小學(xué)一年級家長會

小學(xué)一年級家長會PPT課件第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持!第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月家長會的目的和意義土地不種荒一年，子女不教誤一生。

父母是孩子的第一任啟蒙老師。

老師是孩子成長的引路人。

第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月班級情況總結(jié)孩子的進步值得高興存在的問題到校聽課說話學(xué)習(xí)用具第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月守紀律：霍人瑞李佳慧愛學(xué)習(xí)：康恒臻孫欣煬康柯蔚李浩澤李虹霏

講衛(wèi)生：多數(shù)學(xué)生第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)：

（1）孩子的禮儀教育。一行為習(xí)慣（2）孩子的合群教育。（3）孩子的誠信教育。

（4）孩子的自我保護意識和安全意識的教育。第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

(二)衛(wèi)生方面

2、孩子要注重個人衛(wèi)生，著裝要干凈整潔，周一必穿校服。1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

(三)學(xué)習(xí)方面

1、放學(xué)后與孩子多交流。2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。3、教會孩子自己準備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包。第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月5、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)6、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

(三)學(xué)習(xí)方面

4、做孩子學(xué)習(xí)榜樣。第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

這些好習(xí)慣是一點一滴養(yǎng)成的，家長不要操之過急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做.。心理學(xué)家說過.

21天養(yǎng)成好習(xí)慣，堅持91天之后就會終身不變。

第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月7、養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。（2）有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。

（1）嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關(guān)注孩子的細節(jié)越多，孩子進步就越大。共同品悟第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

需要說明的是，教師是人，而不是神。他們面對的是62個孩子，而不是1個孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見和建議，反映孩子在家的一些情況。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點。共同的愿望，那就是：第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

5、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

6、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

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1、

發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系，尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再找老師。

2、

督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速，對書寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤多，而從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認真、及時作業(yè)，作業(yè)完成后能認真檢查，遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢正確，不睡懶覺，自己的事情自己做等等。有時也可以用一些策略來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如：孩子喜歡晚上看動畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時沒有錯題，你就可以看動畫片，超過兩個錯，動畫片不能看。這就是說，達不到這個標準的時候，一定要有限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，他達到這個標準之后，你就的獎勵他最喜歡的事情，孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了，習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。

第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

作為孩子的班主任，我愛每一個孩子。我們的心情是一樣的。所以在教學(xué)和班級管理中我也盡自己的所能，力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高，但有時也是心有余而力不足。如果我們工作中有想不到、做不到之處，盼望家長能及時與我們交流，只要為了您的孩子盡快成長，我們一定盡力而為。

有些父母看到孩子成績不理想就斥責甚至懲罰孩子，這是不妥的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的，家長要關(guān)注這個過程，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度，定會有好成績家長跟學(xué)校配合的幾點建議：

第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

3、

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚孩子是能夠自己解答的，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、

為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安臨的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)，當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話，爭論，看電視等。

我們了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法，只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會做錯的?

第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

1

抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、認真、細心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整，清潔、準確，不能虎頭蛇尾。

2

抓作業(yè)。要保質(zhì)保量，規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè)，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養(yǎng)孩子的責任心。家長輔導(dǎo)一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。

3

抓技能。如想問題，做作業(yè)時要準確、迅速，在質(zhì)中求快。語言表達要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。

4

抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。

孩子年齡小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求，認真檢查，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而要約束自己把要求化為行動。實踐證明，