安全學(xué)習(xí)心得體會

第頁共頁平安學(xué)習(xí)心得體會平安學(xué)習(xí)心得體會【熱】平安學(xué)習(xí)心得體會1煤礦平安是煤炭企業(yè)管理永久的主題，也是煤炭企業(yè)開展道路上的一塊絆腳石，更是煤炭人的心病，下面就如何抓好煤礦平安消費，講講我的心得體會。班組是煤礦企業(yè)最基層的組織單元，加強煤礦班組平安建立，進步班組平安管理程度，強化煤礦根底管理和現(xiàn)場平安管理是減少煤礦各類傷亡事故最實在有效的措施，煤礦班組平安建立堅持自主管理、民主管理、人本管理的原那么，培養(yǎng)平安知識、技術(shù)創(chuàng)新型煤礦職工隊伍，做到班組管理制度化，作業(yè)過程標準化，崗位操作標準化，工作步驟流程化，績效考核數(shù)據(jù)化，實在進步班組平安建立的質(zhì)量和程度。另外，要想班組建立有好的質(zhì)量，建立班組長的選聘、使用、培養(yǎng)、考核和鼓勵制度和機制，明確考核內(nèi)容、鼓勵工程等尤為重要。并且要將這些考核結(jié)果作為班組長提拔、評優(yōu)、任免的重要根據(jù)，還要加強班組長后備隊伍建立，擇優(yōu)裝備班組長，把班組長納入人才培養(yǎng)方案，每年對班組長的履職情況進展綜合考評，建立班組長業(yè)績檔案，根據(jù)管理才能等賞罰清楚。最后我們要結(jié)合企業(yè)的實際情況采取靈敏多樣措施，深化開展“平安、知識、技術(shù)、創(chuàng)新”班組創(chuàng)立活動，強化和促進班組平安建立的自主性、功能性、創(chuàng)造性，發(fā)揮班組在煤礦平安消費中的主體作用，在創(chuàng)造企業(yè)財富中的中堅作用，在平安創(chuàng)新驅(qū)動開展中的骨干作用。說到這里我要再次呼吁：平安大于天、生命很可貴，讓我們每一個員工都能從心里正識平安問題，端正態(tài)度!企業(yè)是“大家”，家庭是“小家”，只有“大家”好了，我們的“小家”也會真正幸福，杜絕敷衍了事，杜絕懶散混日子，將企業(yè)利益與個人榮辱嚴密聯(lián)絡(luò)，踏踏實實、勤勤懇懇、安平安全度過每一天。平安學(xué)習(xí)心得體會2平安是我們建筑行業(yè)的重中之重。沒有平安，就無從談起消費。平安是廣闊職工的最大福利，只有確保了平安消費，我們職工的辛勤勞動才能切實在實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義?，F(xiàn)結(jié)合我公司在平安消費方面所做的工作與自己平時工作理論中的積累，有以下心得體會，與大家一起分享。一、深化開展平安理念宣傳教育為使平安消費工作安康有序地開展，我們必須注重開展平安理念宣傳教育。成立由公司領(lǐng)導(dǎo)組成的平安消費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織方面實在加強領(lǐng)導(dǎo)。充分利用網(wǎng)站、施工平安手冊招貼畫等各種各樣的形式，大力宣傳“平安是最大的政治、平安是最大的福利、平安是最大的效益”的平安價值觀；“平安第一、消費第二”的平安消費觀；“平安第一，預(yù)防為主”的平安預(yù)防觀；“有章必循，違章必究”的平安落實觀和“生命至上，平安為天”的平安理念教育，使平安理念深化人心。同時利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛平安消費理念、平安警句、平安格言等形式，使平安教育家喻戶曉，人人明白。二、抓好日常平安教育，營造平安消費的濃重氣氛為了搞好平安消費工作，我們必須注重加強平安文化的日常教育工作。以平安消費法律、法規(guī)為主題，以施工平安規(guī)程為根底，堅持每月開展一次平安文化教育活動。把平安教育同反“三違”有機結(jié)合起來，利用事故案例分析^p等有效的宣傳教育形式，對職工進展平安文化教育，進步職工遵章守紀意識，到達自保、互保、聯(lián)保。在加強平安文化教育的同時，我們還可以開展“平安法律、法規(guī)、平安知識競賽”活動，對成績優(yōu)異者進展豐厚的物質(zhì)和精神獎勵，并與職工的年終考核相掛鉤，以此來進步職工主動學(xué)習(xí)平安文化知識的決心。施工平安會上，教育職工為了自身的平安、家庭幸福及企業(yè)不受損失，在工作中要進步平安意識，增強自身的防范才能，杜絕“三違”行為，上標準崗、干標準活，做平安人。從而實現(xiàn)了“要我平安”到“我要平安”的思想轉(zhuǎn)變，進步自覺遵守平安消費的自覺性與主動性。三、強化管理人員平安責(zé)任意識教育工程部應(yīng)該利用每天湊頭會講解干部在平安消費的地位和作用，強調(diào)工程主管負責(zé)人是當班的平安第一責(zé)任人，工程經(jīng)理是工作地點的平安負責(zé)人，強化制度，抓好落實。支持職工正確行使平安消費知識情權(quán)。干部堅持8小時工作制，做到與職工同上同下、實在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化了平安責(zé)任及現(xiàn)場管理意識。四、開展“我如何做好平安大討論”活動為了推動平安消費工作的深化開展，我工程部認真組織全體干部職工學(xué)習(xí)了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中，最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中汲取事故教訓(xùn)，進步了職工的防突意識和平安意識。組織我工程部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受，引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)討論，進展正反比照，通過平安消費從我做起的大討論，進步了大家的平安責(zé)任性。大家一致認為，假如平安都可以從我做起，人人實現(xiàn)平安，那么，企業(yè)就能實現(xiàn)平安消費。平安學(xué)習(xí)心得體會3俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，假如我們隨處亂扔，那么將會后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi)。