiān)督。

我們班分了學(xué)習(xí)小組，小組成員之間相互督促學(xué)習(xí)，先進(jìn)帶動落后的，還有衛(wèi)生紀(jì)律小組，每組都有特地負(fù)責(zé)的同學(xué)，組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，對出現(xiàn)的問題剛好處理，與學(xué)校的檢查做到了有機(jī)的結(jié)合，組長向我匯報，我再酌情處理，該指責(zé)的指責(zé)，該教化的教化，通過這些措施，是我們班在學(xué)校檢查中很少扣分。

四、用志向去激勵學(xué)生。

每個學(xué)生都對將來有一個美妙的向往，學(xué)校的各種大型活動我都激勵學(xué)生去主動參與，調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)和課外活動中的主動性。

五、用適當(dāng)?shù)姆绞饺ァ爸肛?zé)”學(xué)生。

初中生自尊心很強(qiáng)，他們很愛面子，對于那種淘氣搗蛋的學(xué)生，我們要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ袒?。比如，單?dú)和學(xué)生們聊一聊，為什么會違反紀(jì)律?他們的想法……一系列的事情。假如再次犯同樣的錯誤，就要實(shí)行嚴(yán)厲一點(diǎn)的措施了。我們當(dāng)老師的有理有據(jù)，學(xué)生們自然也會覺得自己做錯了，自己也會覺得不好意思、對不起老師了，以后也就不會犯錯了。

總之，這段時間有風(fēng)風(fēng)雨雨，但通過我的努力我們班在期中考試取得了不錯的成果，看到學(xué)生在自己的細(xì)心管理呵護(hù)下強(qiáng)壯的成長，有一絲歡樂，有一種滿意，重要的是我付出有所收獲.

日常管理工作總結(jié)7

回顧這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的變更，現(xiàn)將半年來的工作狀況總結(jié)

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己醒悟地相識到，辦公室是總經(jīng)理室干脆領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、供應(yīng)調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策供應(yīng)一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、精確、適度，避開疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭起先，須要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，主動為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xxx證書、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。2、剛好了解xxxxx狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有親密關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，實(shí)行有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，主動和有關(guān)人員溝通、溝通，剛好將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)駕馭了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步支配交付工作。

3、主動響應(yīng)公司號召，深化開展市場調(diào)研工作。依據(jù)公司（0x號辦公會議精神要求，我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了具體的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門具體了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪了一些商業(yè)部門如xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售狀況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設(shè)想。

4、仔細(xì)做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理和會議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實(shí)施。仔細(xì)做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司全部的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。剛好傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的'勞動、人事、工資管理和員工的考勤限制監(jiān)督工作，依據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險）的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂；

6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。根據(jù)預(yù)算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的選購 、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份根據(jù)審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、款待費(fèi)、水電費(fèi)、車輛運(yùn)用及饋贈品登記手續(xù)，嚴(yán)格根據(jù)程序核定運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)；

7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在xxxx召開期間，仔細(xì)做好會場布置、食宿支配工作。落實(shí)好各種會議的會前打算、會議資料等工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、實(shí)力和閱歷與其任職都有肯定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了肯定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作閱歷，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理實(shí)力、綜合分析實(shí)力、協(xié)調(diào)辦事實(shí)力和文字言語表達(dá)實(shí)力等方面，經(jīng)過半年的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的看法對待各項(xiàng)工作任務(wù)，酷愛本職工作，仔細(xì)努力貫徹到實(shí)際工作中去。主動提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向

半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)建性地開展工作，取得了一些成果，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，很多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；其次，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是非常到位；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

在下半年里，自己決心仔細(xì)提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力氣。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)學(xué)問和相關(guān)法律常識。加強(qiáng)對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)四周環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前狀況做到心中有數(shù)；其次，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；第三，注意本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一樣，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持實(shí)力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，主動為公司創(chuàng)建更高價值，力爭取得更大的工作成果

日常管理工作總結(jié)8

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上驚慌而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了許多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操勞、關(guān)愛、服務(wù)的他們----休戚相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入高校，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡樂、收獲了閱歷，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院X院長、學(xué)生處X處長、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團(tuán)總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了很多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我接著前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、班級狀況

XX系X個專業(yè)，共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個班，分別為XX和XX班；XX分為X個班，分別是XX和XX班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號樓（男生，XX人）、X號樓（女生，XX人）。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對學(xué)生的教化與管理經(jīng)常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成果，必需要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并剛好檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良