六月，是全國的平安消費活動月。蒼南挪動專門組織了消防平安學(xué)習(xí)，并邀請蒼南消防隊隊長，及相關(guān)負責(zé)人員對于消防平安知識進展講解，組織了消防平安知識考試。會上，縣消防隊相關(guān)負責(zé)同志就法律法規(guī)、日常防火、案例分析^p、使用滅火器應(yīng)注意的事項、火場逃生與自救等方面作了講解。并且現(xiàn)場演示了火場逃生、滅火器的使用。通過這次平安學(xué)習(xí)，讓我更深化地理解了平安工作的意義?！捌桨仓赜谏健边@句話更是表達了平安工作的重要性。消防工作重在預(yù)防，一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境是一切工作順利開展的先決條件，是構(gòu)建社會和諧社會的重要內(nèi)容，是我們每個人的責(zé)任。店長是營業(yè)廳平安工作的施行者，責(zé)任更是重大，直接關(guān)系到營業(yè)廳平安工作的成效。所以，遵守職業(yè)道德，以身作那么，依法執(zhí)教，將那些違法的、不良的行為棄之于門外，將平安教育浸透于每個營業(yè)員心中，使每位營業(yè)員認識到平安的重要性，掌握更多平安知識，進步其自身的防范才能，將不平安事故降低到零，為客戶提供一個和諧、快樂的營業(yè)環(huán)境。平安學(xué)習(xí)心得體會4近年來，醫(yī)患矛盾越來越突出，醫(yī)患關(guān)系越來越緊張，可以說已經(jīng)到達一觸即發(fā)的地步，為了一句話說得不當，一點小的失誤，都會讓患者及家屬抓住不放，造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件，我深化體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。一、我認為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點：1、醫(yī)德差：在診療過程中，醫(yī)護人員對患者不負責(zé)任，馬馬虎虎，漫不經(jīng)心，態(tài)度僵硬，缺乏同情心。2、工作瀆職：工作中玩忽職守或忽略大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當?shù)取?、技術(shù)原因：由于醫(yī)生的醫(yī)療程度參差不齊，對某些疾病缺乏認識，不知道診斷方法導(dǎo)致誤診，造成治療或處置的不當;或?qū)δ承┘膊〉膰乐匦哉J識缺乏，未預(yù)見到病情會突然變化與死亡，因此未事先向家屬作說明，家屬缺乏思想上的準備，在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛，家屬就會主觀的認為是醫(yī)療事故。4、意外情況：因為醫(yī)療過程是非常復(fù)雜的，在治療過程中，有些情況和變化可以預(yù)防，但也有一些情況是可以預(yù)見，但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學(xué)專用過程中，有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原那么和要求的，搶救也及時得力，但由于病人體質(zhì)的特異，難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識，認為是醫(yī)生過錯導(dǎo)致的。5、家屬另有所求：因家屬另有需求，致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故，但是為了到達某些目的，聚集大批的家屬，甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事，醫(yī)院的聲譽受到嚴重的影響，正常的工作秩序被嚴重干擾，來到達向醫(yī)院要錢的目的，對醫(yī)院的形象和當事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。二、結(jié)合本科的工作實際，容易出現(xiàn)糾紛的情況：1、態(tài)度僵硬，對病人提出的疑問，沒有做到耐心解釋和溝通，態(tài)度惡劣，導(dǎo)致病人的不滿，就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。2、沒有做治療前的宣教和溝通，該向病人或家屬提早交代和說明的沒有說明，容易導(dǎo)致病人或家屬的誤解，造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。3、在給病人治療時操作不標準或操作失誤，致使和其別人的操作不一樣，病人看在眼中，就會認為治療有錯誤。4、機器出現(xiàn)故障。如機器出現(xiàn)異常的聲音，嚇到病人;或機器的某個部件失靈，傷到患者;或機器出現(xiàn)故障后，無法及時給病人做治療，導(dǎo)致病人的不滿。5、病人在排隊治療時，對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解，導(dǎo)致糾紛的產(chǎn)生。6、對于比擬危重的病人，沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同，治療過程中容易發(fā)生意外情況，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。7、工作不認真，責(zé)任心不強，治療錯誤或不當，導(dǎo)致嚴重的后果，易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。平安學(xué)習(xí)心得體會5我們電力平安消費的高壓線，是我們工作行為的準那么線，是我們思想意識的戒備線，是我們生命平安的保障線。這四條線貫穿一個主題，就是“關(guān)愛生命、關(guān)注平安”的管理理念，是平安文化的補充，是對每個人平安行為的約束消費必須平安，平安促進消費。然而，在我們現(xiàn)實生活中，一些員工在平安問題上，總想表達出自己的“小聰明”，憑經(jīng)歷辦事，為自己一次次地違業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)歷”。這樣做，最終為平安埋下了“定時____”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。作為一名電力企業(yè)的員工，只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作，才能有效地確保平安消費——關(guān)鍵在落實。平安消費不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態(tài)度，是我們實際工作中的每一個行動、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為別人負責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實、目的的實現(xiàn)。平安消費管理更要講執(zhí)行力，對我們電力企業(yè)來說，平安消費是第一位的、必須常抓不懈。要保證平安消費，必須在管理上下功夫、進步平安保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個人都要從細節(jié)做起，重視每個環(huán)節(jié)鏈，做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做是對職工生命的關(guān)心。違章與事故、與生命都是嚴密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。平安消費工作如履薄冰，來不得半點忽略和麻木。關(guān)愛生命，就要先從遵章開場，關(guān)愛生命，就應(yīng)認真學(xué)習(xí)、扎扎實實的落實禁令。平安消費無小事，我們要結(jié)實樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想。進步平安意識、標準不平安行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不平安隱患，努力做好平安消費工作。平安學(xué)習(xí)心得體會6大家好，我叫**，來自**車間。美妙生活，需要我們不斷的努力，堅持不懈地工作才能擁有。然而“平安”卻是這一切的前提，美妙的生活離不開它，企業(yè)的開展更加離不開它。作為**車間的一名一線員工，我深知一線消費與平安的親密關(guān)系，因為我們直接接觸的是各種消費設(shè)備，各種化學(xué)原料，各種化學(xué)反響。消費設(shè)備需要我們嚴格按照“sop”進展操作，化學(xué)原料需要我們深化的理解它們的脾氣秉性，熔點、燃點等物理化學(xué)性質(zhì)，而各種的化學(xué)反響那么更是高深莫測，它是我們消費出各種產(chǎn)品的關(guān)鍵，也是最容易出現(xiàn)平安事故的要害。而一旦發(fā)惹事故，后果將不堪設(shè)想。所以，“平安消費”是我們企業(yè)永久的主題，也是我們每一位員工心中時刻繃緊的警繩。那么，我心中的這根警繩又是怎樣越繃越緊的呢。我參加工作的時間并不長，記得剛來到車間的時候，見到各種各樣以前聞所未聞的消費設(shè)備時，頓時感到興奮，好奇，恨不得馬上就駕馭這些大家伙。然而想上手操作，首先要經(jīng)過公司，車間，班組，3個級別的平安教育，這是我的平安第一課，車間領(lǐng)導(dǎo)細心的講解了各種設(shè)備的操作考前須知，平安消費紀律，以及平安用品佩戴的重要性。這些教育使我初步理解了平安的重要性，在心中也系上了一根平安警繩。平安培訓(xùn)很快就完畢了，我也很快的參加到了消費一線。進入消費一線，我的平安第二課那么是師傅們的言傳身教，每天，師傅們不僅要確保消費任務(wù)順利進展，還要對我這位新人進展輔導(dǎo)。師傅們不僅無私的將消費經(jīng)歷傳授于我，幫助我解決各種消費中的疑惑，帶著我完成消費任務(wù)，還細心的給我講解消費中的平安知識，每天工作前都要囑咐我?guī)Ш梅雷o用品，工作中提醒我注意反響溫度，操作手法，完畢工作后帶著我檢查設(shè)備狀況。經(jīng)過師傅們細心的教誨，我順利的度過了實習(xí)期，并且掌握了扎實的操作方法，心中平安的警繩也越繃越緊，越來越粗。實習(xí)期完畢，意味著我已經(jīng)是一名正式員工，而身上的責(zé)任也更重了。剛開場我被分配到縮還崗位，這個崗位接觸的化學(xué)原料較多，反響過程需要嚴格控制，平安控制點也多，雖然我剛上崗，但是實習(xí)期時候師傅們的教誨就全都用上了?？s還崗位的平安控制點中，最重要的就是化學(xué)原料“鉀硼氫”的平安使用，鉀硼氫是一種活潑的化學(xué)催化劑，可以加快反響速度，所以在參加鉀硼氫的時候一定要嚴格按照sop的標示量參加，并控制好反響溫度，時刻觀察反響進展狀況，否那么假如溫度過高，參加過快，反響進展的太劇烈，就會產(chǎn)生冒罐的危險。而且，更加應(yīng)該注意的是，鉀硼氫假如與冰醋酸接觸會瞬間燃燒，而冰醋酸也是本崗位最重要的化學(xué)原料之一，它對人體的傷害很大，我們需要佩戴好防酸面罩，帶好防護用品，小心取用。而且還要注意它與鉀硼氫之間的接觸，一定要在鉀硼氫加完后確保罐口沒有殘留，防止加酸的時候與其接觸發(fā)惹事故。鉀硼氫的平安使用，車間的領(lǐng)導(dǎo)、組長以及師傅們總是會再三的提醒我，每次當用到它的時候都會進展平安喊話，提醒我注意，為每天平安的完成消費任務(wù)護航，使我心中時刻都繃著平安這跟警繩不能放松。今后的工作中，我會時刻繃緊心中平安這根警繩，牢記自己的責(zé)任，為企業(yè)的平安開展保駕，為自己的美妙人生揚帆起航!平安學(xué)習(xí)心得體會7在企業(yè)平安消費活動中，人們通常把管理者對員工提出平安標準要求稱之為“要我平安”，而把員工的自覺平安行為稱之為“我要平安”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且平安實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙移桨病?，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出平安消費約束控制信息，作用于平安消費行為的主題，最終到達消費平安；“我要平安”那么是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生平安消費的動機，主觀能動地實現(xiàn)平安消費。