好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順當(dāng)開展。

三、重宣揚(yáng)、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)?！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣揚(yáng)動員，強(qiáng)抓教化活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深化每個學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必需離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教化；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課狀況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課老師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，剛好從任課老師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝合力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性相識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)敫咝５?適應(yīng)和養(yǎng)成教化獲得了良好的效果。

四、保公允、保公開，做好獎貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補(bǔ)工作，XX系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分相識這些工作的內(nèi)容和程序。在公允、公正、公開

的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對全部參與助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照看困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢奢侈，同時做好教化工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成果，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民辦法識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順當(dāng)精彩完成。

五、勤溝通、樂溝通，協(xié)作家長共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教化管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教化，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情剛好與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，主動健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的暖和，漸漸擺脫個人的思想問題，學(xué)會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

六、強(qiáng)隊(duì)伍，共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作實(shí)力

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不行分。在軍訓(xùn)期間深化同學(xué)間，留意視察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)當(dāng)學(xué)生會和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他緣由不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱忱服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣闊同學(xué)認(rèn)可。同時，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，

對于學(xué)習(xí)成果不好，工作不主動主動的學(xué)生干部剛好進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順當(dāng)開展。

感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參加了許多詳細(xì)工作，給了我許多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信。誠心地感謝這一切！在將來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)全部人的期望，將XX系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加開心華蜜。

日常管理工作總結(jié)9

要使學(xué)校的教學(xué)工作處于有序的良性運(yùn)行狀態(tài)，從而有效的提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，必需從抓教學(xué)常規(guī)管理入手，嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求，尤其是在大力加強(qiáng)素養(yǎng)教化和全面推動課程改革的今日，對以往的教學(xué)管理提出了更大的挑戰(zhàn)。

所以我們在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時，嘗試走有自己特色的管理之路。

一、課程管理

全面貫徹黨的教化方針，開齊全部課程。班少，學(xué)科多，非主要學(xué)科專業(yè)老師缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨學(xué)年教學(xué)之外，還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位老師跨學(xué)科教學(xué)。替學(xué)校擔(dān)當(dāng)了困難，保證了義務(wù)教化階段開齊開滿學(xué)科。

本學(xué)期針對校情，由語文組嘗試擔(dān)當(dāng)了開發(fā)了校本課程的任務(wù)，并編輯了教材。初一美文美段背誦，初二爭論文精彩論據(jù)匯編。

二、從教學(xué)常規(guī)工作抓起。

1、嚴(yán)抓備課關(guān)。備好課是上好課的前提，任何課老師都能在備好課的前提下上課，能做到“五備”：備大綱、備學(xué)生、備教材、備教學(xué)設(shè)計(jì)、備考綱。

我們堅(jiān)持運(yùn)用文本教案，每月檢查一次，定期查和抽查相結(jié)合老師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實(shí)際授課相符合，在進(jìn)修學(xué)校評估檢查中，教研員看教案過程中沒有提出特別表揚(yáng)，但也沒提出問題，說明我們的教案還是合格的。

2、上課：老師都能嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，上課鈴響之前到教室，按時下課不拖堂，也沒有提前下課的。能仔細(xì)組織課堂教學(xué)，上課秩序好，沒有亂班。課堂上都能做到：

①表述清晰，有條。、有邏輯；

②學(xué)問講授正確；

③重點(diǎn)突出；

④難點(diǎn)突破；

⑤實(shí)效性強(qiáng)。

本學(xué)期我們開展了兩輪公開課活動，骨干老師示范課和老師輪作課。老師的課有了長足進(jìn)步。每節(jié)課都能做到教學(xué)目標(biāo)明確、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂驗(yàn)標(biāo)。教學(xué)方式、、多媒體課件的制作和運(yùn)用等方面提高尤為顯著。老師的教化教學(xué)水平又上了新層次。

3、作業(yè)布置與批改規(guī)范

本學(xué)期定期抽查老師作業(yè)批改狀況的2次，分層次作業(yè)布置起先實(shí)施，初見成效。

作業(yè)布置：凡按學(xué)校安排開設(shè)的課程，老師都能精選或自編習(xí)題，適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學(xué)，也分層次布置作業(yè)，使不同程度的學(xué)生都有實(shí)力完成。而且布置作業(yè)有全局觀念，能留意學(xué)科間的協(xié)調(diào)，考慮學(xué)生的總作業(yè)量不超過規(guī)定時數(shù)（初一：80、初二：100