從管理角度來說，“要我平安”和“我要平安”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我平安”是外因，是動力；“我要平安”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者互相關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)平安消費起到推動或決定作用。如何實現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變呢？筆者工作在電力建立企業(yè)，立足于消費第一線，對于平安是永久的主題，平安是消費的保障，有了平安才有效益，有著深化的認識和體會。首先、著眼人的平安心理進展平安教育平安心理是人在消費勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著消費工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要與平安意識。主要包括：勞動消費中的平安心理、職業(yè)平安心理、平安管理過程中的平安群體心理、平安組織心理等。通過對平安消費工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以進步平安教育的質(zhì)量，產(chǎn)生平安教育的心理效應(yīng)，到達抓住人心、震撼人心、深化人心的效果。因此，平安教育應(yīng)抓住以下三個重點：一是利用平安心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新員工進廠后的平安教育，以先入為主的第一印象給新員工打下平安消費烙印。二是利用平安心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型平安案例對員工進展平安教育，用活生生的事實影響員工、鼓勵員工。三是利用平安心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的方法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進展常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要親密聯(lián)絡(luò)實際，堅持從人的平安心理出發(fā)，牢牢抓住人的平安心理傾向，抓住不同時期人的平安心理狀態(tài)，抓住不同類型人的平安心理活動，進展因時而異、因人而異的平安教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我平安保護意識，使員工產(chǎn)生“我要平安”的強烈傾向。其次、把握人的平安行為貫徹平安制度平安行為是人們在勞動消費過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建立行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化消費的條件下，平安行為不僅是個體自我保護行為，而且是消費要素互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相制約的總體行為。要建立起總體的平安防范系統(tǒng)，離不開個人的自我平安保護，這就需要有一套可以把個人平安與總體平安親密聯(lián)絡(luò)起來的制度標準人的平安行為。這套制度要站在平安行為者的角度來編制和操作，由平安行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要平安”的行為。就我們公司整體來說，因為企業(yè)消費性質(zhì)不同，存在著多工種結(jié)合、多工序穿插、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工消費過程中的平安行為，建立和健全個人自我平安保護制度。主要是：員工有權(quán)對違章的消費指揮不執(zhí)行；有權(quán)對違章的消費工序不交接；有權(quán)對違章的消費設(shè)備不操作；有權(quán)不在違章的消費環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守平安規(guī)章制度，自覺地進展平安保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是瀆職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，平安之傘，就可以站在平安消費的主題地位上，實現(xiàn)平安消費。第三、針對人的事項障礙展開平安活動平安消費活動中的思想障礙是影響員工“要我平安”的重要問題，是各種不平安因素中的主要因素。在抓平安消費的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的平安需要而采取自我保護措施，遵守平安消費規(guī)程，但有的時候，有些人那么可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要平安”，而且做不到“要我平安”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對平安消費規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對平安消費規(guī)程感到費事，圖省事、求簡便而不去遵守；因搶時間、趕進度，而無視、忘記平安消費規(guī)程；對自己的純熟技術(shù)過分自信，心存幸運，麻木大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上平安消費規(guī)程等。近幾年來，某些單位主管消費的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s消費進度而在不平安環(huán)境下操作，違背操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在消費過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展平安活動。例如：開展平安規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開展平安知識培訓(xùn)，進步員工的平安技術(shù)素質(zhì)；推行標準化作業(yè)和平安責(zé)任制，強化員工的平安保護；積極搞好平衡消費，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不平安行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違背、消極、幸運、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要平安”的自覺性。總之、從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變，需要平安消費行為的主體——廣闊員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎懲等工作。依靠“要我平安”的外因動力，促進“我要平安”的內(nèi)在變化，使平安消費成為廣闊員工的自覺行動，這樣，我們的平安消費就一定會到達一個新程度。平安學(xué)習(xí)心得體會8“平安第一，預(yù)防為主”這是我公司一直以來堅持的思想觀念。平安是火，點燃了我的生命之燈，平安是燈，照亮了生命之路，平安是路，指導(dǎo)生命走向新的輝煌?！捌桨病倍嗝春唵蔚膬蓚€字，卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫，就是因為一個簡單的動作，不經(jīng)意間的觸碰，使自己遺憾終生，甚至失去珍貴的生命，懊悔莫及。所以我們要時刻高度警覺繃緊平安意識這根弦，讓平安與我同行。通過這次平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我收獲甚多。從最簡單的勞保穿戴，到消費過程中要注意的各項平安措施以及在處理事故時的應(yīng)急處理方法，再到日常巡檢中的考前須知，都有了新的認識。先從平安帽說起吧，以前從不知道平安帽也有保質(zhì)期，以為只要是好的就可以了，如今對平安帽的正確佩戴也有了正確的認識，它對個人的平安起到至關(guān)重要的作用，關(guān)鍵時刻它可以挽救一個人的生命。作為消費班工藝班長要有一顆極強的責(zé)任心，幾起設(shè)備事故提醒我們?nèi)粘９ぷ髦幸⒁庋矙z質(zhì)量，不能走馬觀花，對設(shè)備出現(xiàn)的任何異常都要仔細觀察、分析^p原因，防止大的事故發(fā)生，給公司造成損失。作為消費班工藝班長責(zé)任重大，不光要對全班人員平安負責(zé)，又要對設(shè)備的正常運行保養(yǎng)負責(zé)進步運轉(zhuǎn)率，只有設(shè)備平安了，才能減少事故的發(fā)生，我們工作才能更輕松，平安！要讓我們的員工從以前的“要我平安”到如今的我要平安，讓平安與幸福相伴，平安與我同行。平安學(xué)習(xí)心得體會9生命、幸福和平安是息息相關(guān)的，但在殘酷的交通事故前，生命是如此的脆弱與不堪一擊。一個個幸福而美滿家庭的平衡在轉(zhuǎn)瞬間內(nèi)被打破，逝者長已矣,卻為生者留下一道永遠無法彌補的傷。萬千交通事故，最重要的一個原因就是我們自身缺乏交通平安防衛(wèi)知識。觀看培訓(xùn)視頻的過程中，每每看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，總是感到痛心疾首！或許只需在小心一點點，就可以挽回一個生命，拯救一個幸福的家庭。通過這次平安學(xué)習(xí)告訴我們-每一個人都是不可或缺的！獨一無二的你是家人最珍貴的財富，每一次出行，別忘了身后還有時刻等待自己歸來的家人，多一份小心，多一點平安。幸福與平安兩相連，生命與守法一線牽。請銘刻：生命需要陽光，幸福需要平安！李xx20xx年xx月xx日平安學(xué)習(xí)心得體會10交通平安問題一直是我們必須重視度的事情，再一個就是如今人們對交通平安意識也不是那么敏感，其實這是跟我們的生活息息相關(guān)的，我們一直很隨意的對待這個問題，其實交通平安我們應(yīng)該要有這么一個意識，這次我經(jīng)過一次交通平安的學(xué)習(xí)感受很多，自己以前沒有注意的，或者說自己以前沒有理解的都在漸漸的加深理解，這次的學(xué)習(xí)很有意義，很有收獲，對于交通平安我也希望更多的人去學(xué)習(xí)，思想?yún)R報范文去理解，因為我們?nèi)W(xué)習(xí)了，去理解了就一定會有所收獲，這么一來更多的人學(xué)習(xí)了，造成交通平安事故的幾率就少了很多。為期三天的一個學(xué)習(xí)其實對于我來說意義重大，我對于這方面是缺乏知識的，這次可以有這么一個時機當然讓我受益匪淺，再一個就是如今缺乏這種交通平安的意識的人還是很多，很多時候我都會覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的，包括自己平時在過馬路，還有一些在路扯謊跟要注意的地方，這都是很多知識的，很多時候自己的在馬路上一個略微不注意的細節(jié)，都會給自己帶來潛在的危險，盡管我們知道在過馬路的時候要在三觀望，一定是先看，我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣，大家還是要注意，平時只要略微關(guān)注的一下就知道了，就是一直認為車是讓人的，不管自己在什么時候都特別的自信，這顯然不對，很多人總是覺得自己不必要看車，車看到我們會減速。往往我們就是有這么一些幸運的心理心得體會，也可以回說是是一種盲目的自信，其實危險就是存在這些事情當中，大家或許不會意識到問題嚴重，但是潛在的危險一直都在，我們一定不要急不管是在過馬路，還是在駕車的時候，哪怕是自行車，而且我要說到的就是這個自行車的問題，我們只要稍加注意就知道，騎自行車的時候人都會趕時間。也認為自己騎個自行車不會影響交通的，也沒有什么問題，這是錯誤的，自行車也要遵守交通規(guī)那么，其實在我看來很多東西它本身就是這樣，我們必須按照規(guī)那么來，養(yǎng)成一種良好的素質(zhì)，生活跟環(huán)境都會不一樣。這次短短的一個學(xué)習(xí)對于我的意義很多，我也說到自我是一個很缺乏這方面意識的，交通規(guī)那么很多我都不清楚，這次讓我學(xué)到的不少，我也知道我們有時候就是需要這樣的時機學(xué)習(xí)，交通平安關(guān)系到我們的人生平安，這都是搭鉤的一定要非常的注意，這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多理解交通平安。平安學(xué)習(xí)心得體會11平安工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視平安工作。學(xué)校建立健全了各種平安制度，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校師生進展經(jīng)常性的和重點時段的平安教育和平安督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的平安工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校經(jīng)過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、平安征文、演講比賽、學(xué)校播送等形式，注意加強對我們的同學(xué)進展交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法損害等方面的平安知識教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的平安監(jiān)視檢查小組，并經(jīng)過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生平安公約”、“平安工作職責(zé)書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和進步全校師生的平安防范意識和平安職責(zé)感，努力消除各種平安事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的安康成長?？墒?，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師經(jīng)過各種形式對我們的`同學(xué)進展了多方面的平安、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有局部同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的平安紀律規(guī)定，無視國家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及別人的違紀違法行為。這局部同學(xué)在平安方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙經(jīng)過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。有些同學(xué)尤其是在交通平安和防火、防程度安方面存在的隱患更多，他們主要表此刻：交通平安意識冷淡，平安職責(zé)心差，存有幸運心理，缺乏平安防范和自我保護意識；交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違背交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；乘坐學(xué)生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周圍玩耍；違紀攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不注意場合；封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)玩耍；違背操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。平安學(xué)習(xí)心得體會1211月12日，在公司黨委組織的夜校學(xué)習(xí)課堂上，我們以ppt放映講解的形式，對《大力推進平安消費領(lǐng)域改革與開展努力提升社會平安消費整體程度》進展了兩個多小時的學(xué)習(xí)交流，通過學(xué)習(xí)使我受到很大教育，感受很深。結(jié)合工作實際，有以下幾點體會：一是思想意識再進步。平安這個話題常提常新，我們時常掛在嘴邊，但是也最容易無視，最終造成危害才追悔莫及。無論是生活中還是工作中，平安隱患就在我們身邊，這要求我們要結(jié)實樹立平安高于一切，平安責(zé)任重于泰山的思想意識，這不僅僅是對自己負責(zé)，也是對家庭負責(zé)，對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)。二是排查整改除隱患。把風(fēng)險管控挺在隱患前面，把隱患整改挺在事故前面。要求我們可以正確認識自己所處的工作環(huán)境存在的風(fēng)險點，經(jīng)過平安檢查發(fā)現(xiàn)隱患后務(wù)必及時整改，降低其演變?yōu)槠桨彩鹿实目赡苄?。我們所在的工作環(huán)境，一方面是在廠區(qū)及車間內(nèi)的人身平安，上下班走人行道，進入車間時，將勞保用具穿戴齊全;另一方面是用電平安及設(shè)備操作平安，堅決不濕手觸碰電器電，按照操作流程使用電器設(shè)備，下班及時切斷電器電，嚴格遵守公司的各項制度，堅持平安第一，預(yù)防為主。三是嚴抓細管保平安。平安管理從嚴從細，要求我們一方面嚴格執(zhí)行平安培訓(xùn)，充分理解和掌握平安知識，明白怎樣做是平安的，怎樣做是不平安的，什么事情該做，什么事情不該做，思想上結(jié)實樹立平安意識，同時，通過培訓(xùn)教育，進步平安從業(yè)人員的素質(zhì)技能，為平安消費奠定根底。另一方面嚴格執(zhí)行平安制度，工友之間，互相監(jiān)視提醒，時刻牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”;班組的平安員在發(fā)現(xiàn)別人違章作業(yè)時要及時制止和糾正，并進展嚴格教育和考核，必須牢記“寬是害，嚴是愛”;各級平安管理者要明確平安職責(zé)，扛起肩頭重任，落實好各項工作，為平安消費保駕護航?？傊桨彩鹿适强梢苑乐购头乐沟?，從主觀意識上和平安技能上要有本質(zhì)的進步，然后再從事故的根入手，管控風(fēng)險，消滅隱患，切斷事故發(fā)生的條件，杜絕事故的發(fā)生，營造穩(wěn)定平安的工作環(huán)境，保障平安消費順利運行。平安學(xué)習(xí)心得體會13通過學(xué)習(xí)道路交通平安警示教育課程，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果彷徨在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為無視思想作風(fēng)建立、忽略道路交通平安而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通平安警示的現(xiàn)場，我深化體會到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。學(xué)習(xí)了道路交通平安警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到宏大的進步，對交通平安有了更為深化到位的理解。造成事故的發(fā)生是多方面的。駕駛?cè)说倪`章作業(yè)常常是造成交通事故的主要原因。如在不應(yīng)該或不允許超車的地方強行超車，或超車不提早鳴笛，前車尚未示意讓路就超車。駕駛?cè)嗽撟尩能嚥蛔?，甚至成心不讓超車。在穿插路口支線車不讓干線車先行，轉(zhuǎn)變車不讓直行車先行等很容易造成事故。在夜間會車不關(guān)閉大燈等。車輛的自身的車況不好，比方經(jīng)常出現(xiàn)故障的關(guān)鍵部位和系統(tǒng)主要有制動系統(tǒng)的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。這些關(guān)鍵部位都是會常常造成交通事故的原因。還有酒后駕車。由于酒精的麻醉作用，人的手，腳的觸覺較平時降低，往往無法正常的控制油門，啥車及方向盤，從而發(fā)惹事故。學(xué)習(xí)駕駛機動車，首先要心平氣和，不可急躁，要慎重冷靜。其次，要集中精力，不要走神。第三，要多理解交通法規(guī)，做到知法守法，寧等三分，不搶一秒。第四，全身心投入，多加練習(xí)，不久就會得心應(yīng)手，游刃有余。另外，如更換車輛，必須先理解“新車”的車況，知道其“脾氣”，做到心中有數(shù)，提早預(yù)防。同時我也深深地認識到交通平安在日常生活中的重要性。“以人為本，平安第一”，嚴格自覺地遵守道路交通平安是一個機動車駕駛員最根本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命平安的必要行為。每一個駕駛員都應(yīng)該把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。為保障在以后行車過程中的平安駕駛，進步自身平安駕駛意識，確保自身平安和別人的生命財產(chǎn)平安。我保證：在今后的行車駕駛中，一定時刻緊記并嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅決貫徹慎重行車的要求，杜絕一切不利于道路交通平安的行為。杜絕帶情緒開車，行車、乘車一定系平安帶，不邊開車邊接打手機，嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時我也要以身作那么，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護好道路交通平安，實在為建立和諧社會奉獻自己的力量。平安學(xué)習(xí)心得體會14不可否認，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當今社會，網(wǎng)絡(luò)平安不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當今社會的影響還是很大的。我們的生活跟隨社會的開展越來越美妙，特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯，有便利的交通及先進的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速開展及廣泛應(yīng)用。比方電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔?？茨阍鯓訉Υ烤W(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比方說上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的間隔，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一____，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，理解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上汲取許多知識，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)歷缺乏，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“平安防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，假如自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進入。網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要擅長使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會回絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑，我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧！平安學(xué)習(xí)心得體會15通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深化的認識到學(xué)校平安工作的重要性和抓平安工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，平安衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的平安問題關(guān)系到千家萬戶，學(xué)校就必須把保護學(xué)生的平安放在首要地位。下面我就平安教育學(xué)習(xí)談幾點自己的體會：一、抓好平安教育是我們老師進展教書育人的行動指南。平安教育講座中重點談到了“老師”這一局部，它涉及面較寬廣，不但談到了老師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德標準，學(xué)校的平安責(zé)任，而且談到了老師必須應(yīng)盡到的平安責(zé)任等方面。我覺得平安教育講座給我們廣闊老師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村老師，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù)，要有平安理念，要懂得平安根本常識，要有平安第一的思想。作為老師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉平安教育常識和掌握平安保護根本方法，更應(yīng)在保護好學(xué)生的平安前提下教書育人。作為班主任老師更應(yīng)把抓平安工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講平安，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校平安負責(zé)，對學(xué)生家長負責(zé)，對老師集體負責(zé)，對社會負責(zé)。在社會社會，老師職業(yè)態(tài)度的根本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會新人。老師必須有主人翁的平安責(zé)任感，必須具有從事教育勞動的榮耀感與自豪感，必須有平安工作奉獻精神。二、抓好平安工作是學(xué)生承受良好教育的重要保證，是學(xué)校施行教育的重要保障。思想品德課中講到生命安康權(quán)是人的一項重要權(quán)利，平安教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護學(xué)生生命平安是學(xué)生應(yīng)享受的一項最根本權(quán)利。而這一根本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的根本義務(wù)。制定平安法，宣傳平安法，施行平安法，落實平安法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路，平安教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)承受規(guī)定年限的學(xué)校平安教育，提供平安的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的平安更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生理解平安常識，掌握平安自我保護方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、播送、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認真開展平安知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展平安活動，讓每一位老師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好平安衛(wèi)生工作，學(xué)校要有平安提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到平安制度落實，人員到位，責(zé)任明確。學(xué)校只有把平安工作抓好，學(xué)校的各項工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能進步；才能讓家長放心，讓學(xué)生安心，讓社會滿意。三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好平安工作在中小學(xué)平安教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的平安義務(wù)，社會各部門要充分利用電視、電臺、播送、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深化地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息平安、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生平安的其他事故、平安事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“平安工作人人有責(zé)”的氣氛。定時播出提示中、小學(xué)生平安的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了平安工作，一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家開展，國民素質(zhì)進步，社會穩(wěn)定，國家繁榮興盛。在社會迅速開展的時代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時代對學(xué)校平安教育的要求，關(guān)注學(xué)生的平安，為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